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Plan de lección de la reunión de clase temática de primer grado

Seis planes de lecciones para reuniones de clases temáticas de primer grado

En las actividades docentes reales, los profesores a menudo necesitan preparar planes de lecciones, que son las condiciones básicas para garantizar el éxito de la enseñanza y mejorar la calidad de la misma. Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al redactar planes de lecciones? Los siguientes son seis planes de lecciones para reuniones de clase temáticas de primer grado que recopilé para todos, solo como referencia. Echemos un vistazo.

Plan de lección 1 de la reunión de clase temática de primer grado 1. Objetivos de la actividad:

1. Ayudar a los estudiantes a comprender sus fortalezas y ventajas y guiarlos para desarrollar sus fortalezas.

2. Guiar a los estudiantes para que aprendan a descubrir las fortalezas de los demás y a afirmar las fortalezas de los demás.

3. Los estudiantes aprenden a apreciarse a sí mismos y a los demás a través de actividades, y inicialmente resuelven el problema de cómo llevarse bien con los demás.

2. Proceso de la actividad:

(1) Hablar sobre preocupaciones e introducir temas.

1: Niños y niñas, miren sus lindas caritas, como A. camelia niño floreciente. Si estás dispuesto a sonreír, creo que esta flor florecerá más brillantemente. Si no lo crees, ¡pruébalo!

¿Eh? Algunas flores no florecen. ¿Qué pasó? Tuve que preguntar.

2. Después de escuchar las sinceras palabras de estos alumnos, ¿crees que sus ideas son correctas? ¿Por qué? Por favor, elige a uno de tus compañeros de clase para compartir tu opinión.

3. ¡Los estudiantes hablaron muy bien! Sí, no es que estos estudiantes no tengan méritos, pero les falta descubrimiento y no se valoran a sí mismos. Disfrutemoslo.

(2) Encuentra tu propio punto brillante

1. Entonces, ¿puedes encontrar las ventajas en ti mismo? Por favor, cuéntaselo a tus amigos del grupo, cuéntales si encuentras algo y deja que todos compartan tu felicidad. Los estudiantes del grupo deben contar cuántas palabras dijo y luego evaluar quién encontró más ventajas en el grupo.

2. Por favor, levántate. Informe sus puntos fuertes.

3. ¡Eres genial! ¡Puedo descubrir tantas ventajas en mí mismo! ¡Aplaudámoslos!

(3) Valora a los demás y compárate.

1. Sin embargo, algunos niños no son muy buenos valorándose a sí mismos. ¿Hay compañeros en tu grupo que no te aprecian mucho? No importa, ayudémoslos juntos, ¿vale? Bien, busquemos las ventajas para este compañero que no se aprecia mucho a sí mismo y encontremos muchas ventajas para elogiarlo.

Parece que las ventajas de estos estudiantes no son tan pocas como imaginaba, pero simplemente no las descubrió. Los estudiantes encuentran muchas fortalezas en ti. ¿Quieres decir algo?

3. Estudiantes, ¿tienen una nueva comprensión de sí mismos ahora y ven más ventajas? ¡Comparte las ventajas que descubras en el grupo!

(4) Muéstrate

1. Tenemos tantas ventajas, tantas ventajas, ¿estás dispuesto a lucirlas delante de todos?

Hablemos primero en grupo. Habla con la clase en un momento.

2. Los estudiantes que están dispuestos, exitosos y felices no necesitan levantar la mano. ¡Por favor sube al escenario tú mismo!

(5) Maestro:

Queridos estudiantes, siempre habrá muchas dificultades y preocupaciones en la vida. Espero que puedas aprender a valorarte a ti mismo, aprender a adaptarte, mantener un estado de ánimo feliz y afrontar una vida hermosa con una sonrisa brillante.

Antecedentes de la actividad del plan de lección 2 de la reunión de clase temática de primer grado:

La mayoría de los estudiantes de primaria de hoy son niños únicos y sus padres los han cuidado desde la infancia. La mayoría de ellos no conocen las dificultades y el cansancio de la vida de sus padres, ni las esperanzas y expectativas de sus padres. Siempre se quejan de las molestias y los problemas de sus padres, y se quejan de que no se comprenden a sí mismos, pero nunca saben cómo pensar en sus padres desde su perspectiva y comprender lo ocupadas y agotadoras que son las vidas de sus padres.

Objetivo de la actividad:

1. A través de las actividades, lograr que los estudiantes comprendan que el amor de los padres es el más desinteresado y grande.

2. A través de actividades, permita que los niños aprendan a ser agradecidos y agradecidos, aprendan a elogiar y amar a sus padres y a ser un buen niño que respeta y se preocupa por sus padres.

Formato de la actividad:

Con el apoyo del profesor de la clase, se desarrolla en forma de discusión grupal, iniciativa colectiva, discurso individual, etc.

Proceso de actividad:

1. Mis padres han hecho mucho por nosotros. Por favor dime: Lo que más te impresionó fueron mis padres.

2. El maestro cuenta historias:

Golpea al anciano con un palo

Durante la dinastía Han, había un hombre llamado Han Yubo en Daliang. Su madre era muy estricta con él. Si fuera un poco descuidada, levantaría su cetro y lo agitaría. Por mucho que su madre lo golpeara, él nunca se quejó ni lloró. Sin embargo, un día, cuando Yu Bo fue golpeado, lloró muy tristemente. Su madre se sintió extraña y preguntó: "Puedes aceptarlo si te golpeo todo el tiempo. ¿Por qué lloras hoy?" Yu Bo respondió: "Me dolió cuando me golpeaste en el pasado. Sé que mi madre todavía tiene fuerzas". "Estoy tan triste que no puedo evitar llorar. " No es que el dolor sea insoportable. "

Han (hijo filial, de buen corazón, filial con su madre)

En tercer lugar, comprendan y consideren a sus padres.

Maestro: Estudiantes, ¿lo entienden? ¿Te preocupas por tus padres?

(Por favor, deja que al menos dos estudiantes respondan cada pregunta)

1. ¿Sabes que a tus padres les gusta comer?

3. ¿Hablas a menudo con tus padres?

¿Alguna vez has hecho llorar a tu madre

5. ¿Cómo sueles expresar tu amor a tus padres?

Maestro: Nuestros padres nos dan calidez, y nosotros debemos darles la misma calidez.

Cuarto, retribuye a tus padres. y dales Acción

1. Maestro: De los discursos de los estudiantes, hemos visto padres tan buenos que no piden nada a cambio. Aunque solo algunos estudiantes hablaron, creo que el corazón de todos está lleno. amabilidad. ¿Estás agradecido con tus padres? (Todos los estudiantes respondieron que sí) Tomemos medidas para tranquilizar a los padres.

Por favor, levántense todos y sigan al maestro para leer la propuesta:

Debemos ser considerados, ser filiales con tus padres, comenzar con cosas pequeñas, ayudarlos a lavar los platos una vez, lavar la ropa una vez, barrer el piso una vez, hacer algo que esté dentro de tus posibilidades, aliviar sus dificultades y devolverles su profunda gratitud. ¡No contradigas a las personas que amamos, déjalos tristes! No olvides decirles que se mantengan abrigados cuando nos agreguen ropa. Debemos usar nuestros propios esfuerzos para tranquilizar a nuestros padres. las personas que más nos aman. Recuerden, su pequeño progreso será un gran honor para nuestros padres.

¡Por favor siéntense!

2. son correctos?

(Por favor, permita que al menos dos estudiantes respondan cada pregunta)

Caso 1: En clase, el maestro criticó algunos comportamientos incorrectos en la sociedad que no apoyaban a los padres de Xiao Ming. dijo: "I. Después de trabajar, les daré a mis padres los gastos de manutención todos los meses. "¿Solo darles a tus padres los gastos de manutención todos los meses es piedad filial?

Caso 2: Hay un estudiante con excelentes calificaciones. Sus padres tienen grandes expectativas para él y él también tiene grandes exigencias para sí mismo. Viene estudiar en casa todos los días Recientemente, la escuela lanzó una actividad de piedad filial, exigiendo que los estudiantes ayuden a sus padres con algunas tareas del hogar, pero dijo: "La excelencia en el rendimiento académico es piedad filial hacia los padres, y todo lo demás es superfluo. ”

Anfitrión masculino: Por favor, discuta, ¿cómo deberíamos estar agradecidos con nuestros padres en nuestra vida diaria? (Por favor, discuta en grupos).

Pida a los estudiantes que respondan: En las siguientes situaciones. , tú ¿Qué haces? (Pide al menos a un estudiante que responda cada pregunta)

Cuando tus padres están enfermos_ _ _ _ _ _ _ _

Cuando tus padres están preocupados. _ _ _ _ _ _ _ _

Cuando los padres llegan a casa después de un duro día de trabajo _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _Cuando tus padres se equivocan sobre algo.

Cuando tus padres te preparan una buena cena

Cuando tus padres te ayudan con los deberes

Educar ante las críticas de los padres_. _ _ _ _

2. Dejar que los niños abracen a sus padres.

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Resumen del verbo (abreviatura del verbo).

La piedad filial es una virtud tradicional de la nación china y el principio más básico de vida. De hecho, los padres no necesitan que hagamos grandes cosas por ellos en el futuro, sino que nos pidan que empecemos desde ahora, desde cero, a veces el cariño y la piedad filial significan una charla con los padres, una bendición, un saludo, una flor, un regalo; un abrazo o incluso simplemente una sonrisa.

Plan de lección 31 de la reunión de clase temática de primer grado. Propósito de la actividad:

A través de esta reunión de clase, los estudiantes de grados inferiores comprenderán el lenguaje cortés y se darán cuenta de la importancia de la civilización. En la vida diaria, debemos utilizar correctamente el lenguaje cortés y capacitar a los estudiantes para que comiencen desde ahora, desde ellos mismos, poco a poco, se esfuercen por mejorar su civismo y sean un buen niño "civilizado y educado".

2. Preparación de la actividad:

1. Recoger expresiones de cortesía y ejemplos típicos de la vida diaria.

2. Ensaya conversaciones cruzadas, canciones infantiles educadas, canciones y otros programas.

3. Decorar el aula.

3. Proceso de la actividad:

1. Anfitrión A: Profesores y alumnos, buenos días.

2. Únase a: Clase 1 (5) Civilización y Etiqueta. Ahora comenzaré la reunión de la clase temática. Todos se pusieron de pie y cantaron la canción "Hemos sido educados desde la infancia".

Letra: Un hilo de brisa matutina, sol y pañuelo rojo flotan sobre mi pecho, niña mía, feliz de ir al colegio. Salude al maestro, salude a los compañeros, salude al maestro y diga buenos días a los compañeros. Hemos sido muy educados desde la infancia.

bNiños buenos, ambiciosos, civilizados y educados, niños, hay que recordarlo. No jurar, no pelear, no tirar basura. Se deben observar disciplinas, mantener la higiene e integrar la unidad y la amistad.

3. Moderador B: Nuestra vida escolar acaba de comenzar y la escuela ha realizado muchas actividades para nosotros. Educarnos para ser estudiantes de primaria civilizados y educados. La belleza del lenguaje es una manifestación importante de la civilización. Hay estudiantes así en nuestra clase. Veamos cómo usan las palabras amables. Así lo usan, ¿no?

Disfruta la charla cruzada "Talk"

5. Anfitrión: Estamos aquí con tantos estudiantes hoy. ¿Estás contento? Gatito Huahua: Miau miau en el escenario.

Anfitriona: ¿Eh? El gatito está aquí. ¿Qué ocurre?

Una vez, el pequeño gato atigrado caminó accidentalmente hacia un espejo y vio un pequeño gato atigrado dentro, mirándolo con ojos grandes. El gatito está un poco triste.

"¿Quién eres? ¿Por qué siempre me miras fijamente?", preguntó el gatito enojado. Inesperadamente, el gatito en el espejo abrió mucho la boca y dijo enojado: "¿Quién eres? ¿Por qué siempre me miras fijamente?"

El gatito se puso furioso por esto. Arqueó el lomo, abrió mucho los ojos, gritó "miau" dos veces y se abalanzó sobre él.

Inesperadamente, el gatito también se enojó mucho y se abalanzó sobre él. Hubo un golpe y el espejo se sacudió de un lado a otro. La gatita se asustó y corrió a buscar a su madre. La madre sonrió al escuchar lo que decía el gatito. La madre le dijo: "Ve y habla con tu amiguito en el espejo y mira qué le pasa".

El gatito volvió al espejo. Esta vez no miró fijamente, sino que sonrió y dijo: "¡Miau-miau-hola!" El pequeño gato atigrado en el espejo ya no estaba enojado y dijo con una sonrisa: "¡Miau, miau-hola!"

El pequeño gato atigrado estaba muy feliz y fue a decírselo a su madre nuevamente. La madre le dijo seriamente: "Recuerda, hijo, si quieres que los demás te respeten, primero debes aprender a respetar a los demás".

6. Anfitrión masculino: Kitty Huahua recordó las palabras de su madre. Con la ayuda de todos, Huahua se ha vuelto más sensata y civilizada. Escuchar.

Tú lo usas, yo lo uso,

Todo el mundo usa términos civilizados.

Tú eres civilizado y yo soy educado.

Todos deberían aprender de ello.

Conocer y saludar.

Besar y saludar,

Todos se sienten cálidos en sus corazones,

Todos son civilizados y educados.

7. Anfitriona: Los gatitos están muy bien, ¿y nosotros, Clase 1?

8. Reportero: Hola, compañero. ¿Lo que acabas de decir fue realmente bueno y me enseñó mucho? Anfitriona: ¿Oye? Hola quien eres?

Reportero: Soy reportero del China Youth Daily. Mi apellido es Tian.

Escuché que estás aquí para realizar actividades de etiqueta civilizada. Estoy aquí para entrevistarte.

9. Todos: ¡Bien, bienvenidos!

10. Reportero: Cuando quieras pedirle prestado un bolígrafo a tu compañero, ¿qué debes decir y qué debes hacer?

Comentario del periodista: Este compañero es muy educado. Me gustaría prestarte un bolígrafo.

11. Presentador masculino: Camarada reportero, ¿cómo están nuestros compañeros?

Reportero: ¡Genial! Escuché que tu clase también compiló una canción infantil educada. ¿Puedes contarnos un poco sobre eso?

12. Anfitriona: Felicitaciones, estudiantes. Estoy muy feliz de ver que cada estudiante puede aprender y usar activamente la etiqueta en la actividad "Etiqueta civilizada que hago" y convertirse en un niño bueno, civilizado y educado. Espero sinceramente que las flores de vuestra civilización siempre florezcan.

13. Juntos: Estudiantes, terminemos la reunión de la clase temática en Wahaha. Nuestra patria es un jardín y las flores del jardín son realmente brillantes. Sea civilizado y educado. Todos sonríen. Sea civilizado y educado. Qué bendita es nuestra vida.

Letra: Hermana mayor, vamos, no te escondas del hermano pequeño. Civilidad y cortesía, la flor de la civilización está en todas partes. Civilidad y cortesía, la flor de la civilización está en todas partes.

14. Anfitrión masculino: Estudiantes, que nuestro campus se llene del sonido del canto, la lectura, el canto y los cálidos saludos, para que las flores de nuestra patria puedan florecer en el baño primaveral de civilidad y cortesía. A continuación, acojamos con un cálido aplauso el discurso del director.

15. Profesor de clase: Compañeros, la reunión de la clase temática de hoy fue todo un éxito. Toda la clase participó activamente en las actividades y creo que todos pueden educarse a partir de ello. La civilidad y la cortesía son las virtudes tradicionales de la nación china y debemos seguir llevándolas adelante. Así que, por favor, empieza por ti mismo, empieza por quienes te rodean y esfuérzate por ser un estudiante bueno, civilizado y educado. Que nuestra clase sea unida y amigable, y las flores de la civilización y la cortesía florecerán en todas partes.

Reunión de clase temática de primer grado Plan de lección 4 objetivos temáticos:

Sepa que el día 15 del octavo mes lunar es el Festival del Medio Otoño. Entendamos brevemente el origen del Festival del Medio Otoño y sepamos que el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión.

2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño y permita que los niños experimenten la alegría del festival y las costumbres culturales del pueblo chino probando pasteles de luna, contemplando la luna, aprendiendo y apreciando canciones. y hacer platos de frutas.

Creación del entorno:

Trabaja con los niños para decorar un gran mural para el Festival del Medio Otoño, que incluya cambios en la luna y las linternas del palacio.

Las linternas colgantes y los patrones de frutas crean un ambiente festivo y animado.

Exhibe el "Libro de las Fases Lunares" dibujado por los niños que observaron la luna antes del festival. (Las hojas de registro se emiten con antelación).

Evento regional: Feliz Festival del Medio Otoño.

(1) Dibujo: proporcione imágenes de frutas y deje que los niños dibujen frutas deliciosas.

(2) Mason: Plastilina para hacer pasteles de luna para niños.

(3) Diseño artístico: proporcione papel de colores, pegamento y pinceles para decorar las linternas festivas.

(4) Haz una linterna: utiliza botellas vacías, cintas, papel de colores y materiales para pegar para hacer una linterna.

ltImg strong= " "A veces cae en la ladera de la montaña, a veces cuelga de las copas de los árboles, a veces parece un disco, a veces parece una hoz. "¿Adivina qué es esto?

Muestre la imagen: La luna. Combine los registros de observación de los niños y hable sobre los cambios de la luna.

2. Presente el origen de la Luna Media. Festival de Otoño:

En la antigüedad, la gente dividía el año en cuatro estaciones. Agosto era un mes de otoño, lo que se llamaba el "Festival del Medio Otoño". de este mes, por eso se llama Festival del Medio Otoño. En esta noche, la luna es la más redonda y brillante. La gente come frutas y disfruta de la luna, y espera que sus vidas sean tan perfectas como la luna. >

Maestra: Hay muchas leyendas e historias hermosas sobre el Festival del Medio Otoño.

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La maestra contó la hermosa leyenda del Festival del Medio Otoño en su totalidad.

3. ¿Cómo pasa la gente el Festival del Medio Otoño?

1) Díganos cómo planea pasar tiempo con sus padres para celebrar el Festival del Medio Otoño (Pídales a los padres que hablen y dejen que los niños lo hagan). respuesta.)

¿Sabes cómo la gente en otros lugares celebra el Festival del Medio Otoño?

4.

1) Maestra: ¿Sabes cómo la gente celebra el Festival del Medio Otoño? También sé que a los niños les encanta comer pasteles de luna. Hoy todos trajeron varios pasteles de luna. Por favor, presenten sus pasteles de luna.

2) Breve resumen del profesor y clasificación de los mooncakes.

3) Los niños disfrutaron de la canción "Grandpa Give Me Mooncakes" y la música "Spring River Flowers and Moonlight Night", compartieron pasteles de luna mientras escuchaban la música y experimentaron la alegría de pasar el festival con sus padres, compañeros y profesores.

Objetivos de enseñanza del plan de lección 5 de la reunión de clase temática de primer grado:

1. Objetivos cognitivos: a través de las reuniones de clase, los estudiantes tendrán una comprensión más específica y detallada del Festival Qingming, un festival. fiesta tradicional china.

2. Objetivo emocional: Contar historias y saber que nuestra vida feliz hoy se gana con esfuerzo. Debemos estudiar mucho y asumir la pesada responsabilidad de construir nuestra patria.

3. Metas de comportamiento: a través de actividades, darse cuenta de sus propios defectos, aprender a estudiar mucho, amar la vida, amar a los padres, amar a los compañeros de clase, amar a los maestros, amar la clase y amar la sociedad.

Proceso de reunión de clase:

En primer lugar, permítanme presentarles.

[Qingming] Llueve mucho durante el Festival de Qingming y los peatones en la carretera se sienten como morir. Pregunta a los lugareños dónde comprar vino sin preocupaciones. El pastorcillo sonrió y no respondió a la pregunta en la aldea de Xingshan.

2. Explicación:

1. Qingming: Originalmente, este era un término solar muy importante, que significaba clima soleado y vegetación exuberante. Cada año, entre el 4 y el 6 de abril, es la temporada de paisajes primaverales brillantes y vegetación exuberante, y también es un buen momento para que la gente salga en primavera.

2. Festival Qingming: El Festival Qingming no solo es una temporada agrícola extremadamente importante, sino también el único término solar entre los veinticuatro términos solares que ha evolucionado hasta convertirse en un festival folclórico, también conocido como "Festival Qingming". ". Como fiesta, también contiene ciertas costumbres y actividades, así como algún significado conmemorativo.

3. Qingming y acertijos, proverbios sobre el clima y las fiestas

En tercer lugar, el origen del Festival Qingming

Cuando hablamos del Festival Qingming, naturalmente me lo recordaremos. del personaje histórico Jie Zitui. Se dice que durante el período de primavera y otoño, hace más de 2.000 años, Chong'er, el hijo del estado de Jin, huyó y vivió una vida dura. El Jiezi Tuishou que lo seguía no dudó en cortarle un trozo de carne de la pierna para saciar su hambre. Más tarde, Chong'er regresó a Jin y se convirtió en monarca (Jin Wen Gong), y recompensó generosamente a todos sus seguidores que lo siguieron al exilio. Pero Jie Zitui se negó a aceptar la recompensa y se llevó a su madre a vivir recluida en Mianshan.

Jin Wen Gong estaba exhausto, por lo que tuvo que prender fuego a la montaña. Pensó que Jie Zitui sería filial con su madre y definitivamente saldría del armario con ella. Inesperadamente, el fuego ardió durante tres días y tres noches, y la madre y el hijo murieron empujando un sauce quemado. El duque Wen de Jin descubrió que la falda de Jie Zitui estaba bloqueada por su espalda en el agujero de un sauce y escribió un poema tan sangriento:

Espero que tu maestro siempre sea claro. En lugar de acompañarte como manifestante, es mejor ser un fantasma y desaparecer. Si tu amo me tiene en su corazón, recuerda que a menudo reflexiono sobre mí mismo. Yo, Jiuquan, tengo la conciencia tranquila y soy diligente y honesto. Para conmemorar a Jie Zitui, el duque Wen de Jin ordenó que no se permitieran fogatas en este día todos los años y que todos los hogares solo pudieran comer alimentos fríos. Este es el origen del Festival de Comida Fría. El día antes del Festival de Comida Fría del Festival Qingming, los antiguos a menudo extendían las actividades del Festival de Comida Fría al Festival de Qingming. Con el tiempo, la gente combinó la comida fría con Qingming. Ahora, el Festival Qingming ha reemplazado al Festival de Comida Fría.

Cuarto, las antiguas costumbres del Festival Qingming

1. Teniendo en cuenta que los ancianos y los niños no pueden soportar el frío, para evitar que los alimentos fríos y las comidas frías dañen el cuerpo, existen Son diversas actividades de fitness al aire libre.

(1) Volar una cometa. Después de volar cometas en el cielo azul, corta las cuerdas y deja que la brisa las lleve hasta los confines de la tierra. Se dice que esto puede eliminar enfermedades y desastres.

(2) Excursión, conocida en la antigüedad como explorar la primavera y buscar la primavera. El cielo está despejado en marzo, la primavera ha vuelto a la tierra y la naturaleza está llena de vitalidad. Es un buen momento para hacer una excursión. Los chinos siempre han mantenido la costumbre de salir de excursión durante el Festival Qingming.

(3) Un arco es una especie de pelota. La piel de la pelota está hecha de cuero y la pelota está rellena de lana. Cuju significa patear la pelota con los pies. Este es un juego popular durante el Festival Qingming en la antigüedad. Según la leyenda, fue inventado por el Emperador Amarillo y su propósito original era entrenar guerreros.

(4) Esta es la costumbre del Festival Qingming en la antigua China. Balancearse significa tirar de la cuerda de cuero y moverse. Tiene una historia muy larga.

Originalmente se llamaba bola de dinero, pero luego se cambió a columpio para evitar tabúes. En la antigüedad, los columpios se hacían con ramas de árboles y se ataban con cintas. Más tarde se convirtió gradualmente en un columpio con dos cuerdas y pies. Jugar en el columpio no sólo mejora la salud, sino que también cultiva el coraje y es muy querido por la gente, especialmente los niños.

(5) Insertar sauces y usar sauces son los tres principales festivales de fantasmas en China, a saber, el Festival Qingming, el 30 de julio y el Año Nuevo de octubre. Para evitar el acoso y la persecución de los fantasmas, la gente tapa y usa sauces. Los sauces tienen el efecto de ahuyentar a los espíritus malignos en la mente de las personas, y Guanyin sumerge sus ramas en agua para ayudar a todos los seres vivos. Los sauces tienen una gran vitalidad. Como dice el refrán: "Plante flores con intención, pero los sauces sin intención de plantar sauces para crear sombra vivirán cuando se inserten en el suelo y vivirán dondequiera que se inserten". . Si se insertan año tras año, todo se volverá sombrío.

2. Además de estas antiguas costumbres, el Festival Qingming también es un festival para conmemorar a los antepasados, y la forma principal de conmemorar a los antepasados ​​es visitar sus tumbas. ¿Cuánto sabes sobre el barrido de tumbas?

(1) Permita que los estudiantes recuerden el pasado cuando visitaron tumbas con sus mayores y cuenten la historia en unas pocas oraciones. Acta de la reunión de clase para las actividades temáticas del Festival Qingming en el primer semestre de la escuela secundaria.

(2) El barrido de tumbas se ha simplificado gradualmente con el progreso de la sociedad, pero los estudiantes deben comprender por qué barremos tumbas. Tenga en cuenta las nobles cualidades de los héroes y aprecie la vida feliz ahora. )

3. Cuando menciones a los mártires, cuéntanos sobre los mártires que conoces.

4. El Festival Qingming llegará pronto. Nunca olvidaremos a esos héroes, y mucho menos esas humillaciones. El Día de la Limpieza de Tumbas se ha convertido en un feriado legal. Los estudiantes generalmente están felices de tener tres días libres, pero la connotación cultural del festival tradicional Qingming hace que la gente se sienta un poco triste.

Recitación de poesía del verbo (abreviatura de verbo)

1. "Festival Qingming" Llueve mucho durante el Festival Qingming y los peatones en la carretera quieren morir. Pregunta a los lugareños dónde comprar vino sin preocupaciones. El pastorcillo sonrió y no respondió a la pregunta en la aldea de Xingshan.

2. "Cold Food" La ciudad primaveral está llena de flores y el viento del este de Cold Food inclina el jade. Cayó la noche, el palacio estaba ocupado encendiendo velas y el humo entró en las casas del príncipe y el marqués.

Resumen de la actividad del verbo intransitivo

Apreciamos las nobles cualidades de los mártires. Aunque hayan sido enterrados bajo tierra, sus preciosas cualidades siempre nos inspirarán. Por lo tanto, debemos apreciar la maravillosa vida de hoy, estudiar mucho, progresar todos los días y consolar a los héroes que duermen bajo tierra.

Plan de lección de reunión de clase temática de primer grado 6 objetivos de enseñanza

1. Educar a los estudiantes para que aprendan la autodisciplina en la vida, fortalezcan continuamente el cultivo moral y mejoren la calidad general.

2. Hacer todo lo posible para crear un campus y una sociedad saludables, seguros, civilizados y armoniosos.

1. Introducción a la escena:

1. Observa las graves consecuencias de los fenómenos incivilizados.

2. Habla de tus sentimientos.

En segundo lugar, conozca el significado de "crear una ciudad civilizada y esforzarse por ser un estudiante civilizado".

En tercer lugar, fortalecer el cultivo de normas de comportamiento civilizadas.

1. Fortalecer el cultivo de normas de comportamiento civilizadas, incluidos los requisitos de hábitos personales civilizados e higiénicos, el cultivo de connotaciones y logros humanistas y el fortalecimiento de la conciencia de responsabilidad social. Las escuelas son el foco y se extienden a las familias y comunidades. Cada jardín de infantes y escuela ha establecido regulaciones obligatorias detalladas sobre el uso de uniformes, la estandarización de la forma del cabello, los estándares de higiene personal, los estándares lingüísticos, la postura corporal, la etiqueta social, los hábitos de lectura, los logros artísticos, la autogestión, la responsabilidad social, etc. , corregir por completo los hábitos incivilizados de las personas y construir un "crecimiento feliz" que beneficiará a los niños durante toda su vida.

2. Demostrar a los estudiantes cómo comportarse de manera civilizada.

3. Los estudiantes demuestran reglas de etiqueta.

4. Comenta quién hizo un buen trabajo.

En cuarto lugar, la maestra lanzó la actividad “Manitos sosteniendo manos grandes”.

1. Todos recogen leña y las llamas están altas.

Según una importante iniciativa presentada por el Comité Municipal del Partido y el gobierno municipal para esforzarse integralmente por crear una ciudad civilizada e higiénica en todo el país, al vincular estrechamente la creación de una ciudad civilizada y sanitaria con el crecimiento educativo de los niños, daremos plena desempeñar el papel de los estudiantes como jóvenes mensajeros de las familias e incluso de la sociedad. Desempeñar activamente un papel positivo en la estimulación de la voluntad de los miembros de la familia de ser civilizados e higiénicos, maximizar la fuerza de toda la familia, defender y establecer un nuevo estilo de caridad. "Manos pequeñas con manos grandes, pasos rápidos civilizados e higiénicos de la mano" y esforzarse por lograr "educar a un estudiante, conducir a uno" Discusión: ¿Qué se puede hacer en la implementación? de la actividad "Manitos tomados de manos grandes"?

a De camino a la escuela, deje que los niños usen gorros de angelito amarillo para que la civilización fluya en las calles;

b. Desaliente comportamientos incivilizados como pasarse los semáforos en rojo y tirar basura. la carretera, para que la Civilización fluya por las calles, recordando y abogando por que los ciudadanos sean civilizados;

c Los estudiantes de primaria y los padres siembran semillas verdes y promueven vigorosamente la creación de jardines y ciudades ecológicas;

d Utilizar los fines de semana y días festivos para organizar activamente a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias y otras fuerzas para ingresar a los edificios comunitarios y calles secundarias para limpiar;

Promover el uso del lenguaje civilizado.

En quinto lugar, seleccione al "joven civilizado y virtuoso" de la clase.

1. Habla de la mejora de tu vida experimentando "comportamientos civilizados" y "buenos hábitos" a través de la autodisciplina y la autorregulación.

2. Haz un comentario. Anuncie los resultados.

6. Resumen del maestro:

Para crear un campus saludable, seguro, civilizado y armonioso, cada estudiante necesita autodisciplina; para crear una ciudad civilizada, cada estudiante debe esforzarse por lograrlo; ser un estudiante civilizado.