¿Cómo es el examen final de idioma chino del segundo volumen de tercer grado y cuáles son las respuestas?

¿Cómo es el examen final de chino para el segundo volumen del tercer grado y las respuestas?

La siguiente es la composición en chino para el examen final del segundo volumen de tercer grado recopilada. por Boutique Learning Network para estudiantes: obtuve la información del nombre del primer lugar. Espero que los estudiantes progresen en sus estudios. Cuando regresé de compras por la tarde, vi a mi padre jugando en la computadora. Yo también quería jugar, pero mi madre me pidió que terminara de escribir caligrafía antes de que pudiera jugar. mi lengua, cogí el pincel y comencé a escribir. Después de terminar de escribir, le pregunté a mi madre si podía jugar. Ella no pareció escucharla. Después de un rato, dijo: "¡Rui, ganaste el primer lugar!". Estaba confundida. dijo: "Ganaste el primer lugar en el Concurso Nacional de Talentos Infantiles, y Fu Muyao también ganó el primer lugar". Me alegré tanto después de escuchar esto que salté junto a mi madre y lo miré poco a poco. con el mouse. Me emocioné mucho cuando vi el nombre de Tang Ruiqing. Esta era la primera vez que participaba en una competencia en línea. Realmente no esperaba ganar un premio, y mucho menos obtener el primer lugar. que la participación es lo más importante. No importa si gano o no. No importa. Mi madre, que ganó el premio hoy, me dijo que no me sienta orgulloso. También sé que hay un largo camino por recorrer. que tengo que trabajar duro y escribir bien en el futuro para sentar una base sólida para mi propio crecimiento. Trabajaré más duro y no estaré orgulloso de este logro. También tengo muchas deficiencias. Poco a poco mejoraré y me convertiré en un niño más perfecto. Palabras de mamá: Ruirui no estaba tan feliz como escribió cuando vio que ganó el primer lugar. Fue muy aburrido. Creo que esto también es bueno. Revisión del examen final de idioma chino para el segundo volumen del tercer grado

El chino se trata más de autoestudio y acumulación. El plan es principalmente mejorar la eficacia del aprendizaje. También es propicio para convertirse en una buena persona. Hábitos de estudio. Si sus habilidades de escritura son deficientes, escriba un ensayo a la semana. Si sus habilidades de lectura son deficientes, practique la comprensión lectora un ensayo al día. Si sus conocimientos básicos son deficientes, tómese un tiempo para memorizarlos y recitarlos todos los días, y así sucesivamente.

1. Uno de los puntos clave para aprender bien chino: memorizar, recitar o apreciar palabras, poemas antiguos, prosa antigua, etc. El objetivo de aprender este tipo de conocimientos es en clase. Debes concentrarte en clase y dedicar más tiempo después de clase a memorizar, recitar, comprender y aplicar.

2. Segundo punto clave para aprender bien chino: Hay que potenciar la lectura, y lo mejor es practicar la lectura de un artículo cada día. Además, podrás aprender sobre la lectura rápida. La lectura rápida es un método eficiente de lectura y aprendizaje. Su entrenamiento puede activar el potencial de nuestro "cerebro y ojos" y cultivar y mejorar nuestra velocidad de lectura, análisis inductivo, comprensión y memoria. etc. Después de dominar la lectura rápida, puede extraer rápidamente el contexto y los puntos clave de párrafos y artículos al leer artículos y materiales, promover la clasificación, la inducción y el análisis, y mejorar la eficiencia de la escritura. Al mismo tiempo, puede ahorrar mucho tiempo. y hacer otras cosas con facilidad. Para ejercicios específicos sobre lectura rápida, puede consultar el "Software de memoria y lectura rápida de todo el cerebro Elite. Lo practiqué cuando era estudiante y todavía me estoy beneficiando de él".

3. El tercer punto clave para aprender bien chino: mejorar la capacidad de escritura. La base de la escritura son los materiales y las ideas. Deberías leer más y acumular más. Estudiar en la escuela secundaria es bastante estresante y el tiempo es muy limitado. La lectura rápida que mencioné anteriormente puede desempeñar un papel importante en la acumulación de material. Con la acumulación, podrá leer más composiciones excelentes y buscar ideas para escribir. Debe escribir más y aprender a aprender de ellas, aplicarlas e integrarlas, para que su capacidad de escritura continúe mejorando.

Para mejorar tu rendimiento en el idioma chino, también necesitas responder preguntas. No puedes simplemente memorizarlas y recitarlas para evitar tener demasiada y muy poca ambición.

¿Cuál es la composición del examen final de idioma chino de 2016 en el segundo volumen del tercer grado?

Según la imagen dada: explica cuántas personas hay en la imagen, quiénes son, cuándo, qué están haciendo y qué estaban haciendo en ese momento ¿Cómo estará el clima?

11 Según la imagen dada: explica la hora, el lugar y las actividades que Jone planea realizar tener en un día. (La hora y el lugar se darán en la imagen)

12 Según la imagen dada: explica cuántos niños hay en la imagen, cómo estaba el clima en ese momento, qué ropa llevaban, y lo que estaban haciendo. Idioma Chino Final en el Segundo Volumen de Tercer Grado Cómo repasar para los exámenes

Acumula más citas extracurriculares relacionadas con los temas de este semestre.

Los poemas son los más importantes.

Algunos profesores escribirán algunos poemas extraescolares al dar preguntas de examen,

similares a poemas del mismo poeta que expresan la misma emoción.

En términos de composición, no lo trates estrictamente como un documento.

Lo importante son los sentimientos verdaderos. Sólo las buenas composiciones muestran sentimientos verdaderos.

(La base para hacer esto es: el conocimiento en la clase ha alcanzado el nivel de competencia)

Las sugerencias personales son solo como referencia. ¿Cómo es el examen final del segundo volumen del tercer grado en 2013?

Nadie conoce los trabajos. En lugar de buscarlos, es mejor revisarlos detenidamente y estarás feliz cuando obtengas buenas calificaciones. Examen final de chino de sexto grado y respuestas para el segundo volumen

Hay muchos exámenes finales de chino para sexto grado y las respuestas.

Se recomienda buscar en Baidu Wenku para encontrarlos. lo que quieres, 2017 ¿Cómo es el examen final para el segundo volumen del idioma chino de tercer grado y cuáles son las respuestas?

Está bien tratarlo temporalmente, pero si no hay problema, no dejarás que la gente compre libros. Esto es una pérdida de tiempo.

Piensa más y complétalo de forma independiente. Si no lo sabes, está bien que le preguntes a tus compañeros. Pregunta la respuesta en línea. El examen final del volumen 2 de idioma chino de tercer grado.

Debes confiar en tu propia fuerza. ¡Hazlo, este es tu verdadero logro! Si utiliza este examen y encuentra la respuesta al examen, si aprueba el examen, no es su puntaje real. Si no aprueba el examen, está bien, pero debe tener integridad. ¡Aprovéchalo! Respuestas al examen final de idioma chino de 2010 para el segundo volumen de quinto grado en 2010

Hola, vi que tu pregunta será eliminada de la lista de preguntas por nuevas preguntas si nadie responde la pregunta después. caduca, se deducirán puntos y se ofrecerá una recompensa. ¡También se perderán los puntos! Por eso me gustaría darte algunas sugerencias: 1. Puedes elegir hacer tu pregunta en la categoría correcta o ir al foro del sitio web profesional relacionado con tu pregunta. De esta manera, más personas sabrán la respuesta a tu pregunta y. más personas lo responderán. En segundo lugar, puede conocer a internautas más conocedores y mantenerse en contacto con internautas que hayan respondido sus preguntas. Cuando tenga problemas, puede preguntarles directamente a estos amigos, y ellos serán más sinceros y entusiastas para encontrar respuestas para usted. En tercer lugar, las cosas que uno mismo debe hacer aún deben hacerlas usted mismo, y algunas cosas deben resolverse con su propio ingenio. ¡Otros no pueden hacerlo por usted! Sólo si lo hace usted mismo podrá realmente pertenecerle. Los demás sólo pueden brindarle orientación y consejo y, en última instancia, debe confiar en usted mismo. No es necesario que aceptes mi respuesta, ¡pero adopta mi sugerencia! Aunque es posible que mi respuesta no resuelva tu problema, sin duda te permitirá utilizar mejor la pregunta~~~ ¿Cuál es la respuesta al examen final de chino de 2009 para el segundo volumen del cuarto grado?

Clase: Nombre: ID de estudiante: Puntuación:

Mis compañeros de clase, es otro semestre en un abrir y cerrar de ojos y es nuestra temporada de cosecha nuevamente. Ahora, abre tu mente sabia para recoger estos frutos de la cosecha. Recuerda: ¡siempre que tengas cuidado, eres el mejor!

Conocimientos básicos (54 puntos)

1. Leer Pinyin y escribir palabras. (10 puntos)

yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng

(estúpido) (sacrificio) (obstinado) (ruina) (liderazgo)

biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng

(murciélago) (hígado) (sinuoso) (cansado) (salud)

2. Encontraré varias palabras con significados similares Grupos se escriben correspondientemente entre paréntesis.

(6 puntos)

Una persona que está en necesidad, sueña con dar un valor alto, un regalo que le resulta difícil y confuso

Un regalo en el que piensa día y noche, un persona que está deprimida, confundida y desconcertada, una cara con el ceño fruncido

(Regalo) - - (regalo) (confundido) - (confundido)

(deprimido) - (fruncido el ceño) (soñando ) - (pensando día y noche)

(Dificultad) - (Dificultad) (Apreciación) - (Valor)

3. Completa los siguientes modismos, elige al menos dos de tus favoritos y escribe una oración o dos para elogiar a uno de los héroes de tu corazón. (11 puntos)

Conocer (a uno mismo), conocer (el otro) (dios) salir (fantasma) salir ( ) no ( )

Invencible (invencible) suerte ( planificación ) estrategia (ejército) flaco (como) (leña)

sonido (este) golpe (oeste) flores (profusas) hojas (exuberantes) (luchando) primero ( ) después

Miedo

4. Caleidoscopio de frases. (10 puntos)

1. ¿Cómo podemos permanecer impasibles y observar cuando las personas necesitan ayuda urgente? (Cambiar a frase declarativa)

No podemos quedarnos de brazos cruzados ante personas que necesitan ayuda urgente.

2. Los fuegos artificiales florecen. (Haga la oración específica)

Hermosos fuegos artificiales florecen como flores.

2. El lago está muy tranquilo. (Cambiar a una metáfora)

El lago está tan tranquilo como un espejo

4. Las hojas crujen. (Cambio a personificación)

5. Ji Chang estudió mucho y practicó mucho. Ji Chang se convirtió en un experto en tiro con arco. (Utilice palabras relacionadas apropiadas para formar una oración)

5. Reproducción maravillosa. (17 puntos)

1. Confucio es un gran educador y pensador en mi país. Tiene muchas citas célebres, como:

, . 2. El humo solitario en el desierto es directo. Este es un poema escrito por un poeta contemporáneo. También puedo escribir sus poemas. 3. El río Amarillo es la cuna de la nación china. Por favor, diseña un eslogan para proteger el río Amarillo:

(2 puntos)

4. Conozco muchos proverbios agrícolas. sobre meteorología agrícola, como .

6. Después de estudiar este libro, conocí al rey del petróleo Hamer, la niña ciega Jing Jing, , , ,

etc. Lo que más me impresionó es porque

. (5 puntos)

7. Las ciruelas rojas de floración temprana——;——tres puntas en la madera. Después de clase, también recopilé muchos modismos, como.

Feliz lectura (21 puntos)

Dedos tranquilos (qiao qiao) cerrados juntos, ( ) cerró la mariposa, ¡qué ( )! La mariposa con los ojos abiertos fue atrapada por el espíritu de una niña ciega ( ). Hay mariposas entre sus dedos ( ), y su rostro tranquilo está lleno de ( ). Esta fue una experiencia completamente nueva. La mente tranquila llegó a un lugar que ella ( ) nunca antes había experimentado.

1. Elige la pronunciación correcta de la palabra punteada y márcala con "√". (1 punto)

2. Según el contenido del texto, complete las palabras correspondientes entre paréntesis. (3 puntos)

3. Subraya la frase de este párrafo que más te guste y habla de los motivos. (3 puntos)

(2)

El domingo mi madre me llevó a la calle. Saqué deliberadamente el botón de flores que me regaló mi tía en mi cumpleaños y lo usé en mi pecho. Esta flor de botón es tan hermosa, con piedras de cristal incrustadas en la flor de botón dorada en forma de pavo real. Cuando se mueve, el "pavo real dorado" brilla, lo cual es muy lindo.

Hay más gente en la calle ( ) y en el centro comercial. Mi madre y yo finalmente nos apretujamos en el mostrador. Justo cuando me atraía el material de ( ), sentí un empujón en mi hombro. Estaba tan enojado que me di vuelta y le grité a la persona que me empujó: "¿Por qué aprietas?" Inesperadamente, la persona no sólo no se molestó, sino que asintió con una sonrisa y señaló mi pecho con la suya. dedo y siguió hablando. "Ah, ah..." y me hizo señas para que saliera.

Miré hacia abajo y dije: "¡Ups! ¡Se me ha ido la hebilla!"

Salí de la multitud con impaciencia. Vi que el hombre tenía unos treinta años, no era alto y tenía un par de ojos que no eran muy vivaces. Tan pronto como me vio, no podía esperar para poner algo en su mano frente a mí. Tomé la hebilla y miré más de cerca, ¿eh? ¿No es esta la hebilla que perdí? Le pregunté enojado: "¿Por qué simplemente tomas mi flor de botón?" Al verme enojarme, el hombre seguía diciendo "Ah, ah..." con una mirada ansiosa en su rostro. Señaló el botón de flor que tenía en la mano durante un rato, luego se inclinó y caminó unos pasos, fingiendo recoger algo, como si quisiera decirme algo. Mirando su expresión y movimientos, entendí que era un sordomudo, fue él quien recogió la hebilla que me sacaron y me la devolvió (hai huan), pero en realidad... p>

"Fangfang, ¿por qué estás aturdido?" La voz de mi madre interrumpió mis pensamientos, estoy ocupado (), ¿dónde está la persona a la que aún no le he agradecido, pero desapareció?

Salí del centro comercial con mi madre, buscando a esa persona mientras caminaba, esperando ver esos ojos no tan glamorosos. ¡Qué sordomudo tan respetable! Aquella noble cualidad conmovió profundamente mi corazón. Sin embargo, no lo encontré. Sólo las flores de botón empapadas de sudor en mis manos brillaban a la luz del sol, haciéndolas aún más hermosas.

1. Añade un título al ensayo. (1 punto)

2. Completa con precisión las siguientes palabras en ( ) en el texto. (2 puntos)

Hay mucha gente, es fácil coger oro, es colorido y miras a tu alrededor

3. Conecta con el contexto y explica el palabras. (2 puntos)

Acerca de: _______________ Aturdimiento: _______________

5. Encuentra las palabras de acción que describen a esa persona en las oraciones subrayadas del texto. (2 puntos)

6. "Recogió la hebilla que le saqué y me la devolvió, pero en realidad yo..." *2 puntos)

① Poner Se agrega el significado de los puntos suspensivos: ____________________________

②Los puntos suspensivos se usan aquí para expresar "yo"_____________________________

7. Piénselo, si "yo" se encontrara con una persona sorda. silencio después Hombre, ¿qué diría y haría “yo”? Por favor escribe un párrafo. (5 puntos)

Escritura maravillosa (25 puntos)

En cuatro años de vida escolar, debes haber experimentado muchas cosas, algunas fueron felices, otras infelices y otras. Me sentí agraviado. Sí, lo hay..., elige una cosa que más quieras contar a los demás y escríbela, asegurándote de que las oraciones sean fluidas y organizadas. Prepara tu propio tema. Elígeme