Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - ¿Sinónimo de apretar?

¿Sinónimo de apretar?

Pregunta 1: Sinónimos y modismos de pulular: pulular.

Sinónimos: enjambre de abejas.

Pinyin: yρyīy ngér rù

Explicación: Abrazo: Abarrotado. De repente, todos se agolparon.

Fuente: Ming? Volumen 15 de "Despertar el mundo" de Feng Menglong: "Tan pronto como todos entraron corriendo, agarraron el borde, lo pusieron y buscaron, y nunca más se fueron".

Por ejemplo, la multitud se apretujó. y casi se llenó el pequeño templo roto.

Pregunta 2: ¿La palabra enjambre es sinónimo? No hay sinónimos.

Pululando

[Explicación] Abrazo: Abarrotado. De repente, todos se agolparon.

Pregunta 3: ¿Existen sinónimos de enjambre en el idioma? No hay sinónimos.

Pulpulación en

yīngér rè

[Interpretación][Explicación] Multitud: abarrotado. De repente, todos se agolparon.

[Idioma][Fuente]Ming? Volumen 15 de "Awakening the World" de Feng Menglong: "Tan pronto como todos entraron, agarraron el borde, lo pusieron, lo registraron y nunca más se fueron".

Pregunta 4: Entrar apresuradamente significa apresurarse en todo a la vez, también es una metáfora del no pensar. Todos hacen ciegamente lo mismo al mismo tiempo.

Problema 5: Sinónimos abarrotados.

Pregunta 6: ¿Qué significa apretar? "Apretar" es apiñar.

"Chong" significa apretar juntos.

Pregunta 7: El tiempo ha transcurrido demasiado tiempo [Interpretación]

(1) (nombre) tiempo;

(2) (nombre) punto.

(3) (nombre) fecha.

[Composición]

Parte de la forma: Tiempo (luz)

[Ejemplo]

El tiempo pasa. (como asunto)

Sinónimos

Tiempo, año, año, año, año, año, tiempo

Un paso hacia la puerta, una palabra hacia la puerta Nueve toros no pueden sacarlo. Después de ocho pasos, el arma no entrará al almacén, el arma no entrará al país, la cerradura no entrará a la montaña del tesoro y no habrá nada que devolver.

Pregunta 8: ¿Qué significa apretar? Lleno de gente: Lleno de gente. Describe la intrusión de varias personas al mismo tiempo.

上篇: Respuestas al segundo volumen de idioma chino para estudiantes de secundariaPreguntas y respuestas del examen final para el segundo volumen de idioma chino de tercer grado publicado por Jiangsu Education Press (1) Puntajes de nombres de clases ( 1) La primera parte es acumulación y aplicación. Puedo deletrear, puedo escribir. (***8 puntos) Li á oku ò j ā ny á NZ à ngb ā o () pastizal, hasta donde alcanza la vista, un () camino se extiende en la distancia, () las encarnaciones s d doy están esparcidas en el hierba verde, entonces ()s()en el mar. (2) Busque el diccionario y complete el formulario según sea necesario. (8 puntos) Además de los radicales a buscar, se debe elegir la explicación en el diccionario y susurrar el significado. ② Furtivamente; 3 modestia significa robarse la ropa (opinión); 2 como; 3 obediencia y persuasión; 4 tomar medicamentos (5) adaptarse a los uniformes escolares (3) escribir palabras según sea necesario: (4 puntos) Escribe sinónimos de las palabras de la oración. El fuerte carácter de Sang Lan es admirado y muy elogiado por la gente. () La extraña visión de un eclipse solar anular es emocionante y recuerda al espacio. () 2. Escribí el antónimo de la Gran Muralla para que quede algo dividido en oraciones. Estoy muy orgulloso. () Escuchar elogios de los extranjeros hace que la gente se sienta feliz. ()El bosque va desapareciendo poco a poco. () La gente empezó a calmarse y pensar en sus acciones. (4) Modismos complementarios, clasificados según los requisitos. (12 puntos). Mil () formas diferentes de felicidad () plantas exóticas () alientan a otros a sobresalir () sonreír siempre () exquisitamente talladas () () ser una falsa sombra de tigre y serpiente () florecer () () con los cinco colores del cielo y la tierra (1) Diviértanse juntos. 2. De la fábula:3. Contiene números:. 4. Escribe tres modismos (3 puntos) y (5) que expresen los logros artísticos de Li Bai. (3 puntos) Continuar hasta encontrar 1 continuamente. Los visitantes salieron del pasillo. Los bomberos lucharon en el dique durante tres días y tres noches. Después de que Xiao Ming se recuperó, fue al Palacio de los Niños a practicar piano. No importa... no sólo... sino... a pesar de... 1. No importa a dónde vaya, nunca podré olvidar a mi maestro. 2. () Mi rendimiento académico es muy pobre, () nunca me desahogaré. 3. Es inteligente y trabajador. (6) Complete las oraciones según sea necesario. (7 puntos)1. La cometa voló hacia el cielo azul. (frase ampliada). Hay que hablar de buenos hábitos de higiene. (Cambie la oración incorrecta). 3. Cayeron grandes extensiones de copos de nieve. (Cambiar a metáfora) (2 puntos). El sol le quemó la cara. (Cambie a una oración). Hay innumerables criaturas marinas preciosas en Nansha. (abreviatura). 6. ¿Cómo no dejar de visitar la preciosa Montaña Lushan? (Cambiar la oración declarativa) (7) Rellenar los espacios en blanco según el texto. (22 puntos)1. Nansha también lo es... el cielo es así y el mar es así. Desde lejos, se combinan la esmeralda y el aguamarina. (2 puntos)2. "Volando a tres mil pies, se sospecha que la Vía Láctea ha caído al cielo". Esta frase es un poema de un poeta contemporáneo. Retórica utilizada en este poema. Este poema expresa los pensamientos y sentimientos del poeta. (2 puntos)3. Hemos conocido a muchas personas este semestre: algunos afrontan la vida con una sonrisa; un valiente general de la dinastía Han Occidental; un joven poeta talentoso y sobrehumano y un comandante bodhisattva; (2 puntos)4. Los municipios en China se abrevian () () () escritos en la línea horizontal y el nombre completo está escrito entre paréntesis. (8 puntos)5. Wang Zai escribió el famoso poema "" en su "Teng", en el que "" escribió sobre los encantadores colores otoñales en el río. Bajo el mar hay un mundo nuevo. (6 puntos)7. Durante el Festival de Qingming, vi gente barriendo tumbas y adorando a sus antepasados, lo que me recordó el poema de Du Mu: (2 puntos) (8 puntos) Comunicación oral: (6 puntos) Escribe tu anuncio favorito y habla de por qué te gusta. . . Parte 2: Lectura (20 puntos) (1) Lee el texto y completa las siguientes preguntas. (10 puntos) En mayo florecen las flores de acacia. Las montañas y valles de Hu Aixiang están cubiertos de colinas y colinas, como la primera nevada, todas blancas. Algunas flores de langosta están abrazadas y parecen bolas de jade desde la distancia; algunas flores de langosta cuelgan de todas las ramas, pareciendo coletas colgadas casualmente sobre los hombros de las niñas uigures. "Hmm ..." La abejita se acercó, recogió el polvo fragante y preparó dulzura. "Papá ..." Los niños corrieron llevando flores de sófora en las cestas. Las flores de sófora fueron barridas, llenas de alegría y satisfacción. Al mediodía, se colocó sobre la mesa una comida de arroz fragante de sophora, que era fragante, suave y fragante ... En ese momento, incluso el viento giratorio podía oler la fragancia, y toda la flor de sophora se sumergió en el océano de fragancia. . 1. Utilice "" para dibujar una oración metafórica. El autor comparó la Sophora japonica con la armonía y escribió sobre las características de la Sophora japonica. (3 puntos)2. Escribe dos palabras según su apariencia: (2 puntos) alumnos tranquilos: zumbidos: 3. Las palabras para escribir Sophora japonica fragante:——,——,——. (3 puntos)4. Escribir una oración usando "tú"...tú...tú...": (2 puntos). (2) Leer después de clase y responder las preguntas. 下篇: Regalo de Año Nuevo: la colección de pinturas de Xu "Labio de agua" es una publicación de la Federación de Círculos Literarios y Artísticos de China. Descarga el txt completo.