Cómo escribir el contenido de un colorido periódico escrito a mano sobre las vacaciones de verano
El contenido del colorido periódico manuscrito de las vacaciones de verano está escrito de la siguiente manera:
Método de escritura uno:
Mi tía tiene un perro llamado Abu en casa. Saltó para saludar cuando estaba jugando y traté de llevarlo a caminar. Era tan fuerte que casi me levanta. Me gusta mucho Abu.
La abuela vive en el segundo piso. Hay una gran cancha de baloncesto en la parte de atrás. Hay muchas verduras plantadas a su alrededor, incluidos pepinos, melones amargos, melones de invierno, lufas y melones, así como varios vegetales. También regalan verduras. Nos trajo muchas verduras para comer.
Terminé mi tarea esta mañana y mi abuela me llevó a jugar. Fuimos al parque de diversiones y jugué a la montaña rusa y a mi trampolín favorito. Hasta el mediodía la abuela también me llevaba a comer hamburguesas. Fuimos a hacer una barbacoa con mi tía por la noche. ¡Fue un día tan feliz!
Método de escritura 2:
Las vacaciones de verano están aquí y hace calor. Iré a la escuela secundaria pronto. Así que no tenemos tarea, pero durante las vacaciones de verano tengo que escribir una página de cálculos orales todos los días, leer una unidad de inglés y memorizar un poema antiguo. De esta manera puedo progresar más.
Cuando no tengas nada que hacer, puedes jugar y dar un paseo junto al río. Me gusta dejar que la brisa de la mañana sople en mi cara, la mañana de verano es fresca y fresca. Al caminar por el río, olerás la fragancia de los nenúfares y las flores de loto. Cogí una hoja de loto y me la puse en la cabeza mientras caminaba por el río.
El verano es tan bonito que también puedo ir a casa de mis familiares a jugar. Mis primas, mis primas, primas, primas me gusta jugar con ellas. Qué vacaciones de verano tan satisfactorias.
Notas sobre la redacción de periódicos manuscritos:
1. Diseño didáctico de maquetación
Deje claro cuál es el contenido principal de este número de periódicos manuscritos y su selección. tiene cierto significado encabezado. Generalmente, el diseño didáctico debe estar en la posición más llamativa de la cabecera; lea el diseño didáctico y los artículos editados o escritos, cuente el número de palabras y edítelo de acuerdo con el diseño didáctico, el contenido y la extensión del artículo. Generalmente, los artículos importantes de diseño instruccional se colocan en posiciones destacadas.
2. Cabecera
La cabecera desempeña la función de ir directo al grano. Debe coincidir estrechamente con el contenido del tema y reflejar vívidamente las ideas principales del periódico escrito a mano. Regístrese para obtener un nombre positivo, saludable y significativo. El encabezado generalmente está determinado por gráficos temáticos, texto del encabezado y formas geométricas, bloques de colores o encaje. Puede ser serio o animado, cuadrado o redondo, elegante o colorido.
3. Ilustraciones y flores de cola
Las ilustraciones están diseñadas para la enseñanza de acuerdo con las necesidades de contenido y decoración del diseño. Las buenas ilustraciones no solo pueden embellecer el diseño sino también ayudar a los lectores a comprender la enseñanza. Diseño y contenido del artículo. El espacio que ocupen las ilustraciones y las flores de la cola no debe ser demasiado grande, ya que pueden parecer vacíos y desordenados. La mayoría de las flores de la cola están diseñadas con el propósito de embellecer el diseño y se basan principalmente en flores, pasto o patrones geométricos.