Excelente diseño didáctico de "Up the Mountain"
1. Captar el significado de la fiesta, el no, el disgusto, la excelencia y la idoneidad del texto. Comprender y acumular modismos: maravilloso; tigres y ríos; cómo matar un pollo con un cuchillo de toro; cuanto más alto sea el yang, más fuerte será el taladro;
2. Sienta la belleza de la personalidad de Confucio y la conmovedora amistad maestro-alumno con sus discípulos.
3. Este artículo combina otros capítulos de "Obras seleccionadas" para crear un retrato de Luzi, explorar la relación entre Luzi y Confucio y obtener una comprensión profunda de la visión de Confucio sobre los talentos.
4. Este artículo combina la relación entre Confucio y su maestro para explorar las características de la relación maestro-alumno en la era actual.
Connotación cultural
1. Experimente la belleza de la personalidad de Confucio y la conmovedora amistad entre maestro y alumno con sus discípulos.
2. En combinación con otros capítulos de "Obras seleccionadas", pinté un retrato de Luzi, exploré la relación entre Luzi y Confucio y obtuve una comprensión profunda de la visión de Confucio sobre los talentos.
3. Este artículo combina la relación entre Confucio y su maestro para explorar las características de la relación maestro-alumno en la era actual.
Sugerencias de aula
Tres clases
Pasos de enseñanza
Categoría 1
Pasos de enseñanza
Primero, importar
1, ¿desde el título? ¿La montaña apunta hacia arriba? Importa, pregunta qué significa
Claro: metáfora de la admiración por el carácter noble.
2. Pregunta: ¿Qué tipo de virtudes son admirables? ¿Quieres ser adorado como un hada?
Claro; respuesta del estudiante, resumen del maestro: De hecho, las personas que realmente admiramos son a menudo de carne y hueso, no figuras míticas como los dioses. A mucha gente no le gusta Confucio porque es demasiado mítico. Confucio y sus discípulos eran en realidad un grupo de personas honestas y encantadoras. Son sinceros y cándidos, y sus emociones son visibles. Cuando Confucio fue separado de sus discípulos en el camino, quedó tan abrumado que Zigong le contó a Confucio lo que dijo el portero. Después de que Confucio escuchó esto, no sólo no se enojó, sino que incluso lo elogió. Tenía razón. Esto muestra que la relación maestro-alumno entre Confucio y sus alumnos era bastante divertida en ese momento. Hoy sentiremos el verdadero temperamento de este sabio de Confucio a través de los ojos de los discípulos de Confucio.
Segundo, resolver el problema
1. Cuando llega la montaña, ¿el paisaje se detiene? ¿Libro de Canciones? Xiaoya
2. ¿"Registros históricos" de Sima Qian? La familia Confucio se compromete a alabar a Confucio: "Poesía" contiene:? ¿Es difícil de emular? Aunque no puedo alcanzarlo, lo anhelo. ?
3. Comentario de Han Zhengxuan:? Los antiguos alababan a las personas con nobles virtudes, y los iluminados lo han logrado. ? ¿Zheng Ba? ¿Montaña? Metáfora de alto carácter moral. ¿Yang? ¿Es admiración? ¿Jingxing? ¿Qué pasa? ¿estrella? Es decir, el comportamiento franco es el criterio para las acciones de las personas.
4. Mira hacia arriba y hacia adelante. Paisaje, avenida. Se pueden elevar las montañas y el paisaje es factible. ? ¿Zhu? ¿Montaña? Se dice que es una montaña a la que la gente suele admirar. No hay metáfora entonces qué; ¿Jingxing? ¿Es una vía pública o una carretera principal? ¿Parada de línea de escena? Esto significa que las avenidas están abiertas para que la gente camine.
5. Las montañas son metáfora de la moral noble o noble; los paisajes y los caminos son metáfora del comportamiento íntegro.
En tercer lugar, acumulación de modismos
1. Explicación del nombre Fei y Zhang: talento literario. El artículo descriptivo es rico en talento literario y vale la pena leerlo.
Fuente "¿Las Analectas de Confucio?" Abuelo:? Los chicos de nuestro grupo están locos, inocentes y talentosos, no sé por qué. ?
Por ejemplo, si uno o dos jóvenes amigos no tienen suficiente dinero para pagarle a un maestro famoso, o si no ignoran a los principiantes, pueden ayudarlos a compilar. ◎ ¿"Viejas noticias de novelas" de Lu Xun? Prólogo"
Los sinónimos son amor y literatura ricos, y oraciones extrañas y hermosas.
Los sinónimos son tonterías, palabras que no expresan el significado y son sencillas.
Gramática Es formal; como predicado, atributivo y cláusula; utilizado en el lenguaje escrito
2. Baohu: luchar contra un tigre con las manos desnudas; cruzar un río es una metáfora de ser; Valiente e imprudente.
Xiao Ya? La gente no se atreve a ser violenta, pero no conocen otros pecados:? No estoy de acuerdo con la gente que muere sin arrepentimientos. ?
Por ejemplo, ¿por qué Zhang Kongmu todavía está dispuesto a rogarle a Muyu? ¿Cómo se atreve Lu Zhailang a hacer esto? (El cuarto capítulo de "Lu Zhailang" de Yuan? Guan Hanqing)
¿Este modismo apareció por primera vez en "El Libro de las Canciones"? ¿Xiaoya? "Xiao Min (m?n)", y más tarde "Las Analectas de Confucio" y "Shu Er" registraron que Confucio usó la palabra "tigre, tigre y río".
Sinónimos: temerario e imprudente.
Antónimos: Valiente e ingenioso, cauteloso en palabras y hechos, con visión de futuro.
3. Entra en la habitación.
Alusión idiomática: Salón: un antiguo. palacio, con un salón al frente. Hay una habitación en la parte de atrás. Sube al salón y entra a la habitación interior. Es una metáfora de conocimientos o habilidades para alcanzar un alto nivel. "Las Analectas"? Avanzado:? Entra en la habitación ?
4. ¿Cómo matar un pollo con un cuchillo?
¿Por qué matar un pollo con un cuchillo? no requiere mucho esfuerzo
Fuente idiomática: ¿"Las Analectas"? Yang Huo: ¿El sonido de las canciones de cuerdas?
El maestro sonrió y dijo:? ¿Cómo cortar pollo con un cuchillo de carnicero?
Ejemplos idiomáticos:? ¿Cómo matar un pollo sin que te des cuenta? A todos los príncipes les cortaría la cabeza, como sacando algo de una bolsa. (¿Dinastía Ming? "Romance de los Tres Reinos" de Luo Guanzhong (Capítulo 5)
5. Cuanto más alto es el Yang, más fuerte es el taladro.
Explicación: El texto original describe a Yan La admiración de Yuan por el Tao de Confucio, que significa estudiar mucho, estudiar profundamente y esforzarse por alcanzar un alto nivel.
Fuente: "Las Analectas de Confucio" Yan Yuan suspiró: "¿Cuanto más alto subes, más alto?" Más duro perforas." Escritura no cursiva de Wing: ? En mi tiempo libre, aprendí mucho y estaba ansioso por servirlo, practicar mucho y olvidarlo.
Ejemplo: Así que el maestro se esfuerza ser amable y sabio si encubres esta pequeña tarea, perderás la cabeza, pero serás egoísta para obtener ganancias "Respuestas y Reflexiones"
6. >Alusiones idiomáticas: como sigue: aparecer de manera ordenada; bueno: ser bueno en; seducir: guiar a otros para que aprendan.
Fuente idiomática: ¿"Las Analectas"? es bueno y encantador?
Ejemplo idiomático: el maestro Wang es persuasivo, pero aún puedo controlarlo, maestro Wang (¿Dinastía Qing? ¿"Seis capítulos de una vida flotante" de Shen Fu? Música de tocador)
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Segunda lección
Primero, el significado es fluido
(1) Concéntrese en el aprendizaje y la discusión de los estudiantes y hable sobre vocabulario chino clásico importante.
(2) Las dificultades de significado requieren que los maestros profundicen su enseñanza.
Por ejemplo: 5.22 Ver las Analectas de Confucio:
Crazy Jane, el chico de nuestra fiesta es un. joven. La fiesta se refiere al antiguo país de Lu. ¿Crazy Jane? ¿Dos ejemplos típicos que gustan a la mayoría de los jóvenes? Fangweng, un poeta famoso de la dinastía Song (Al final de la dinastía Qing y principios de la República de China, a más escritores les gustaba elogiar a Lu Fangweng y lo elogiaban como un poeta patriótico). Uno de sus poemas famosos: Cuando. Yo era un niño, sabía que el mundo era difícil de tolerar, y las Llanuras Centrales parecían montañas. Nevaba por la noche, y los caballos de hierro se dispersaban con el viento otoñal. Atascados en la Gran Muralla, las patillas en el espejo. Ya se ha desvanecido. ¿Quién será igual después de mil años? Esta es su historia en ese momento cuando era joven y esperaba liderar el ejército para expulsar al pueblo Jin. El encanto de la fantasía es muy hermoso y digno de elogio. cuatro frases describen la sensación de ser viejo y encanecer y no lograr nada. ¿Cómo sabes que las cosas son difíciles cuando eres joven? Es fácil ser frívolo e impulsivo, ¿es como si pudieras hacerlo tú mismo? ¿Jane, el chico de nuestra fiesta? En otras palabras, es un joven muy atrevido y que puede ver el mundo con claridad. Aunque su talento literario es bueno, hay mucha discusión, pero después de todo, no lo es. Los libros y publicaciones periódicas en China hablan de asuntos nacionales, pero los artículos son artículos, y los asuntos del mundo son los asuntos del mundo, que son completamente diferentes. Para lograr la unidad de la materia y la física, no lo entenderás a menos que tengas décadas de dura experiencia. Por lo tanto, Confucio creía que era necesario regresar a su país para educar a la generación más joven y estaba decidido a centrarse en la educación y cultivar los cimientos del país. ? No lo sabía, ¿así que lo corté? El significado de esta frase es que los jóvenes están bastante locos y todo es demasiado fácil y sencillo. Aunque hay opiniones en el artículo, no sé qué es el arbitraje y qué es el arbitraje. ¿Cómo debería verse? ¿Cómo puede ser eso posible? Ni lo pienses. Lo más difícil de aprender es cómo arbitrar lo que es justo. Al igual que un técnico en confección de ropa, cortar un trozo de tela para obtener prendas elegantes y ajustadas no es un conocimiento sencillo. Por tanto, quería regresar a Shandong y dedicarse a la educación cultural.
Por ejemplo, en 17.4, consulte "Las Analectas de Confucio: Libro de los ritos": nota de Kong Anguo: "El Tao también se llama música ritual. Estoy dispuesto a hacer las paces con los demás y Es fácil hacer las paces con los demás. La música pura es como el sonido de la poesía, que puede armonizar el temperamento de las personas y coordinar la ética es la forma de educar a las personas a través del ritual y la música cuando la gente aprende rituales y música y tiene los mismos intereses que el caballero. , inevitablemente apoyarán las leyes de los caballeros de amar y beneficiar a la gente, por lo que es fácil para los antiguos maestros hacerlo. Hay una escuela en casa y hay problemas con el partido. "En el período de primavera y otoño, la religión Shu fue abolida gradualmente, por lo que no se pudieron escuchar los elogios. Ziyou se convirtió en el jefe de la ciudad de Wucheng, practicó las enseñanzas de la escuela y mucha gente estudió. Cuando Confucio llegó a Wucheng, se alegró cuando escuchó el canto de instrumentos de cuerda, por lo que abrió un El chiste de "cómo matar un pollo con un cuchillo de toro" muestra que las palabras del sabio también tienen un lado alegre, pero con palabras ligeras, puede ilustrar el La importancia de la etiqueta y la educación musical, es decir, no importa cómo se gobierne el mundo, incluso una ciudad pequeña como Wucheng debe implementarse la etiqueta y la educación musical. Esta es la forma de gobernar un país. A partir de aclarar las frases, comience leyendo, intente descubrir el tono de los personajes y pruebe sus pensamientos y sentimientos (figuras clave: Confucio, Lu Zi, Yan Yuan, Zigong, etc.). /p>
La tercera categoría
Pasos de enseñanza: Retrato de Lutz
1, interpretación del texto
1 ¿Por qué dices? ¿Que no terminaré como Zhong Yao? 2. Debido a esto, Xi le dijo al Maestro Guimen. Luz es irrespetuoso: Li Ye se levantó y caminó hacia el pasillo sin entrar a la habitación.
? ¿Por qué Confucio dijo una vez que los instrumentos de cuerda de Luzi no se podían tocar en su casa, pero luego dijo que ya había acudido a la corte?
Lutz y el arpa, eso no es elegante. (Nota del caballo)
Los tambores y el arpa de Lutz tienen los sonidos de una cruel guerra del norte. (Hablando de los ensayos de Xiuyuan y el lenguaje familiar de Confucio)
3. Confucio dijo en los capítulos 5 y 7 que probablemente fue Zhong Yao quien viajó al extranjero con él, pero agregó: ¿Eres más valiente que yo, pero no tienes nada que aprender? ¿Qué quiere decir él con eso?
4. ¿Registros históricos? "La familia de Confucio" registra: La Sra. Gong Ling tenía un hijo llamado Nan, que se llamaba Confucio:? Los caballeros de todo el mundo no deshonrarán su deseo de ser hermanos conmigo y definitivamente me conocerán. Quiero verte. ? Confucio tuvo que negarse cortésmente a verlo. La dama está en la cortina. Cuando Confucio entró, hizo una reverencia hacia el norte. La dama volvió a inclinarse desde la cortina, con su anillo lleno de jade. Confucio dijo:? Mi ciudad natal es para que la vea Buda, y el don de ver es la respuesta. ? Lutz no lo dijo. Confucio dijo:? Para los que no lo tienen ¡qué asco! ¡Lo odio! ?
2. Combinando los materiales anteriores y el contenido relevante del libro de texto, diga:
¿Qué tipo de persona es Lutz? Si tuvieras una compañera como Luz, ¿te gustaría?
2. Si tuvieras un maestro como Confucio, ¿te gustaría?
En tercer lugar, investigación especial
1. Adoptar el formato de ensayo, llevar a cabo un aprendizaje basado en la investigación en cooperación grupal y comunicar y mostrar los resultados del aprendizaje en forma de artículos.
(Nota: También hay materiales sobre la imagen de Lutz en la Lección 2, 13.3, Lección 3, 17.5 y 17.7, Lección 4, 18.7, Lección 5, 5.26 y Lección 13, 11. Al analizar Lutz Cuando Al crear esta imagen, estos materiales deben considerarse de manera integral)
2. Temas de referencia:
(1) Analizar el personaje de Lutz a partir de un lenguaje de personajes personalizado;
(2. ) La relación especial entre Luzi y Confucio;
(3) La influencia de Luzi en el pensamiento de Confucio (el confucianismo es producto de la atmósfera ideológica de un grupo social);
(4) ¿Qué opinas? ¿El dueño le falta el respeto al niño?
Nota: "Las Analectas" muestra una superficie plana: un grupo de estudiantes escuchando los sermones de Confucio. De "Las Analectas", no podemos ver la edad de los alumnos, ni la identidad de cada persona. Por lo tanto, la interpretación de las imágenes de los seres sintientes (incluido el propio Confucio) en Las Analectas requiere contacto con más obras además de Las Analectas, como "Registros históricos" y "Cartas a la familia de Confucio".
Cuarto, ¿llegada? ¿Cuál es tu relación ideal profesor-alumno? Escribe un ensayo breve sobre este tema.
Diseño de pizarra: Comentarios generales: Loco y simple, maravilloso pero necesita ser eliminado.
Evaluación del profesor y evaluación del alumno: Murió mal, no tuvo coraje, ni plan, y nunca entró al aula.
Comentario sobre Yan Yuan: Hay una manera de usarlo, una manera de descartarlo, y tienes sed de conocimiento.
Evaluación mutua de profesores y estudiantes de los comentarios de Yan Yuan: cuanto mayor es el nivel, más fuerte es la formación.
Los estudiantes evalúan a los profesores.
Comentarios sobre la relación profesor-alumno: El alto muro desaparece, y el sol y la luna no pueden superarlo.
Preocupado por el futuro de Lutz
Hermosa personalidad, tristeza y muerte absoluta de Yan Yuan
Dolor e impotencia por la enfermedad bovina
Gracioso y humorístico, responsable de recorridos infantiles.