Prueba de mitad de período de idioma chino de séptimo grado para el segundo volumen

1. Acumulación y aplicación de conocimientos básicos de chino (20 puntos)

1 Escribe caracteres chinos según pinyin, o añade braille para añadir notación fonética. (4 puntos)

(1) Por el vasto desierto de Kanto, tengo un amor ardiente () doloroso en mi corazón.

(2)Y usaré mis lágrimas para lavar toda su inmundicia ( ) y vergüenza.

(3) A veces está lleno de pasión, a veces está lleno de justa indignación ( ), a veces es entusiasta y emocionado, y a veces es elocuente.

(4) Para tomar fotografías de muñecos de nieve y esculpir arhats de nieve es necesario que las personas los recompensen ( ).

2. Escribe el poema correspondiente en silencio según las indicaciones. (4 puntos)

(1) , la luna brillante sale a brillar. ("Pabellón Zhuli" de Wang Wei")

(2) Si no has visto a un buen amigo durante mucho tiempo y decides tomar un coche (o barco) durante la noche para encontrarlo y visitarlo, puedes usa _ en "Mount Emei Moon Song" _______________, ______________ ven a expresar tus sentimientos.

(3) En el camino del crecimiento, el sol siempre llena tu corazón, pero el viento y la lluvia también pueden llegar inesperadamente. Bajo el viento frío y la lluvia, conviene leer en voz alta los poemas del gran poeta ruso Pushkin: "Si la vida te engaña, ¡no estés triste, no te impacientes! Créelo, vendrán días felices". >

3. ¿Cuál de las siguientes oraciones no tiene errores gramaticales es ( ) (2 puntos)

A. Los *** miembros de la Liga Juvenil de nuestra escuela están decididos a responder a las recomendaciones del Comité de la Liga Juvenil. Llamamos a todos a contribuir con su amor al “Proyecto Esperanza”.

B. En la clase de matemáticas, la maestra nos guió para resolver y analizar este problema.

C. Debemos dar a conocer concienzudamente el nuevo "Código para estudiantes de secundaria" para evitar que los estudiantes de secundaria hagan cosas malas.

D. Anoche vi una serie de televisión que reflejaba la vida escolar.

4. La imitación es el primer paso en la aplicación del lenguaje. Imita las oraciones de ejemplo y habla en un formato específico. (2 puntos)

Oración de ejemplo: Siento que la vida es hermosa gracias a la superación personal constante. El famoso compositor Beethoven era ciego y sordo, pero continuó esforzándose por superarse y luchó contra el destino. y finalmente "agarró el cuello del destino".

Imitación: Siento que la vida es bella gracias a _______________________, _______________________________________.

5. Apreciación de poemas antiguos: (3 puntos)

Ciruela nevada

Lu Meipo

La ciruela y la nieve se disputan la primavera pero se niega a caer, revisión de la tarifa por pluma de Sao Ren Ge.

Las flores del ciruelo son tres cuartas partes blancas, pero la nieve es menos fragante que las flores del ciruelo.

①Elija una de las palabras "pobre, debido, inferior, menos" para completar el espacio en blanco en el poema original. Debería ser (1 punto)

②Este poema revela qué. ¿Qué tipo de filosofía de vida tienes?

. (2 puntos)

6.Práctica integral (5 puntos)

La clase de séptimo grado (1) de un colegio planea realizar una actividad de lectura llamada “Book Drifting”. El profesor de chino dijo: "Libro a la deriva" significa que cada alumno dona un libro y lo coloca en la estantería de la clase. Después de leerlo, lo devuelven a la estantería y lo dejan seguir a la deriva.

① Para crear una atmósfera, el comité de la clase ha preparado un periódico de pizarra especial sobre "Libro a la deriva". Escriba un eslogan promocional para este periódico de pizarra. (En 15 palabras) (2 puntos)

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② Elija uno de los siguientes libros y escriba "El mensaje de Fang Piao" para despertar el interés de los lectores en leer el libro.

(Más de 20 palabras) (3 puntos)

"Educación del amor", "Fábulas de Esopo", "Estrellas", "Viaje a Occidente", "Insectos", "Infancia"

El libro seleccionado " "

Pon un mensaje:

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7. La palabra "dijo" en las dos oraciones subrayadas del texto tiene significados diferentes, por favor haga una distinción. (2 puntos)

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