Informe escrito a mano de la unidad cuatro de inglés de séptimo grado

2. Diseñar el diseño

A continuación, debemos diseñar el diseño del periódico escrito a mano. Elija un tamaño de papel adecuado, como A3 o A4, y dóblelo por la mitad horizontal o verticalmente para determinar la estructura básica del diseño. Podemos dividir el diseño en varias áreas, como área de título, área de contenido, área de imágenes, área interactiva, etc.

3. Rellenar contenido

1. Área de título: En el área de título podemos escribir el título del periódico escrito a mano, como por ejemplo "Viaje de exploración de la cuarta unidad de inglés en Volumen 1 de Séptimo Grado". Utilice fuentes y colores llamativos para captar la atención de sus lectores.

2. Área de contenido: en el área de contenido, podemos seleccionar puntos de conocimiento clave, patrones de oraciones, gramática, etc. para mostrarlos según el contenido del libro de texto. Puede utilizar bolígrafos o bolígrafos de colores de diferentes colores para anotar y decorar para que el contenido sea más vívido e interesante.

3. Área de imágenes: en el área de imágenes, podemos insertar imágenes relacionadas con el contenido del material didáctico, como imágenes físicas e imágenes de escenas correspondientes a palabras en inglés. Las imágenes pueden ayudar a los lectores a comprender y recordar mejor los puntos de conocimiento.

4. Área interactiva: En el área interactiva, podemos diseñar algunos enlaces interactivos, como acertijos en inglés, juegos de completar palabras, etc., para permitir que los lectores participen y mejoren la diversión del aprendizaje.

4. Embellecer el diseño

Después de completar el contenido, podemos utilizar técnicas como pintura y corte de papel para embellecer el diseño. Puede usar bolígrafos de colores para dibujar bordes, fondos, etc. para hacer que el diseño sea más hermoso. También puede usar papel cortado para hacer algunas decoraciones tridimensionales para aumentar las capas del diseño.

5. Resumen y visualización

Una vez completada la producción, podemos invitar a compañeros y profesores a comentar y hacer sugerencias sobre el manuscrito para que podamos seguir mejorando y mejorando en el futuro. producciones.