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Diseños didácticos seleccionados para "Luz de luna sobre el estanque de lotos"

¿Cómo escribir el diseño didáctico de "Luz de luna sobre el estanque de lotos" para el idioma chino de la escuela secundaria publicado por People's Education Press? Bienvenido a leer el "Excelente diseño didáctico de la luz de la luna en Lotus Pond" que compilé para usted a continuación.

"Luz de luna sobre el estanque de lotos" Diseño didáctico 11 Objetivo didáctico 1. Comprender el significado de la pregunta.

2. Apreciar el estilo de escritura fresco y atemporal del autor.

3. Comprender el anhelo del autor por el reino de la libertad.

2 Análisis académico "Luz de luna sobre el estanque de lotos" es un ensayo de la primera unidad del curso obligatorio 2 de People's Education Press. El hilo de escritura de "Moonlight over the Lotus Pond" es muy distintivo, como líneas de longitud y latitud entrelazadas. Esta es una prosa que combina emociones y temas. Los cambios de humor del autor antes y después de apreciar la luz de la luna en el estanque de lotos son como un meridiano, y la descripción del paisaje a la luz de la luna en el estanque de lotos es como una línea paralela. La escenografía tiene el propósito de expresar emociones, por lo que "a lo largo de todo el texto hay una pista ideológica sobre los cambios de humor antes y después".

3 Puntos clave y dificultades 1. Clarificar el proceso de cambios psicológicos del autor en el texto.

2. Apreciar y aprender las magníficas habilidades del autor para describir paisajes.

4 ¿Proceso de enseñanza? La actividad 1 presenta el diseño didáctico de "La luz de la luna sobre el estanque de lotos"

Primero, importe

La primavera está aquí y las flores están en plena floración, lo cual es embriagador. Zhu Ziqing escribió en el ensayo "Primavera": Melocotoneros, albaricoqueros y perales, no me dejas y yo no te dejo, todos están llenos de flores. Los rojos son como fuego, los rosados ​​son como nubes y los blancos son como nieve. Sí, puedes disfrutar de las flores de durazno, de albaricoque y de pera en primavera; ¿Qué pasa con el verano? Loto por supuesto.

Guía a los estudiantes para que recuerden los artículos o poemas que han aprendido sobre los Países Bajos.

Está muy claro: (1) El loto de Du Ailian es fangoso pero no sucio, claro y ondulado pero no demoníaco, directo al exterior, no reptante, fragante y profundo, elegante y silencioso, y puede ser visto desde lejos sin resultar ridículo. ("On Hu Ailian" de Zhou Dunyi)

(2) Después de todo, el paisaje del Lago del Oeste es diferente al de las cuatro de la tarde de junio. Las hojas de loto no se pondrán verdes al día siguiente y las flores de loto se ven de un rojo particularmente brillante al sol. ("El primer amanecer envía una carta a Lin Zifang desde el templo Jingci" de Yang Wanli)

(3) Los ojos de la primavera están en silencio y aprecian la corriente que gotea, y la sombra de los árboles brilla en la superficie del agua. , amando la claridad y la suavidad. Un pequeño y delicado capullo de loto revela una esquina afilada del agua, y una pequeña y traviesa libélula se alza sobre su cabeza. ("Little Pond" de Yang Wanli)

En segundo lugar, comprenda al autor y los antecedentes de la época

1. Se llamaba Peixian y su nombre era Qiushi. Zhu Ziqing fue poeta, ensayista, erudito, luchador democrático e intelectual patriótico. Mao Zedong lo llamó "el héroe de nuestra nación".

2. Este artículo fue escrito en julio de 1927. Fue después de que Chiang Kai-shek lanzara el golpe contrarrevolucionario "Cuatro?" del "12 de diciembre" que el terror blanco envolvió la tierra del Sr. Zhu. Ziqing es el fundador de la Nueva Cultura del 4 de Mayo. Un intelectual surgido del movimiento. Creía en la democracia, tenía sentido de la justicia y la compasión, pero se mantenía a cierta distancia del vórtice de la lucha de la época, aunque estaba insatisfecho. Con la realidad, le faltaba confianza y espíritu de lucha. Sólo puedo intentar olvidar todo en la realidad temporalmente, pero no puedo olvidarla. La ambivalencia del autor es una emoción sutil y profunda, pero el autor todavía "habla" vívidamente al escribir el libro. El paisaje, puede transmitir un toque de tristeza y alegría, sumergiéndonos en una belleza ilimitada, elegante, onírica y nebulosa.

Tercera percepción general

1. Pregunta: Cómo entender. el título "Luz de luna sobre el estanque de lotos"?

Claro: El título "Luz de luna sobre el estanque de lotos" puede entenderse como: Luz de luna sobre el estanque de lotos. Esto es inteligente. El contenido principal del artículo y señaló el orden de redacción del contenido importante, es decir, escribir primero "Lotus under the Moon" y luego "Moonlight over the Lotus Pond", lo que demuestra el ingenio artístico del autor.

2. En el texto. ¿Qué párrafos tratan sobre estanques de loto?

Claramente: los párrafos cuarto, quinto y sexto de este artículo son sobre estanques de loto. ¿Escribiste antes y después? Los estudiantes exploran rápidamente los párrafos relevantes y los dibujan.

Qing: Los objetos descritos por el autor son: (salir de) casa - camino de ceniza (alrededor del estanque de lotos) - estanque de lotos. bajo la luna - (alrededor del estanque de lotos) luz de la luna - (vete a casa.

Conclusión: Este artículo describe lo que el autor vio, escuchó y pensó mientras caminaba en el estanque de lotos.

Consulta específica

1. Leer nuevamente el texto. ¿El texto simplemente expresa la experiencia del autor al contemplar el estanque de lotos? ¿Qué significa la frase inicial "Me he sentido bastante incómodo estos últimos días"?

Aclaración: Explica el motivo de mirar la luz de la luna en el estanque de lotos. El autor está preocupado por algunas cosas de la realidad. Para aliviar su depresión quería salir solo. "Mi corazón está muy inquieto" es la base emocional de todo el texto. Es precisamente por la inquietud en mi corazón que necesito buscar paz y ocio durante media hora, deshacerme de las preocupaciones y buscar consuelo espiritual, así que pensé en "el estanque de lotos por el que camino todos los días". del artículo no solo revela el tono emocional del texto completo, sino que también deja claro que los cambios emocionales detrás del artículo son vivos y originales, lo que hace que el contexto sea claro y fácil de entender.

2. ¿Qué cambios se han producido en el estado de ánimo del autor tras salir de casa? Dibuja palabras que revelen cambios de humor para ver cómo cambia el humor del autor.

Claro:

Cinder Road está apartado, solitario, sombrío, aterrador (depresivo)

Esta noche es buena (gente libre, la belleza de estar solo) ( alegría)

Disfrutaré de la fragancia ilimitada del loto y la luz de la luna (conectando lo anterior y lo siguiente) (alegría)

(bajo la luna) estanque de loto (alegría)

Luz de luna (estanque de lotos)

Todo alrededor (estanque de lotos) - (luz) apático

La emoción es de ellos, yo no tengo nada (deprimido)

(Jiangnan) Lotus Picking - Animado, romántico, interesante

Es una pena que no haya felicidad (anhelo, arrepentimiento)

(Ir) a casa - no hay voz (más solitaria y deprimido)

Análisis selectivo

Al analizar los cambios en los pensamientos del autor, concéntrese en las siguientes preguntas:

Qué estado de ánimo se expresa en el primer y tercer párrafo ? "Este mundo parece ser mío, y parece que he trascendido mi yo habitual y he entrado en otro mundo". ¿Qué tipo de mundo es "otro mundo"? ¿Cuál es la diferencia entre el "yo" de este momento y el "yo" ordinario? Cómo entender la función de la frase "Apreciaré la fragancia del loto y la ilimitada luz de la luna"

Claramente: (1) El monólogo interior de este mes expresa el placer de alejarse temporalmente de la realidad, así como la libertad y la libertad de una vida corta. La sensación de ligereza después de la tranquilidad. "El otro mundo" es un mundo pacífico, trascendente y libre, sin disputas ni opresión.

(2) En este momento, el autor está desapegado de las cosas, sin problemas mundanos, dolor e infelicidad, y tiene una mente pacífica. Es un "hombre libre" que ha escapado de los problemas de la realidad.

(3) Este monólogo revela la verdadera razón por la que al autor le gusta la luz de la luna en el estanque de lotos. La frase "Me gustaría poder disfrutar de la infinita luz de la luna con aroma a loto" expresa, por un lado, la leve alegría del autor ante la paz temporal; por otro lado, naturalmente cierra sus sentimientos y se dedica a describir el paisaje, que juega un papel estructural. Desempeña el papel de conectar lo anterior y lo siguiente.

2. En los párrafos cuarto y quinto rara vez se ven frases sencillas. ¿Por qué puedo sentir la "vaga alegría" del autor?

Discutir y aclarar: En las obras literarias, "todas las palabras de paisaje son palabras sentimentales". Todas las escenas están bajo la observación emocional del autor y han dejado la huella de las emociones del autor. Ya sea el estanque de lotos o la luz de la luna descritos por el autor, todos son tan tranquilos y poéticos que fascinan a los lectores tanto como al autor. Esta es una muestra sutil del estado de ánimo del autor en ese momento.

3. ¿Por qué piensas en "Recolección de lotos en el sur del río Yangtze"?

Discutir y aclarar: Después de abandonar el estanque de lotos, el autor volvió a la soledad. En ese momento, pensó en "Recoger lotos en el sur del río Yangtze". Por un lado, nació en Jiangsu y Jiangnan es su ciudad natal. Más importante aún, la recolección de lotos es una escena "animada", "romántica" e "interesante". En realidad, el autor no puede deshacerse de su depresión, sino que recurre a la imaginación y se entrega a ella. Entre líneas, revela su pesar por no poder satisfacer su anhelo por ese tipo de vida libre y ese deseo.

4. ¿Cómo se sintió el autor cuando regresó a China? ¿Finalmente queda libre "Restless"?

Discute y aclara: "No hay ningún sonido" cuando regreso a casa, en comparación con el entorno original, está aún más sin vida. El dolor del autor no disminuyó, sino que cayó en una soledad y un dolor más profundos.

Por un lado, se hace eco del principio en la estructura y, por otro lado, refuerza la "inquietud" interior.

5. Resumen del maestro

Del análisis anterior, podemos ver que el autor fue a observar la luz de la luna en el estanque de lotos debido a su dolor y problemas internos al enfrentarse al loto. estanque, sintió una sensación extraña, una leve sensación de alegría, pero esta alegría pronto desapareció cuando abandonó el estanque de lotos. Su intento de escapar de los problemas de la realidad disfrutando del hermoso paisaje no sólo fracasó, sino que también lo sumió en un dolor más profundo. Este artículo refleja la insatisfacción del autor con la dura realidad de ese momento, así como la ambivalencia de la depresión y la vacilación, y espera buscar la liberación espiritual en un ambiente pacífico. Expresa los pensamientos y sentimientos de preocupación por el futuro y el destino del. país y perseguir la libertad.

Arreglo de trabajo

Aprecia la canción "Moonlight over the Lotus Pond" y compara y analiza las similitudes y diferencias en la expresión de emociones a través de la palabra y la música.

Enseñar la reflexión

La prosa paisajística se centra en la integración de la emoción y el paisaje. Al estudiar este artículo, los profesores deben centrarse en guiar a los estudiantes para que analicen las emociones transmitidas detrás del escenario y luego captar con precisión el tema central del autor basándose en los antecedentes de la escritura.

Adjunto: Diseño de pizarra

Luz de luna sobre el estanque de lotos

Viaje del autor:

(Saliendo) Casa - Cinder Road (Alrededor del Lotus Pond) - (bajo la luna) sobre el estanque de lotos - (alrededor del estanque de lotos) luz de la luna - (de regreso) a casa.

Cambios emocionales: Inquietud-buscar tranquilidad-ganar tranquilidad-perder tranquilidad.