Cómo pronunciar palabras en la unidad 3 de tercer grado
Cómo pronunciar palabras de la unidad 3 de tercer grado:
1. cat[k?t]: Ihavécat.
2. ]: El perro está ladrando fuerte.
3. pájaro[brd]: Mira el pájaro colorido en el árbol.
4. pez[f]: Me gusta comer pescado a la parrilla.
5. b?t ]: El rabbib está de compras en el jardín.
6. mouse[ma?s]: El ratón está escondido detrás del armario.
7. >8. pe[p?n]:¿Puedo pedir prestado tu bolígrafo?
9. silla[t?r]:Por favor, siéntate en la silla.
10. /p>
11. escritorio[d?sk]: guardo mi papelería en el escritorio.
12. bolsa[b?ɡ]: llevo mis libros en mi mochila.
13. :Me gusta una manzana jugosa.
14. naranja[?r?nd?]: ¿Puedo comer una naranja, por favor?
15. plátano[bn?n?]: ¿Puedo comer plátano para el desayuno?
16 , tigre[?ta?ɡ?r]: El tigre es un animal feroz.
17. elefantel?f?nt]: El elefante tiene un tronco largo.
18. . p>
19. mono[?mki]: El mono se balancea en el árbol.
20. oso[b?r]: El oso hibernando en la cueva.
Presta atención a los siguientes puntos cuando leer la pronunciación en inglés:
1. Presta atención a la pronunciación de las vocales, incluida la distinción entre sonidos largos y cortos. Por ejemplo, la /a/ en "gato" debe pronunciarse con precisión, mientras que la /i?/ en "pájaro" debe pronunciarse alargada.
2. Presta especial atención a la pronunciación de las consonantes, como /d/ y /f/ en /d?ɡ/ y /f/ deben pronunciarse con claridad.
3. Aprenda las reglas para la pronunciación correcta. Por ejemplo, /ch/ en /t?r/ se pronuncia como /t?/, no como /t/ o /k/.
4. Preste atención al acento de la palabra. Por ejemplo, /?/ en /?r?b?t/ significa que el acento está en la primera sílaba.
Al leer en inglés, presta atención a la pronunciación correcta. Puedes mejorar la precisión de la pronunciación escuchando más audio y practicando la pronunciación. Al mismo tiempo, también debes prestar atención a las reglas ortográficas y acentuadas de las palabras, y mejorar la estandarización de la pronunciación en inglés mediante la práctica y consolidación continuas.