3. Recuperación de materiales en papel: (40 puntos) 1. Recupere 3 artículos o artículos publicados por el profesor Xu Tongwen de la Universidad Normal de Linyi y guarde los resultados de la búsqueda en W.
Estos están todos a continuación, elige tres y guárdalos en Word.
Título-Título: Exploración y práctica de la internacionalización del plan de estudios en nuevas universidades locales de pregrado: tomando como ejemplo la Universidad Normal de Linyi
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Órgano-unidad: Universidad Normal de Linyi;
Fuente-documento: Revista de la Universidad Normal de Linyi
Año-año: 2009
Período-edición: 02
PageCount-Número de página: 9-13
Título-Título: Sobre la producción y el consumo de cursos universitarios: una exploración eficaz para resolver las dificultades laborales de los estudiantes universitarios
Autor- Autor: Xu Tongwen;
Órgano-unidad: Linyi Normal University;
Fuente-Documento: Revista de la Academia Nacional de Administración Educativa
Año-año: 2009
Período-Número: 05
PageCount-Número de página: 3-7
Título-Título: Construcción y aplicación del plan de estudios- modelo de formación de talentos orientado a la innovación basado en universidades locales de pregrado: tomando como ejemplo la Universidad Normal de Linyi
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Unidad de órgano: Universidad Normal de Linyi;
Fuente-Fuente del documento: Revista de la Universidad Normal de Linyi
Año: 2009
Período: 05
Número de páginas: 1-6
Título -Título: Creando un sistema o universidad de clase mundial - elección estratégica para el desarrollo de la educación superior en mi país
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Órgano -Unidad: Universidad Normal de Linyi, Linyi, Shandong 276005
Fuente: Investigación de Educación Superior
Año: 2006
Período: 02
PageCount: 26-29
Título-Título: Diseño según elementos - Interpretación de la construcción del currículum universitario moderno
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Órgano- Unidad: Universidad Normal de Linyi, Shandong Linyi 276005
Fuente-Fuente del documento: Revista de la Universidad Normal de Linyi
Año-año: 2006
Período-edición: 01
PageCount-Número de página: 5-8
Título-Título: Gestión y marca: La elección de los tiempos para las universidades regionales - Conmemoración del 65.º aniversario de la fundación de la Universidad Normal de Linyi
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Órgano-Unidad: Profesor Doctor, Secretario del Comité del Partido de la Universidad Normal de Linyi
Fuente-Documento Fuente: Revista de la Universidad Normal de Linyi
Año-Año: 2006
Período-Número: 02
PageCount-Número de página: 1-5
Título-Título: Gestión y operación de universidades locales en medio de la confusión de recursos——Tomando Linyi Tomando a la Escuela de Profesores como ejemplo
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Órgano-Unidad: Secretario de la Comité del Partido de la Universidad Normal de Linyi, Profesor
Fuente-Fuente del documento: Revista Nacional de Educación de la Escuela de Administración
Año: 2006
Período: 12 p>
PageCount: 3-8
Título- Título: Tomar el servicio a la sociedad regional como nuestra propia responsabilidad y construir una plataforma de servicio universitario local
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Órgano-Unidad: Comité del Partido de la Universidad Normal de Linyi,
Fuente-Documento: Investigación de Educación Superior de China
Año- Año: 2007
Periodo-Edición: 02
PageCount-Número de página: 14-17
Título-Título: Cuestiones de desarrollo coordinado de las zonas urbanas y Economías rurales basadas en la perspectiva de prefecturas y ciudades Investigación
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Órgano-Unidad: Linyi Normal University, Shandong Linyi 276005
Fuente-Fuente del documento: Revista de la Universidad Normal de Linyi
p>Año: 2007
Período: 02
Número de páginas: 1-3
Título: Buscando la verdad a partir de los hechos, El espíritu de avanzar con los tiempos fortalece y promueve la educación y enseñanza de cursos teóricos ideológicos y políticos
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Órgano -Unidad: Universidad Normal de Linyi;
Fuente-Fuente del documento: Revista de la Universidad Normal de Linyi
Año-año: 2008
Período-edición: 05 p>
PageCount-número de página: 1-5
Título-Título: Gestión Universitaria y Gestión Universitaria
Autor-Autor: Xu Tongwen;
Unidad de órgano: Universidad Normal de Linyi;
Fuente-Documento: Gestión de la Educación Universitaria
Año-año: 2008
Período-edición: 06
PageCount-número de página: 11-14
Título-Título: Sobre la posición estratégica especial de la educación superior regional
Autor-Autor: Xu Tongwen
Órgano-Unidad: Universidad Normal de Linyi, Shandong Linyi 276005
Fuente: Revista de la Universidad Normal de Linyi
Año: 2003
Período: 01
PageCount: 12-15
Título-Título: La situación actual y la referencia de los servicios sociales en las universidades locales de Estados Unidos
Autor-Autor: Xu Tongwen p>
Órgano-Unidad: Linyi Normal University, Linyi, Shandong 276005
Fuente: Journal of Petroleum University (Edición de Ciencias Sociales)
Año: 2003
Período: 05
PageCount-Número de página: 93-95
Título-Título: Reflexiones sobre el concepto universitario de los países occidentales desarrollados en el siglo XX
Autor-Autor: Xu Tongwen
Órgano- Unidad: Universidad Normal de Linyi, Shandong Linyi 276005
Fuente: Revista de la Universidad Normal de Xuzhou
Año-año: 2003
Periodo-edición: 01
p>PageCount-Número de página: 147-149
Título-Título: Limpieza y reconstrucción del currículo universitario
Autor-Autor: Xu Tongwen
Órgano -Unidad: Linyi Normal University, Shandong Linyi 276005
Fuente-Documento: Journal of Linyi Normal University
Año-año: 2003
Edición de período: 05
PageCount-Número de página: 5-8
Título-Título: Educación, crecimiento económico y cambio tecnológico: una revisión de los puntos de vista de frontera en la economía educativa Investigación
Autor-Autor: Xu Tongwen
Órgano-Unidad: Universidad Normal de Linyi, Shandong Linyi 276005
Fuente-Fuente del documento: Revista de la Universidad Normal de Linyi
Año: 2002
Período: 01
PageCount: 1-5
Título: Las funciones de las universidades y el desarrollo de Linyi
Autor-Autor: Xu Tongwen
Órgano-Unidad: Linyi Normal University, Shandong Linyi 276005
Fuente-Documento: Journal of Linyi Normal University
Año: 2002
Período: 02
Número de páginas: 1-5