Reflexiones sobre la enseñanza de "¿Cuándo saldrá la luna brillante?"
La imaginación y las conjeturas producirán una sutil sensación de encanto chino.
En el proceso de enseñanza para cultivar la comprensión y la capacidad de apreciación del idioma de los estudiantes, estimo completamente antes de la clase que los estudiantes tienen discusión sobre el contenido y se estima que el curso va bien.
Me preocupa. Los estudiantes no sabrán lo suficiente sobre la experiencia de vida de Su Shi. Conociendo los antecedentes de escritura del autor en ese momento, filtré esta sesión de enseñanza a todos antes de la clase y les pedí que se prepararan para un diálogo con el maestro. Como resultado, cuando ingresamos a esta sesión. , todavía hubo dos grupos que no dieron el contenido del diálogo con el maestro Su Shi. Esta fue una dificultad en la enseñanza, es también el enfoque de esta lección. Los estudiantes deben sentir que los objetivos de la guía de aprendizaje no se han logrado. Clase. ¿Oficial y oculta? ¿Realidad e idealismo?
En el proceso de ampliación y extensión de la enseñanza, hemos hecho dos ampliaciones: Primero, ¿qué imagen se utiliza para expresar la ambivalencia y las emociones positivas y optimistas? ? ¿La luna? Entonces los antiguos escribieron muchos poemas con la imagen de la luna. ¿Qué puedes decir? En segundo lugar, cuando Su Shi se encuentra con conflictos psicológicos, adopta una actitud positiva y optimista, entonces, ¿cómo afrontará las dificultades y los reveses? p>
"¿Título de la canción de Shui Tiao?" Reflexiones sobre la enseñanza de "¿Cuándo vendrá la luna brillante?" (2) En el seminario de enseñanza de chino de la escuela secundaria, leí "Shui Diao" de Su Shi. ¿Cuándo habrá una luna brillante? En el proceso de enseñanza, sigo de cerca las disposiciones de los estándares del plan de estudios chino: "Prestar atención a la orientación correcta de las emociones, actitudes y valores, seguir las reglas del desarrollo físico y mental de los estudiantes y las reglas de enseñanza del chino, y elegir estrategias de enseñanza". ."¿El nuevo concepto de reforma curricular presta atención a la guía del docente'? ¿Sonda de autoaprendizaje? ¿Aplicar? ¿Evaluar la autonomía del “sistema y de los estudiantes”? ¿cooperar? "Explore" métodos de aprendizaje y produzca material didáctico multimedia. Ahora reflexione sobre la enseñanza real en el aula:
La poesía antigua es una flor maravillosa en la literatura china. Durante los últimos miles de años, ha habido innumerables obras maestras como la Vía Láctea. Camino, y muchos clásicos se han vuelto eternos. Un canto de cisne. Estos poemas no solo tienen una hermosa concepción artística y un lenguaje, sino que también contienen ricas emociones y filosofía de vida, para que los estudiantes puedan sentir la profundidad y la larga historia de la cultura tradicional china y cultivar su propia. Espíritu y búsqueda emprendedores y optimistas. "Mink Head" es una de las obras maestras entre estas obras y siempre ha sido elogiada por la gente. Enseñarla bien y permitir que los estudiantes la dominen puede lograr el doble de resultado con la mitad del esfuerzo en la enseñanza de poesía china antigua.
En el aula, en primer lugar, debemos trabajar duro para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, dejarles pensar en ello, comprender y descubrir cuidadosamente el significado de cada poema y sentir los pensamientos y sentimientos que lo acompañan. El autor quiere expresar. Por lo tanto, los estudiantes pueden aprender a emocionarse al leer y apreciar poemas en el futuro.
El interés es el mejor maestro en el aprendizaje, debemos ser buenos en la enseñanza. Estimular el interés de los estudiantes por aprender, animarlos a desarrollar asociaciones y experimentar la belleza del lenguaje y la concepción artística de la poesía. Debemos persistir en la enseñanza. El principio de combinar la lectura, la degustación y el pensamiento permite a los estudiantes apreciar verdaderamente la belleza de la concepción artística. y connotación de la poesía.
En el aula, especialmente en la enseñanza de la poesía, se enseña a los estudiantes a leer, apreciar y comprender la poesía, lo cual es clave para que dominen una cierta cantidad de conocimientos de poesía. cierto número de clásicos, que ayudarán a mejorar las habilidades de los estudiantes.
En el aula, los profesores también deben tener la capacidad de adaptarse a los cambios y tratar de evitar sus propias deficiencias. Utilice métodos ingeniosos y diseños flexibles para lograrlo. los mejores resultados en el aula. El nuevo plan de estudios tiene mucha libertad y requiere un diseño cuidadoso, arreglos razonables, implementación creativa, ajustes apropiados y razonables al proceso de enseñanza y al contenido, y a partir de la situación académica". La introducción a la enseñanza de " Water Uturn" es diferente, pero todos se basan en la situación de aprendizaje de cada clase. Este efecto es muy superior al modelo solidificado en el plan de lección.
Guía a los estudiantes para explorar las conclusiones, brinda más orientación. y menos tonterías; ser más intuitivo y menos abstracto; dejar que los estudiantes piensen más, hagan más y hablen más.
Orientar el aprendizaje innovador de los estudiantes, fomentar su espíritu crítico, permitir la originalidad, permitir opiniones diferentes sobre el contenido de la poesía y permitir que los estudiantes comprendan los puntos básicos de la emoción desde múltiples perspectivas. Siempre que los estudiantes expliquen su comprensión de "Te deseo una larga vida y mil millas de hermosos paisajes", se les permite plantear, discutir y evaluar.
Utilice métodos de enseñanza multimedia de manera razonable, flexible y apropiada para mostrar de manera vívida, vívida e intuitiva las situaciones establecidas en los materiales didácticos, convertir la quietud en movimiento, convertir la quietud en sonido, convertir el plano en tridimensional y despertar los sentidos de los estudiantes y llevarlos a situaciones específicas.
El éxito de una clase se ve afectado por muchos factores. Mientras podamos concentrarnos en la enseñanza y la investigación, preparar materiales didácticos para los estudiantes, esforzarnos por mejorar la diversidad de los métodos de enseñanza en el aula y cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, la enseñanza en el aula definitivamente se convertirá en el principal campo de batalla de la nueva reforma educativa curricular. y la educación y la enseñanza entrarán definitivamente en una nueva etapa.
"¿Cuál es el título de la canción de la melodía del agua? Pensamientos sobre la enseñanza de "¿Cuándo saldrá la luna brillante" (3) "La melodía del agua" de Su Shi? ¿Cuándo saldrá la luna brillante? No importa qué versión del libro de texto chino de la escuela secundaria, siempre ha sido popular y su valor artístico y su tema siempre han sido elogiados por la gente, Hu Zai, un crítico de poesía de la dinastía Song. En "Hablando de la pesca de Tiaoxi", dijo que los poemas del Festival del Medio Otoño provienen de "Shui Diao Ge Tou" de Dongpo.
Muchos materiales de referencia didácticos chinos resumen el tema de esta palabra. así: esta palabra expresa el anhelo y la búsqueda del autor de una vida mejor a través de la asociación y la imaginación del autor mientras bebe, una exploración de la filosofía de la vida, y el estado de ánimo optimista y de mente abierta del autor se revela entre líneas. Estaba enseñando esta palabra, tuve algunas experiencias y ahora la menciono para que todos la discutan.
Para apreciar la poesía clásica, primero debes entender a las personas. Podemos ver en el prefacio que esto. El poema fue escrito en el Festival del Medio Otoño del noveno año de Xining (1076 d.C.) Después de que Su Shi ascendiera al trono de Mizhou, debido a la crisis política y económica de la dinastía Song del Norte, se ordenó a Wang Anshi que se reformara. Wang Anshi tenía opiniones políticas diferentes, por lo que Su Shi se invitó a ir al extranjero y servir como juez en Hangzhou. De hecho, fue atacado por los reformistas y fue excluido de la capital. Después de tres años en Hangzhou, Su Shi se invitó a sí mismo. Ser el gobernador de Mizhou ¿Quiere abandonar el hermoso paraíso en la tierra e ir a Mizhou de sur a norte? ¿Resulta que después de que Su Shi fue degradado, no había visto a su hermano Su Che en Jinan? En ese momento, Su Shi lo invitó a Mizhou por amistad fraternal. Pero después de llegar a Mizhou, todavía no podía ver a mi hermano con frecuencia. Mi anhelo por mi hermano y mi deseo de afecto familiar alcanzaron su punto máximo en la noche de. el Festival del Medio Otoño, por eso el prefacio decía al final: ¿Estás embarazada? Tono emocional
La primera película de "Word" expresa sus sentimientos sobre la política preguntando "¿Cuándo empezó a aparecer la luna?". ?", "¿Dónde está el palacio en el cielo esta noche?" ¿Un año? Haciendo preguntas constantemente, el estilo de escritura es extraordinario y sencillo. Esto está en la misma línea que "Tianwen" de Qu Yuan y "Ba Jiu Watching the Moon" de Li Bai. ". ¿Significa que el autor tiene ambiciones contemporáneas? Melancolía armoniosa. ¿Pero el autor quiere volver a ver el cielo? ¿Tengo que mirarme bailando a la luz de la luna? ¿Qué pasa con Qionglou Yuyu? ¿Es un símbolo del emperador y la corte? ? ¿Cómo puede sobrevivir un erudito tranquilo como Dongpo en este lugar traicionero? ¿Cómo es esto? Los seres humanos pueden compararse con un lugar, ¿no? /p>
El siguiente párrafo de la palabra explora el verdadero significado de la vida preguntando sobre la luna. En plena noche, frente a la luna llena que se hunde, el autor no puede evitar hacer preguntas sobre la luna. La luna es cariñosa y no siente resentimiento por la gente. El autor todavía quiere seguir adelante. Resulta que esta es la elección natural. La gente tiene alegrías y tristezas, y la luna crece y mengua. ¡Este asunto es inaceptable en la antigüedad! ? El autor piensa en los altibajos de la vida a partir de los cambios en la naturaleza. La experiencia de todos no puede ser fluida y perfecta, por lo que no es necesario que sintamos una decepción sin sentido frente a la luna llena. Aquí, la emoción del autor se convierte en razón, convirtiendo así el dolor en magnanimidad. En este caso, el autor encuentra consuelo en la naturaleza y las leyes de la vida. Les deseo una larga vida y buenos paisajes por miles de kilómetros. ? Mientras las personas estén seguras y se aprecien unas a otras, aún podremos apreciar esta hermosa luna incluso si estamos a miles de kilómetros de distancia.
Eso crees, ¿no? ¿Giro de vuelta? ¿Se te acabó?
En resumen, creo que esta palabra es la palabra de alivio del autor. ¿El objetivo principal es expresar el resentimiento del autor por su relegación y sus esfuerzos por buscar las leyes de la naturaleza? ¿Divertirte? El verdadero significado de la vida. En el séptimo año de la dinastía Ning (1071 d. C.), el autor Zai Xi fue transferido al puesto de gobernador de Mizhou. Le dieron la espalda a pesar de que era voluntario, ¿a pesar de que lo era? ¿Cara rica? , ¿un poco de mente abierta a veces? ¿Hablar de locura adolescente? , pero no puede ocultar la soledad y la ira en el fondo, ¿y qué? ¿Feliz de beber? ¿Es apariencia? ¿Ebrio? Es la esencia. ¿Por una persistencia constante? ¿Respetar al Señor y al pueblo? ¿El recto Su Shi realmente quiere realizarse políticamente? ¿Gobernar el país y traer la paz al mundo? Ideal, este era también el reino espiritual más elevado perseguido por los antiguos intelectuales chinos. Sin embargo, la cruel realidad destruyó sus ideales una y otra vez. ¿Cómo pasó Su Shi toda su vida así? ¿convertirse en? ¿Qué usar? ¿Atrás? ,?¿piedra? ¿Qué usar? ¿esconder? Dudando y tomando decisiones difíciles, ¿se dice que Song Shenzong lo leyó? ¿Qionglou Yuyu? suspiro:? Su Shi siempre te amará. ? Sin embargo, no es fácil entrar en el mundo, y también es difícil salir de él. En este dilema, el autor sólo puede retroceder para avanzar. Dado que la vida no siempre es la mejor, ¿por qué deberíamos forzarla? ¿Tratar las cosas con una actitud tan correcta, es decir? ¿Están todos complacientes? Sí. ¿El autor abandonó eso? ¿Asombro ante la eternidad mágica? Aunque existen contradicciones en sus poemas entre estar en el mundo y estar fuera del mundo, emoción y razón, el autor en última instancia utiliza la razón para expresar sus emociones, se basa en la realidad y no es pesimista sobre el mundo. Al pensar en los cambios desde la antigüedad hasta los tiempos modernos, lamentó el ciclo del universo y reveló una sabia filosofía de vida.