Reunión de clase con el tema “Soy un experto en aprendizaje”
Objetivo de la actividad:
A través de actividades, lograr que los estudiantes comprendan el significado de la lectura, estimular el interés de los estudiantes por la lectura. , y hacer que los libros se conviertan en su amigo inseparable.
2. A través de actividades, enriquecer el patrimonio cultural de los estudiantes, purificar su mundo espiritual y ayudarlos a establecer ideales elevados desde una edad temprana.
3. Utilice esta actividad para crear un buen ambiente de lectura en la clase y desarrollar el buen hábito de leer buenos libros.
4. Saber aprender y prestar atención a la acumulación de conocimientos.
Formas de actividad: recitación, danza, flauta, narración de cuentos, acumulación y exhibición del lenguaje.
Proceso de la actividad:
1. Discurso de apertura
¡Estimado profesor!
¡Queridos compañeros!
h: ¡Hola a todos!
Siguiendo los pasos de la primavera, damos paso a un nuevo semestre.
La primavera es sin duda la primavera de nuestro aprendizaje.
Debemos escuchar cada lección y hacer bien cada ejercicio.
b: Escribe cada palabra y absorbe cada conocimiento.
Juntos: La primavera es infinitamente buena, así que actúen ahora. ¡La reunión de clase temática de la Clase 4 (1) "Amo aprender y amo leer" comienza ahora!
En segundo lugar, la lectura me acompaña a medida que crezco.
Respuesta: Desde el día en que seamos sensatos, nuestros padres nos dirán: "Cuando seas grande, debes estudiar mucho. "
b: Después de ingresar a la escuela primaria, bajo la guía del maestro, conocimos a o e y aprendimos a leer y escribir.
Respuesta: Desde entonces, un mentor ha entrado en nuestras vidas y son los libros.
B: Los libros son la escalera del progreso humano, y los libros son el alimento de nuestro espíritu.
Respuesta: La lectura no sólo puede aportarnos conocimiento, sino también diversión.
b: ¿Qué libros has leído? ¿Qué aprendiste de este libro?
(Los estudiantes hablan sobre los libros que han leído y lo que obtuvieron al leer).
En tercer lugar, recite el nuevo clásico de tres personajes
Respuesta: Leer es no sólo puede traernos conocimiento y enseñarnos cómo ser un ser humano.
b: La lectura también puede aportarnos diversión y convertirnos en personas nobles. Escuche la recitación del Sutra de los nuevos tres caracteres.
(10 personas leen el Nuevo clásico de tres personajes por separado)
Respuesta: El Nuevo clásico de tres personajes es un tesoro de la cultura china. Nos enseña cómo vivir y aprender.
b: Conocemos la benevolencia, la rectitud, la propiedad, la sabiduría y la fe a través del Sutra de los tres caracteres.
En cuarto lugar, cuente las historias "La caza furtiva de la luz" y "Los "primeros años" tallados por Lu Xun".
La diligencia es la clave del tesoro del conocimiento. Construye la escalera hacia altos ideales.
b: El trabajo duro es la piedra angular para entrar en palacio y el requisito previo para realizar grandes ambiciones.
Respuesta: Escuche las inspiradoras historias de personajes famosos de la antigüedad y la actualidad.
(Los estudiantes cuentan historias)
Respuesta: Después de escuchar la maravillosa historia, hable sobre sus pensamientos.
(Los estudiantes hablan de sus sentimientos y experiencias)
b: Demos ejemplo de diligencia y trabajo duro, para que podamos tener alas ideales y volar hacia el éxito.
Cinco: Los Pitufos Bailando
Por favor, disfruta del baile "Los Pitufos".
(Los estudiantes bailan)
b: Qué grupo de elfos tan felices. En la escuela también aprendemos y crecemos felices como elfos.
6. Exposición de Acumulación de Idiomas
Sin el arduo trabajo de los profesores, no podríamos prosperar en el campus.
Sí, los profesores no sólo se preocupan por nuestras vidas, sino que también se preocupan por nuestro aprendizaje.
Respuesta: Cuando estábamos en primer grado, la maestra nos enseñó a leer por placer.
b: Cuando estábamos en segundo grado, la maestra nos enseñó a memorizar poemas antiguos.
Respuesta: Cuando estábamos en tercer grado, la maestra nos enseñó a acumular modismos.
b: Cuando estábamos en cuarto grado, la maestra nos enseñó a acumular modismos.
Respuesta: Consulte la exposición sobre acumulación de idiomas. ¡Equipos, por favor prepárense!
(Capitán del equipo idiomático: Hola a todos. Soy el capitán del equipo idiomático. Aunque nuestros modismos solo tienen cuatro caracteres, son la esencia de nuestro idioma nacional. Cada modismo tiene una pequeña historia, y Cuéntanos el significado de las palabras y enséñanos cómo ser humanos y vivir en el mundo. Te lo mostraremos más tarde)
(Capitán del Equipo de Poesía Antigua: Hola, soy el capitán de los Antiguos. Equipo de poesía. La poesía antigua es una parte importante de la cultura china. Una perla brillante. Su lenguaje es hermoso y vívido, y tiene poemas que describen paisajes, verdaderos sentimientos en el mundo, patriotismo e ideales. éramos jóvenes, así que también te mostraré algo.
( Capitán del equipo de modismos: Soy el capitán del equipo de modismos. El modismo se compone de la primera mitad de la oración y la segunda mitad. de la frase. Cuéntanos algunas verdades y cosas de la vida. )
(Capitán del equipo de Proverbios: Todos hablan muy bien. Déjenme presentárselas. Los proverbios son las experiencias y resúmenes acumulados trabajando. la gente en su vida diaria. El lenguaje sale. Expresan el clima, la filosofía y la agricultura, y también nos enseñan cómo comportarnos y hacer las cosas. ¡Te haremos una actuación! demostrar la acumulación de chinos.
)
a: Parece que los estudiantes han acumulado muchos conocimientos de chino y dominan los métodos de aprendizaje.
7. Toda la clase juega "Nanniwan"
Respuesta: Como dice el refrán, "El puño nunca se va, la boca nunca se va. Debes concentrarte y trabajar duro para aprender cualquier habilidad". y el conocimiento.
b: Como dice el refrán: "Mientras trabajes duro, un mortero de hierro se puede convertir en una aguja". ¡Nuestros compañeros no solo pueden aprender, sino también aprender a tocar la flauta!
Juntos: Toda la clase juega a Nanniwan juntos.
8. Resumen del profesor de la clase
Nuestra clase toca muy bien la flauta, ¿verdad?
B: ¡Por supuesto! Están llenos de energía y sus flautas son melodiosas.
Respuesta: Todo esto es inseparable del arduo trabajo de los profesores. Invitemos a nuestro querido director a hablar.
(Resumen del profesor de la clase: Estimados compañeros, después de ver su actuación, el profesor está muy feliz por ustedes. Están todos llenos de lenguaje y espíritu. Como dice el refrán, sin dolor no hay ganancia, Dios recompensa Trabajo duro Creo que a través de esta reunión de clase temática, definitivamente aprenderás conocimientos y disfrutarás de la alegría del estudio diligente. El maestro espera que puedas aprender linternas en el futuro: trabaja duro como siempre, acumula como siempre y conviértete en una persona. "cubierto de poesía").
Estudiantes, debemos tener presente las enseñanzas del profesor. La reunión de clase de hoy es un nuevo punto de partida para nuestro arduo trabajo.
Él: Estudia mucho, estudia mucho y recompensa a los profesores y a la sociedad con tus propias acciones prácticas. IV
Reflexión sobre la actividad: En el resumen del docente, afirmé el desempeño de los estudiantes y generé esperanzas. Termino con modismos, refranes, refranes y poemas. A través de la reunión de clase temática "Amo la lectura, amo el aprendizaje", se mejoró la conciencia de aprendizaje de los estudiantes y se generó un fuerte interés en el aprendizaje. Cultive las habilidades de expresión y desempeño del lenguaje de los estudiantes y brinde a los estudiantes más oportunidades para exhibirse y ejercitarse. También es una gran oportunidad de aprendizaje para los estudiantes de cuarto grado. Cómo ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de estudio, experimentar el placer de leer, amar el aprendizaje, aprender a aprender y llevar su conciencia a un nuevo nivel. Todos los programas de la reunión de clase son acumulados por los estudiantes en la vida diaria, como la acumulación de conocimientos de chino. Me he estado preparando desde primer grado. Tocar la flauta es la especialidad de nuestra clase. A partir de estas actuaciones, los estudiantes comprenden profundamente que no importa lo que aprendan, deben ser diligentes y concentrados para aprender bien.