【Tomando el control a mitad de camino】2. ¿Cómo pasar de "madrastra" a "verdadera madre" en una semana cuando asumes el trabajo a mitad de camino?
? El director de la clase inicial puede tomarse su tiempo, conocer a los alumnos y formar una nueva clase una vez que lleguen a la escuela. Pero el director que se hace cargo a mitad del camino no puede ser lento, especialmente el director que se hace cargo de la promoción que se gradúa debe comenzar sin problemas en la primera semana de clases. Lo primero que hay que hacer para empezar con éxito es conocer exhaustivamente a los estudiantes. Aún no nos conocemos y no nos conocemos. ¿Desde qué aspectos debe entender el profesor de la clase a los alumnos?
? Primero, conozca la situación del estudiante gracias al ex director. Pídale al ex maestro de la clase una lista de estudiantes, aprenda el apellido de cada estudiante, recuerde el nombre de cada estudiante y asegúrese de buscarlo en un diccionario si hay palabras que no conoce. Por ejemplo, Yang Yao, Wang Qian, Li Wei y Zhang Yue se pronuncian mal fácilmente. Si el maestro sucesor no hace su tarea con anticipación, es fácil decir que se equivocó frente a los estudiantes y, por lo tanto, ser menospreciado por los estudiantes.
? También necesitas saber el sexo del alumno del profesor de la clase anterior y no seas arrogante. Los nombres de algunos estudiantes están llenos de ira e incluso un poco ofensivos, como Zhong Jie, Liu Zhan, Chen Zhijun... ¿Son intuitivamente nombres de niños? Pero son polillas delicadas. También hay algunos estudiantes cuyos nombres son gentiles, delicados e incluso poéticos, como Chen, He Xiao... ¿Son todos nombres de niñas basados en la intuición? ¡Pero son hombres de verdad! Doy este ejemplo sólo para decirles a todos los profesores más jóvenes que no hagan las cosas basándose en la intuición, que es el sentimiento menos fiable, sino que las hagan de forma seria, rigurosa y racional.
? Además de recordar nombres y averiguar el género, también podemos descubrir el significado del nombre de un estudiante y preparar una etiqueta personalizada para él. Cuando me hice cargo de la Clase 6, hice etiquetas de personalidad para muchos niños. Cuando llega el momento, me lo pongo. Por ejemplo, Zhong Haocong, Hao significa noble y recto, inteligente y ágil. Yo diría, Haocong, inteligente y ágil, de pie entre el cielo y la tierra, recto. ¡No estés a la altura de tu nombre y de mis expectativas sobre ti! Hao Cong tiene malas notas y no está muy interesado en estudiar, pero respeta las reglas, es amable con los demás y me respeta mucho. Por ejemplo, Zeng Yujun, dije que es un dios masculino apuesto, pero Yu Jun interpreta vívidamente la inspiradora historia de un hombre gordo que se convierte en un dios masculino. Entonces, tan pronto como dije que era un dios masculino apuesto, los niños de la clase inmediatamente dijeron que era un modelo de diaosi que contraatacaba a los dioses masculinos. Después de escuchar esto, arqueó las cejas y levantó las comisuras de la boca, y salió un dicho famoso de Zeng: ¡Adulación, adulación! ¡Muy bien, muy bien! Realmente bueno. El aula está llena de aire feliz.
? Además, también es necesario comprender el carácter general de la clase del maestro de la clase anterior, lo que favorece la creación de una cultura de clase que sea coherente con la situación de la clase. Comprender al equipo de gestión de la clase por parte del antiguo maestro de la clase favorece el buen comienzo de la escuela y también prepara para la reconstrucción del equipo de gestión de la clase. No es necesario consultar al exdirector para obtener otros detalles, lo que aumentará la carga de trabajo del exdirector y hará que se sienta emocionalmente frustrado e incómodo.
? En segundo lugar, utilizar el poder de los estudiantes para comprender sus relaciones internas. Incluso si hay una Vía Láctea entre el maestro de la clase que se hace cargo de la clase y los estudiantes, siempre que el maestro esté dispuesto, puede construir un puente de urraca y caminar hasta el centro del grupo de estudiantes. Por lo general, pregunto a antiguos alumnos si hay hermanos o familiares en la clase que estoy a punto de asumir, o si hay hijos de colegas o familiares de colegas en la clase que estoy a punto de asumir. Si hay uno (y suele haberlo), estos niños son mi puente hacia los estudiantes de mi clase.
? En primer lugar, confiaría a mis antiguos alumnos o colegas que me presenten de antemano a los alumnos que quiero asociar conmigo, indicando la urgencia de mi deseo de conocerlos. Debido a que les encomiendo específicamente que me presenten a los estudiantes, me elogiarán como a una flor. Después de escuchar mi gloriosa historia, estos niños sintieron especial curiosidad. Todos se conectaron a Internet para buscar mi información y la investigación los sorprendió. Quieren conocer mi corazón con más urgencia que yo el de ellos. Incluso se ofrecerían como voluntarios para ayudarme a dar a conocer mis diversas "genialidades" entre mis compañeros de clase.
? Una vez hecho el trabajo preliminar, encontraré tiempo para conocer a los niños. Nota: ¡Todo este trabajo se realiza antes de que comiencen las clases! En términos generales, la escuela hará los arreglos con anticipación y le notificará cuando se haga cargo del curso.
Algunos directores son conscientes de ello o no. Cuando empiezan las clases, me inundan todo tipo de cosas y me siento bastante pasivo y con pánico.
? Los primeros niños que me vieron se sintieron un poco halagados. Les diré sinceramente: seré su maestra de clase en el nuevo semestre y haré de esta clase la mejor clase del grado. Pero yo soy el profesor de paracaídas, no necesito a nadie. Si no quiero tener calificaciones, no todos me conocen y yo no conozco a todos, no sé cómo hacer mi trabajo, así que por favor ayúdenme. Además, entre vosotros hay hermanos y hermanas a quienes he enseñado y ancianos a quienes conozco. En otras palabras, ha existido un túnel oscuro entre nosotros durante mucho tiempo y ¡tú eres la persona importante en mi vida!
? En primer lugar, dígame qué estudiantes de la clase son particularmente activos y fuertes en el aprendizaje y no se quedan atrás en todos los exámenes.
? En segundo lugar, dígame qué estudiantes de la clase tienen una mala actitud hacia el aprendizaje, son irresponsables y superficiales.
? En tercer lugar, dígame qué estudiantes de la clase tienen poco sentido de las reglas, siempre pelean con el maestro e interrumpen la disciplina en el aula.
? En cuarto lugar, dígame qué estudiantes de la clase tienen buena personalidad y buena popularidad, cuáles son impacientes y cuáles no pueden controlar sus emociones.
? Quinto, dígame qué estudiantes de la clase forman un grupo positivo y cuáles forman un grupo negativo.
? En sexto lugar, dígame si el ex director ha brindado educación sexual en la clase, si ha brindado orientación emocional a todos, si ha desarrollado una serie de cursos en clase y qué piensan los estudiantes de la clase sobre la relación. entre hombres y mujeres.
? En séptimo lugar, desde la perspectiva de la gestión de la clase, dígame qué estudiantes de la clase tienen fuertes habilidades de liderazgo y cuáles pueden utilizarse.
? Octavo, por favor dígame quiénes son los líderes cívicos de la clase. Hablan con autoridad en la clase y pueden movilizar a un grupo de personas en la clase.
? Noveno, por favor dígame qué problemas debo evitar cuando comiencen las clases, especialmente a quién debo prestar atención cuando hablo y hago cosas frente a mí.
? …
? Se ha invitado a personas, así que si quieres preguntar algo, ¡pregúntalo! Sin embargo, debemos hacerles entender a los estudiantes que esto no es un soplón, porque el maestro no pregunta por la privacidad de estar sumergido en el agua, sino por la apertura de flotar en el agua. Para construir una clase mejor, debemos ser lo suficientemente audaces como para saberlo todo y hablarlo todo. Finalmente, el maestro debe asegurar a estos niños que nunca revelará el contenido de la conversación de hoy, ni encontrará oportunidades para arreglar a los estudiantes que no se desempeñan bien, ni expondrá sus deficiencias en público, pero se comprenderá a sí mismo y se lo dará a todos. la atención y ayuda que más necesitan!
? Los estudiantes son el recurso más valioso. Se sientan en el aula todos los días y nada se puede ocultar a sus ojos y oídos. Pedirles información es la información más auténtica y completa.
? En tercer lugar, comprender plenamente la situación de la clase con la ayuda del comité familiar. El comité de padres a menudo participa en la planificación de la construcción y las actividades de la clase y comprende la situación en detalle. Por lo tanto, el director que asume el cargo a mitad de camino no debe renunciar a este canal de información. Entonces, ¿qué información puede transmitir el comité de padres al nuevo director?
? 1. Lo que piensan de su exdirector. De todos modos, el ex director dejó al niño atrás y el bagaje ideológico desapareció, así que puedo dejar mis defensas psicológicas y decir la verdad. Si dicen que su ex fue genial, ¡deberías hacer lo mismo! Si el comité de familia dice que mi predecesor es bueno, ¡debe ser bueno! Si no lo acepta en su corazón, sólo podrá decidir en su corazón que debe hacerlo mejor que él o ella, ¡y debe reconocer verbalmente la bondad de los demás! De lo contrario, los miembros del comité familiar te considerarán la "madrastra" que asume el control y pensarán que eres de mente estrecha. Si un miembro del consejo de familia dice algo malo sobre tu ex, nunca debes hacerte eco de ello. En cambio, debes disculparte con tu ex, diciéndole que no goza de buena salud, por lo que no puede completar su trabajo, y que es joven e inexperta, pero está muy motivada. En otras palabras, siempre que los miembros del comité familiar digan que su ex no es bueno, pueden usar directamente "Aunque... (indique las deficiencias de los padres), pero... (explore los puntos brillantes del ex) ", pero debes tener cuidado en tu corazón: estas prácticas son incorrectas y causarán indignación pública.
¡No hay manera de que pueda hacerlo yo mismo! "Cuando veas a una persona sabia, piensa con cuidado; cuando veas a una persona imprudente, debes reflexionar sobre ti mismo". Zeng Zi dijo esto hace mucho tiempo, ¡debes saberlo y actuar en consecuencia!
? 2. Qué piensan sobre la escuela. Los padres siempre tienen opiniones sobre la escuela, especialmente los miembros del comité de padres. Ellos son los representantes de los padres y tienen la obligación de hacer sugerencias a la escuela. Se dice que hacen recomendaciones a las escuelas. De hecho, muchas veces se quejaron del colegio con su profesor de clase. Cuando un miembro del comité de padres se queja, la forma más adecuada para el maestro de la clase es escuchar y responder al mismo tiempo. Por ejemplo, los padres dicen que sería fantástico que nuestros hijos fueran a la escuela dos horas por la tarde, entonces, ¿por qué la escuela no lo organiza? ¿Cómo debería responder el nuevo director en este momento? Sólo así todos podrán ser felices: los niños tienen poca conciencia de sí mismos y no pueden controlarse cuando aprenden en casa. Tú también estás molesto. Informaré de la situación a los líderes para ver si es posible mantener a los niños en la escuela hasta tarde durante la etapa de educación obligatoria. Nunca pongas excusas por cosas que son "imposibles" o "absolutamente imposibles". Deja de hablar. No sólo causará frustración, sino que también agravará los conflictos entre el hogar y la escuela.
? 3. Sus puntos de vista sobre el estilo de clase y los estudiantes individuales. Cuando me hice cargo de la Clase 6 en Jinxiu, mi familia me dijo que el estilo académico de la Clase 6 no era fuerte. Solo había unos pocos estudiantes de primer nivel estudiando, pero los estudiantes promedio no podían moverse y el nivel detrás de ellos no podía moverse de todos modos. ! También me dijeron quién tiene tendencia a enamorarse temprano, quién ha tenido contacto cercano con quién, quién se ha hecho amigo de chicos malos afuera, quién le gusta dibujar, quién ha hecho un mal papel en la clase, quién es adicto a juegos móviles, y que tiene un temperamento extraño, que siempre está enojado con su anciana madre, a quien le encanta hablar, que está controlado por su hermana, que está controlado por su hermano, que está controlado por el té con leche...
? A través de diversos entendimientos, está llegando todo tipo de información. Después de clasificarlos y digerirlos, siento que los conozco desde hace muchos años y no hay ningún sentimiento extraño en mi corazón. No me consideraré una madrastra. Sólo tengo un pensamiento: ¡los conozco tan bien que son mis propios alumnos!
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