Cómo hacer tarjetas con palabras de primer grado
Pinyin yè g not ng hà o ló ng
Sinónimos: duplicidad, palabras poco sinceras Antónimos: digno de ese nombre, digno de ese nombre.
Uso: forma sujeto-predicado; usado como atributivo y objeto; significado despectivo
Explicación: Durante el período de primavera y otoño, había un noble en el estado de Chu con el apellido de Gao, a quien se le concedió el título de Ye (el nombre de la antigua ciudad actual, condado de Ye, Henan). Es una metáfora de que te gusta algo verbalmente, pero en realidad no te gusta.
Fuente: ¿Dinastía Han Occidental? "¿Nuevo orden? Cosas varias" de Liu Xiang: Ye Gongzi sostuvo el dragón en alto, lo enganchó para escribir el dragón, lo cinceló para escribir el dragón y lo talló en la habitación para escribir el dragón. De esta manera, cuando el dragón en el cielo lo conoció, cayó del cielo a la casa de Ye Gong. Fue visitado en el alféizar de la ventana y su cola de dragón se extendió hacia el pasillo. Ye Gong lo vio y lo abandonó. "
Ejemplo:
Después de estas palabras:
Acertijo: Amo a China, talentoso.
Historia idiomática: Ye Long
Durante el período de primavera y otoño, Shen Zhuliang, el hijo de Ye Di, un príncipe de Chu, se hacía llamar Señor Ye. Sus vigas, columnas, puertas, ventanas, muebles e incluso ropa estaban tallados o bordados con dragones. Después de que el verdadero dragón en el cielo se enteró, hizo un viaje especial para visitar a Ye Gong y asomó la cabeza por la ventana. Cuando Ye Gong vio al dragón real, se asustó tanto que se escapó. Ye Gong: Durante el período de primavera y otoño, había un noble llamado Gao en el estado de Chu a quien se le concedió el título de Ye (el nombre de la antigua ciudad, el actual condado de Ye, provincia de Henan. Es una metáfora que te gusta). algo verbalmente, pero en realidad no te gusta.
Pregunta 2: Cómo convertir las tarjetas de personajes del Volumen 1 del idioma chino de primer grado en una imagen y expresar los caracteres en la imagen al mismo tiempo. tiempo?
De hecho, también puedes ir a la librería y comprar libros ya hechos. Por unos pocos dólares, no son caros y tienen excelentes imágenes y texto.
Las respuestas anteriores son para. ¡Solo referencia!
Pregunta 3: ¿Cómo hacer tarjetas abstractas para libros ilustrados de primer grado? Se venden en papelerías o puedes hacerlas tú mismo.
La tarjeta suele contener el título del libro, categoría, autor, título, número, resumen de contenido, etc.
Formato:
1. >2. Autor
3. Editor
4. Extractos de buenas palabras y oraciones (alrededor de 10 palabras y 3 oraciones)
5. )
6. Fecha de impresión de la tarjeta de presentación
Jingyan.baidu/...0, mira esto
Pregunta 4: Cómo hacer primero. Tarjetas de árbol de calificaciones y tarjetas de lectura. Se recomienda incluir imágenes y textos, pero el texto debe ser coherente con el contenido de las imágenes y los textos. Puede ser una "tarjeta de recomendación de buenos libros" o una "tarjeta de experiencia de lectura". Tema claro y contenido saludable, el diseño es novedoso. No hay límite para la forma o el color. Creo que muchas personas conocen el contenido de la tarjeta de lectura. Cuando mi maestra me pidió que escribiera sobre mi experiencia de lectura, la forma más sencilla fue. para introducir el título del libro (leer un artículo o La historia necesita introducir su título), luego presentar el autor (nacionalidad, nombre, hechos principales, pasatiempos, etc.), luego el contenido principal de la lectura y finalmente escribir De hecho, esta es la primera tarjeta de lectura. El prototipo de esto hoy vamos a escribir una tarjeta de lectura, que se basa en un patrón común para facilitar la producción y la lectura. La redacción de este tipo de tarjeta de lectura es especialmente adecuada para niños de primer y segundo grado. Pasos para leer la tarjeta: 1. Título 2. Autor 3, editor 4. Introducción al contenido principal (los personajes principales, la trama y. final de la historia) también puede ser un extracto de buenas palabras y oraciones (alrededor de 10 palabras, 3 oraciones). En comparación, también se pueden expresar sentimientos (también llamados sentimientos posteriores a la lectura). Hacer tarjetas de lectura es relativamente simple. Puede dibujar líneas simples directamente en el cartón de colores según la forma que desee, y luego recortarlas y completar el contenido directamente, lo que ahorra mucho tiempo para concebir, dibujar y completar. el color es más sencillo y conveniente. Las características de este tipo de tarjeta de lectura: hermosa apariencia, que combina lectura, escritura y dibujo, desarrollando plenamente la imaginación y la creatividad de los niños. Adecuado para que los niños decoren su propio espacio pequeño y lo cuelguen en la pared. También puedes pedirles a tus hijos que monten una bonita caja y le pongan un bonito nombre, o palabras sencillas y populares como "Campamento base de lectura" y "Mi espacio de lectura", o palabras poéticas como "Elige una hebra de libros" y "Soy un pez nadando en el mar de libros." "Respira suavemente, los libros aquí están acurrucados". Las tarjetas de lectura también pueden presentarse en forma de tabla. Ejemplo: (Hecho en casa) Mi lectura Cosecha Año, mes, día Título del artículo: "La historia del pescador y el pez dorado" Autor: (ruso) Pushkin Trama principal: Este famoso cuento de hadas cuenta la historia de la esposa de un pescador que es insaciable, nunca está satisfecho y no tiene ningún deseo de pago. Su amable pez dorado hizo demandas cada vez mayores y finalmente no encontró nada. Buenas palabras y frases: libertad, sin dejar rastro, gritos, majestuoso, turbulento, vasto mar Mi cosecha: Después de leer esta historia, sé que el viejo pescador está un poco débil. No queremos imitar la codicia insaciable de su esposa, cosechar con nuestras manos trabajadoras y crear con nuestro trabajo. Palabras de mamá o maestra: Hijo, hoy lees con mucha atención. Puedes ver algo del comportamiento del pescador y su esposa y sentirlo tú mismo. Bien hecho y sigan con el buen trabajo.
Pregunta 5: ¿Cómo hacer tarjetas de lectura de primer grado? Aquí recomiendo una buena manera para que muchos padres tomen notas de lectura, especialmente los padres de niños en grados inferiores.
Se recomienda incluir imágenes y textos, pero el texto debe ser coherente con el contenido de las imágenes y los textos. Puede ser una "tarjeta de recomendación de un buen libro" o una "tarjeta de experiencia de lectura". Se requiere que el tema sea claro, el contenido saludable y el diseño novedoso. No hay límite de forma o color. Creo que mucha gente conoce el contenido de las tarjetas de lectura. Cuando la maestra me pidió que escribiera sobre mi experiencia de lectura cuando era niño, nuestro método de escritura era el más simple, es decir, primero introducíamos el título del libro (es necesario introducir el título del libro al leer un artículo). o historia), y luego introducir el autor (nacionalidad, nombre, hechos principales, preferencias, etc.). ), luego el contenido principal de la lectura y finalmente escribe la experiencia de lectura en unas pocas frases. De hecho, este es el prototipo de la primera tarjeta de lectura. Hoy vamos a escribir una tarjeta de lectura, que sigue un patrón común para simplificar y facilitar el aprendizaje de la lectura. La producción y escritura de este tipo de tarjetas de lectura están especialmente indicadas para niños de primero y segundo de primaria. Pasos para la lectura de la tarjeta: 1. Título 2. Autor 3. Editor 4. La introducción del contenido principal (personajes principales, trama, final de la historia) también puede ser un extracto de buenas palabras y oraciones (alrededor de 10 palabras, 3 oraciones) 5. Los sentimientos (también llamados sentimientos posteriores a la lectura) se pueden expresar de forma "narrativa" o se pueden expresar. En comparación, hacer tarjetas de lectura es relativamente sencillo. Puedes dibujar líneas simples directamente sobre la cartulina de colores según la forma que te guste, y luego recortarlas y rellenarlas directamente. Ahorra mucho tiempo al concebir, dibujar y colorear, y es más directo y conveniente de realizar. Las características de este tipo de tarjeta de lectura: hermosa apariencia, que combina lectura, escritura y dibujo, desarrollando plenamente la imaginación y la creatividad de los niños. Adecuado para que los niños decoren su propio espacio pequeño y lo cuelguen en la pared. También puedes pedirles a tus hijos que monten una bonita caja y le pongan un bonito nombre, o palabras sencillas y populares como "Campamento base de lectura" y "Mi espacio de lectura", o palabras poéticas como "Elige una hebra de libros" y "Soy un pez nadando en el mar de libros." "Respira suavemente, los libros aquí están acurrucados". Las tarjetas de lectura también pueden presentarse en forma de tabla. Ejemplo: (Hecho en casa) Mi lectura Cosecha Año, mes, día Título del artículo: "La historia del pescador y el pez dorado" Autor: (ruso) Pushkin Trama principal: Este famoso cuento de hadas cuenta la historia de la esposa de un pescador que es insaciable, nunca está satisfecho y no tiene ningún deseo de pago. Su amable pez dorado hizo demandas cada vez mayores y finalmente no encontró nada. Buenas palabras y frases: libertad, sin dejar rastro, gritos, majestuoso, turbulento, vasto mar Mi cosecha: Después de leer esta historia, sé que el viejo pescador está un poco débil. No queremos imitar la codicia insaciable de su esposa, cosechar con nuestras manos trabajadoras y crear con nuestro trabajo. Palabras de mamá o maestra: Hijo, hoy lees con mucha atención. Puedes ver algo del comportamiento del pescador y su esposa y sentirlo tú mismo. ¡Bien hecho y sigan con el buen trabajo!
Pregunta 6: ¿Cómo hacer tarjetas pinyin en primer grado de primaria? La maestra envió un mensaje diciendo: ¿Cómo se pueden sumar sílabas para formar modismos y palabras? Cómo agruparlos, ya sabes, toma UN como ejemplo, simplemente junta las tarjetas y UN para formar una nueva pronunciación.
Utiliza Y para hacer nubes y deja que los niños formen palabras, como nubes.
Y Chuncheng Chunchun, Chun
Escapó con Weicheng y se acostó.