Plan de lección "Eligiendo el inglés del Liyuan"
Plan de lección 1 "Liyuan Picking English" 1. Intención del diseño:
A través del estudio de esta lección, los estudiantes pueden comprender el profundo arte de la música de ópera china. A través de la explicación y la apreciación, los estudiantes comprenden que la ópera es un arte escénico integral, que incluye literatura, música, danza, artes marciales, modelado de personajes, arte escénico, etc. Diferentes culturas en diferentes regiones han formado diferentes tipos de óperas, incluidas la Ópera de Pekín, la Ópera Yu, la Ópera Yue, la Ópera Huangmei, etc. La Ópera China de Pekín se puede dividir en cuatro categorías: cantar, recitar, actuar y tocar. De Shang, se divide en cuatro elementos: Ming, Dan, Jing y Chou. Diferentes óperas tienen diferentes estilos de canto y deberíamos poder distinguir diferentes óperas mediante la apreciación.
Diseño del aula: utilice los métodos de escuchar, observar, pensar, hablar y distinguir para inspirar y guiar a los estudiantes a aprender diversos conocimientos relacionados con la ópera.
Tipo de curso: Nueva enseñanza.
Hora de clase: una hora de clase.
2. Propósitos de enseñanza:
A través de la apreciación, la explicación y la escucha, permitir que los estudiantes tengan una comprensión general de la ópera y el arte musical chinos, enfocándose en dominar todos los ámbitos de la vida en la Ópera de Pekín. art. Luego, distingue a los personajes de todos los ámbitos de la vida al ver la obra.
3. Enfoque docente:
Dominar el conocimiento de la música de la Ópera de Pekín.
4. Dificultades en la enseñanza:
Ser capaz de oír y distinguir la Ópera de Pekín.
5. Material didáctico:
Grabadora de audio, cinta adhesiva, diapositivas de ordenador.
6. Métodos de enseñanza:
Explicar y orientar la apreciación.
7. Estudia la ley:
Aprecia, recuerda y escucha.
8. Proceso de enseñanza:
Crea escenas e introduce nuevas lecciones;
Juega a "cantar caras" para presentar este tema: adquirir talentos en Liyuan - entrando a la ópera.
Etapa de desarrollo:
1. Concepto dramático:
P: ¿Qué óperas conoces? ¿O puedes distinguir (escuchar) canciones de una ópera? ¿Cuál es la diferencia entre los dos? ¿Cómo se diferencia entre los dos? Después de una breve discusión, el profesor explicó: Ver libro de texto p26. La ópera es un arte integral, que incluye literatura (guión), música, danza, artes marciales, modelado de personajes, arte escénico, iluminación, etc.
2. Tipos de ópera china (presentación de diapositivas)
El arte de la ópera china es amplio, profundo y diverso. Debido a las diferencias en dialectos, costumbres, entornos y culturas, los tipos de arte de ópera tradicional también son diferentes. En esta unidad, hemos seleccionado varios tipos de ópera representativos: Ópera de Pekín, Ópera de Henan, Ópera de Yue y Ópera de Huangmei.
Ahora reproduzco algunos clips. Escuche a los estudiantes. ¿A dónde pertenecen?
Reproducir fragmentos de ópera.
En esta clase aprenderemos principalmente sobre la Ópera de Pekín.
3. Introducir la Ópera de Pekín y conocimientos relacionados.
Ópera de Pekín: el tipo de ópera más grande de China, conocida como la “quintaesencia nacional” de China y profundamente amada por las amplias masas del pueblo.
Los instrumentos de acompañamiento de la Ópera de Pekín incluyen principalmente Jinghu, Jingerhu, Xiaosanxian, Yueqin, suona, flauta, etc. En el campo de las artes marciales, existen principalmente bangu, gong grande, gong pequeño, platillos, etc. (Ver la introducción en la página 19 del libro de texto). Diferentes instrumentos musicales producen diferentes efectos y representan diferentes escenas.
La Ópera de Pekín se divide en el tiempo en Ópera de Pekín tradicional y Ópera de Pekín moderna.
Las formas de actuación de la Ópera de Pekín se pueden dividir en cuatro tipos: cantar (cantar), leer (leer), hacer (actuar) y luchar (artes marciales).
Desde la perspectiva del tono, existen dos tipos: Xipi y Huanger. En términos generales, Huang'er es profundo y tiene las características de ser vigoroso y digno; Xipi es suave y tiene las características de ser alegre y emocionado.
Desde la perspectiva de la industria del espectáculo, hay cuatro tipos: Sheng, Dan, Jie y Chou.
La siguiente es una descripción detallada de cada negocio: (ilustrar con imágenes)
Estudiantes: hombres en el escenario de la ópera divididos en antiguos estudiantes, jóvenes estudiantes, estudiantes de artes marciales y estudiantes infantiles;
Los estudiantes mayores, también conocidos como estudiantes barbudos, estudiantes barbudos y estudiantes heterosexuales, se refieren a hombres de mediana edad y superiores, que generalmente tienen barbas (barbas postizas) y se dividen en tres tipos: negro, gris y blanco según su edad.
Xiao Sheng se refiere a un hombre joven, guapo, sin un centavo y marcial, a menudo llamado Cream Xiao Sheng y un erudito débil.
Wusheng se refiere a una persona que es buena en las artes marciales.
Bebé: Haz el papel de un niño.
Dan: Mujeres en el escenario de la ópera: habitualmente: Tsing Yi, Hua Dan, Huashi, Wu Dan, Cai Dan y Lao Dan.
Tsing Yi, también conocida como Zheng Dan, se refiere a una dama digna, seria y decente en personajes de ópera. Su actuación es principalmente cantando, camina con pasos de loto y es muy firme. Mujer joven, vivaz y diestra, tiene una personalidad alegre, corre al trote y lee principalmente Bai Bai, como la pequeña casamentera de "Copying the Red" y Sun Yujiao en "Recogiendo el brazalete de jade". Huadan combina la estabilidad de Tsing Yi, la vivacidad de Huadan y las artes marciales de Wudan. Presta igual atención al canto, la lectura, la actuación y el juego. Wu Dan, también conocida como Peking Opera Blues, es un personaje femenino que domina las artes marciales como Sun Erniang, Hu Sanniang y Liang Hongyu. Lao Dan: una anciana en la ópera tradicional china. Cai Dan, comúnmente conocida como la chica fea, es conocida principalmente por su humor.
Jing: Comúnmente conocido como "gran cara pintada", es un personaje masculino audaz, poderoso y feroz de la ópera tradicional china que necesita maquillaje facial.
El maquillaje facial chino es muy particular, exagerando colores simbólicos para expresar el amor y el odio de las personas: (ilustrado con imágenes)
Rojo: representa la lealtad y la valentía; la figura representativa es Guan Yu.
Negro: representa solemnidad y rectitud; Bao Gong y Li Kui jy.
Huang: valiente; señora Dianwei y señora Huang San.
Azul: feroz y cruel; Dan Xiongxin, Dou Erdun.
Verde: rudo y atrevido; caballo y artes marciales.
Blanco: traicionero y traicionero; Cao Cao.
Feo: generalmente se refiere a los pequeños personajes inteligentes, alertas, divertidos y astutos de la ópera. Estos personajes suelen tener una mancha blanca en el puente de la nariz, comúnmente conocida como "bloque de tofu".
Lugar pequeño en el aula:
¿Puedes reconocer estos negocios? Mira la imagen y nombra el negocio.
Después de comprender el conocimiento relevante de la Ópera de Pekín y sus funciones, disfrutemos cantando dos piezas de la Ópera de Pekín y sintamos el encanto de la Ópera de Pekín.
Relato corto:
Extractos del guión de "My Beauty Case": Bao está sentado en la mansión Kaifeng, Xu no necesita usar retórica y escucha la diferencia entre sus cantos; y la introducción en el libro de texto.
Reproduzca el extracto de "Taking the Tiger Mountain Out of Mind" - Fighting the Tiger on the Mountain, comparando las diferencias entre la Ópera de Pekín moderna y la Ópera de Pekín tradicional. Los diferentes efectos que produce el acompañamiento de instrumentos occidentales, con especial énfasis en largos tramos de toque de trompeta, soplan tonos descriptivos para expresar los inmensos bosques y campos nevados.
Al escuchar dos extractos de ópera de diferentes estilos, podemos sentir el encanto del arte de la ópera china.
Resumen:
Esta clase explica principalmente el conocimiento de la ópera china y aprecia los clips de la ópera de Pekín. Los estudiantes deben comprender la Ópera de Pekín a través del estudio y la apreciación, y hacer todo lo posible para comprenderla.
Ext:
Después de clase, los estudiantes seguirán disfrutando de la música de ópera para sentar las bases de nuestra próxima clase.
El contenido didáctico del segundo plan de lección de "Seleccionar el inglés del Liyuan";
1. Aprenda a cantar la ópera de Pekín "Singing Face"
2. Conocimientos sobre el maquillaje facial de la Ópera de Pekín.
Objetivos de enseñanza:
1. Objetivos emocionales: aprender la canción de Beijing "Singing Face" para que los estudiantes comprendan la ingeniosa combinación de la quintaesencia china y las canciones populares, y cultiven el interés de los estudiantes en la música y el arte nacionales. Y luego amar los pensamientos y sentimientos de la patria.
2. Objetivos de conocimiento: Al apreciar Facebook, los estudiantes pueden comprender el papel de Facebook e identificar personas a través de Facebook.
3. Objetivo de habilidad: guiar a los estudiantes a experimentar la combinación de música y arte, dos disciplinas artísticas con diferentes atractivos sensoriales, a través del maquillaje facial, en lugar de cultivar la estética artística integral de los estudiantes.
Enfoque de la enseñanza:
1. Cantar "Singing Facebook" de manera ordenada
2. Comprender los conocimientos relevantes sobre el maquillaje facial de la Ópera de Pekín y el papel del maquillaje facial en la Ópera de Pekín. .
Preparación del material didáctico:
Material didáctico multimedia
Proceso de enseñanza:
Organización de la enseñanza: Comience la clase con la música de las canciones de Beijing. .
En primer lugar, presentemos el nuevo curso:
Estudiantes, ahora estamos en la primera primavera de las cuatro estaciones, y todo tipo de flores y plantas están floreciendo en sus formas más hermosas. bandera. Hoy, entraré al colorido jardín de ópera y música con mis compañeros de clase para elegir la flor del arte más brillante y hermosa. Aprenderemos el tesoro de la música: la Ópera de Pekín II. Nueva lección
Introducción a la Ópera de Pekín
2. Utilice el lenguaje para presentar el ultrasonido del maquillaje facial de la ópera china, interprete el maquillaje facial de varios personajes de la ópera de Pekín y permita que los estudiantes resuman varios tipos. del maquillaje facial basándose en su propia comprensión del maquillaje facial. ¿Qué representa el color de la cara del personaje?
(Resumen para el profesor)
3. Los personajes de Facebook
4. Seleccione algunas imágenes y deje que los estudiantes identifiquen los personajes. No importa si no hay nadie. Lo entenderás después de aprender la canción.
2. El maestro usa el lenguaje para presentar la canción: "Singing Face"
1. El maestro demuestra el método de canto, luego hace preguntas, luego presenta las canciones de Beijing y usa ejemplos para Presentar canciones de Beijing.
2. Reproduzca la canción original y deje que los estudiantes escuchen la canción con preguntas.
(1) ¿Cuál es la melodía y concepción artística de esta canción? (La melodía es suave, elegante, llena de pasión y atractivo)
(2) ¿En cuántas partes se divide la clase de canción? ¿Cuál es la base de la puntuación? )
(Dos partes, a es suave y divertida, b es audaz y heroica)
3. Toque la música nuevamente, deje que los estudiantes se familiaricen con la canción según las preguntas. y aprende a cantar.
4. Los estudiantes aprenden a cantar canciones basadas en música y a lidiar con las dificultades en las canciones: debilidad y acento.
5. Forme grupos y cante con la música.
6 Reproduzca algunas de las caras no resueltas de arriba y deje que los estudiantes respondan para consolidar la letra.
En tercer lugar, revise el contenido de esta sección
Cuarta interacción profesor-alumno: pintura de caras
En quinto lugar, finalice esta sección con canciones de Beijing.
El tercer objetivo de enseñanza del plan de lección "Liyuan Picking English":
1. Aprenda a cantar la canción "Liyuan Yingxiu" con el estilo de la música de ópera, experimente la calidez y alegre concepción artística de la canción, y cántala con confianza.
2. Experimentar plenamente el encanto de la Ópera de Pekín a través de la comprensión y la imitación de gongs, tambores y jiban; permitir que los estudiantes comprendan el nuevo tipo de desarrollo contemporáneo de la Ópera de Pekín: la forma de las canciones de ópera.
3. Durante el proceso de aprendizaje, sentí las dificultades y la perseverancia de los discípulos de Liyuan en el aprendizaje de habilidades y la mejora de la voluntad y la calidad de los estudiantes.
Enfoque de enseñanza:
1. Aprender a cantar puede mostrar el estilo de las canciones de ópera, con una enunciación clara y expresiones ricas.
2. Captar con precisión el ritmo sincopado de la canción.
Dificultad de enseñanza: comprensión precisa del ritmo sincopado.
Preparación del material didáctico: piano multimedia
Proceso de enseñanza:
Primero, introducción a la situación
1. , la nación china ha creado innumerables tesoros artísticos espléndidos con su extraordinaria diligencia y sabiduría. La ópera tradicional china se ha convertido en una flor maravillosa en el jardín del teatro del mundo con su encanto artístico único. Este es nuestro orgullo. Hay muchos tipos de dramas en China. Según estadísticas incompletas, en China existen alrededor de 360 tipos de ópera. Vayamos primero al huerto de perales para apreciarlos. ¿Qué tipo de ópera eres?
2. Reproducir vídeo Aria: Escucha y conecta.
En segundo lugar, educar a través del entretenimiento
1. Escuchar por primera vez la ópera "The Theatre Show"
Profesor: La Ópera de Pekín es la quintaesencia de nuestra cultura. país y la forma de arte musical más rica. La Ópera de Pekín es amplia y profunda y no se puede representar bien sin diez u ocho años de arduo trabajo. Para satisfacer las necesidades de canto de la gente, los compositores integraron elementos de la Ópera de Pekín en las canciones y crearon una nueva canción-ópera. Hoy seamos pequeños aficionados a la ópera y cantemos canciones de ópera.
Escuchemos juntos y pensemos juntos: ¿En cuántas secciones se puede dividir una canción? ¿Cuáles son las características de cada sección de la Ópera de Pekín?
2. Aprendiendo a Cantar Parte 1
Aprende la melodía de la combinación onomatopéyica de música de ópera tradicional china y percusión.
Maestro: En la canción, la notación melódica del gong y la batería se convierte en una canción. Cantemos con la música.
Lea la letra en voz baja - profesores y estudiantes leen juntos - los estudiantes leen juntos para encontrar las partes difíciles - leen en grupos - cantan en ambos lados - leen en un tono animado y humorístico.
Es necesario aportar un tono alegre y humorístico al canto para hacer el aria más atractiva y completar la enseñanza de la primera parte de la canción. )
3. Interpretar la matrícula
(1) Tablero de conteo ¿Qué es un tablero de conteo? Ponlo en el ritmo)
(2) Léelo en voz alta en voz baja después de grabar. Descubra la parte difícil de la palabra b que no comprende.
Comprenda que "Nan Kun y Bei Yi" se refieren a la ópera Kun en el sur y al dialecto Yiyang en el norte; Oriente y la Ópera Bangzi en Occidente" significa "boca, manos, ojos, cuerpo, pasos". . Manos, ojos, cuerpo, método, pasos. Los gestos con los dedos, señalar con los ojos, señalar con el cuerpo, señalar con los pasos y los métodos se refieren a las especificaciones y métodos de la tecnología anterior.
Resolver B Lee en voz alta según el ritmo que marca el profesor, descubre las partes difíciles y practica el ritmo difícil en frases.
(3) Manéjalo bien y léelo en voz alta con emoción) Expresa el ritmo difícil ("Nacido feo, bueno en cualquier habilidad única"), practica bien los golpes y enfatiza la mejor manera de dominar el ritmo Sólo golpes.
(4) Profesores y alumnos interactúan, tocan el piano juntos, leen y practican el ritmo de varias secciones.
Intención de enseñanza: (paso a paso, enfatizando la práctica del ritmo sincopado. Una vez que domines, utiliza la letra para explicar el ritmo y completar la enseñanza de la segunda parte de la canción.)
4. Aprende a cantar Capítulo 1 Tres partes (parte melódica)
1) Los profesores y los estudiantes cooperaron, y algunos estudiantes lo recitaron en varios tableros y cantaron "Liyuan Yingxiu" por completo.
2), tercera parte de la demostración del profesor de canto, canto tibetano.
3) Aprende a cantar con Qin.
Tarea suavemente con Lu - cantar la partitura - cantar la letra - descubrir los puntos difíciles y resolver el ritmo de los puntos difíciles - cantar en grupo - guiar la interpretación en un tono firme y decidido - cantar por nombre.
5. Los alumnos cantaron emocionados junto con la música. (Acción colectiva, coro)
Pon a prueba: ¿Qué materiales de los dramas chinos se utilizan en la canción "Liyuan Yingxiu"?
(1) Gongs y tambores en la ópera;
(2) Cantos en la ópera;
(3) Sentido común en la ópera; p >(4) Tablero de música de ópera (tablero oculto);
Tercero, expansión:
Diseño de maquillaje facial de ópera de Pekín
El profesor presentó el origen de Facebook y conocimientos relacionados, comprender la relación entre color y personalidad, calidad y destino.
Hoy aprendimos la canción moderna "Liyuan Yingxiu" llena del encanto de Beijing y aprendimos algunos conocimientos básicos de la Ópera de Pekín. Hay otra cosa muy interesante en la Ópera de Pekín que todos conocemos. ¿Sabes qué es esto? Diseño de maquillaje facial de la Ópera de Pekín
1. El origen de Facebook
Maestro: El maquillaje facial de la Ópera de Pekín se denomina "imagen psicológica" del personaje. El origen del arte de las máscaras de ópera tradicional china está estrechamente relacionado con las máscaras de las costumbres populares. Los colores del maquillaje facial de la Ópera de Pekín son muy particulares. Los diferentes colores pueden insinuar el carácter y la calidad del personaje, permitiendo al público observar intuitivamente su apariencia y vislumbrar su corazón. Cuando vean la máscara, conocerán el mundo interior del personaje y comprenderán la lealtad, la traición, el bien y el mal de los personajes de la obra. Ver material didáctico de Facebook (1)
2. Aprecio Facebook
3. Acabo de ver mucho Facebook. ¿Sabes a quién representa Facebook?
Cuarto:
1. ¿Cómo te sientes después de aprender la canción "Liyuan Yingxiu"?
2. ¿Tienes algo que decir sobre nuestra ópera?
Profesor: La Ópera de Pekín es la quintaesencia de nuestro país y goza de una gran reputación en el mundo. El maquillaje facial de la Ópera de Pekín es colorido, maravilloso y único. Es un arte de maquillaje nacional y exagerado. Como descendientes del dragón, debemos llevarlo adelante y hacerlo duradero. A los ojos del pueblo chino, la Ópera de Pekín no es sólo un tesoro artístico nacional, sino también la encarnación de la nación, y es una bien merecida "ópera nacional". Los niños pueden aprender más sobre nuestras óperas chinas después de clase, escucharlas, mirarlas y aprender más, y contribuir a la promoción del arte de la Ópera de Pekín.