Honores recibidos por el Palacio de los Niños del Distrito Baoshan de Shanghai
Desde 1994, el Palacio de los Niños del Distrito de Baoshan ha sido clasificado sucesivamente como Palacio de los Niños Civilizados Avanzado de Shanghai, Colectivo Avanzado en Construcción Social y Educación de Shanghai y Colectivo Avanzado en Educación Artística de Shanghai. También ha sido calificado repetidamente como el colectivo de educación moral avanzada del distrito, la unidad avanzada del distrito en educación política, la organización partidaria avanzada del distrito en el sistema educativo y el colectivo de educación comunitaria avanzada. La obra de los Jóvenes Pioneros de Distrito ha sido calificada como una unidad avanzada en Shanghai durante seis años consecutivos.
En los últimos dos años, los estudiantes del Palacio de los Niños del distrito de Baoshan también han logrado grandes resultados, ganando 10 premios nacionales e internacionales para 26 personas y 15 premios municipales, incluidos 53 premios de primer y segundo lugar. . Por ejemplo, el acordeón ganó el tercer lugar en el grupo infantil A en el 9º Concurso Internacional de Acordeón para Niños, el acordeón ganó el primer lugar en la medalla de oro nacional en el Concurso de Promoción de Arte Juvenil Recién Llegado de China de 2002, el cuarteto guzheng ganó la medalla de oro. Y el Concurso de Coros del Festival de Música Cuco de Shanghai ganó el primer premio, el primer premio de caligrafía en la Exposición de Caligrafía y Pintura "Copa Minzhi" de Shanghai el 1 de junio, etc., y ha enviado a muchos estudiantes destacados a colegios y universidades.
A lo largo de los años, el Palacio de los Niños del distrito de Baoshan ha formado gradualmente dos módulos educativos principales: educación artística, literatura grupal y actividades de Jóvenes Pioneros basadas en las necesidades sociales, las leyes educativas y las características físicas y mentales de los niños. Su educación artística se centra en brindar a los niños más oportunidades de participar en actividades, para que puedan adquirir experiencia estética artística y disfrutar de la alegría del éxito en la práctica del arte, mejorando así su apreciación y capacidad de expresión del arte, y sentando las bases para su disfrute del arte durante toda la vida, una base sólida para aprender arte y desarrollar habilidades artísticas.
Si bien se centra en absorber las artes multiculturales del mundo, el sistema curricular de actividades de educación artística también enfatiza el principio de individualidad en la estética de la cultura tradicional nacional y popular, y gradualmente estableció un sistema basado en la percusión nacional, el erhu y pipa, dulcimer, guzheng, flauta, teatro, piano, acordeón, violín, teclado electrónico, danza, música vocal y caligrafía, pintura, escultura, cerámica, fotografía, artesanía y otras más de 20 disciplinas artísticas. Las actividades de literatura grupal y Jóvenes Pioneros se centran en la práctica social, permitiendo a los niños aprender conocimientos, vida, trabajo, aptitud física y vida a través de actividades en un gran aula social. Se han convertido en una de las principales actividades extracurriculares para los niños del distrito.
Literatura grupal y educación de Jóvenes Pioneros en forma de Club de Lectura Pañuelo Rojo, Club de Educación de Cine y Televisión en Escuelas Primarias y Secundarias, Academia de Literatura Infantil, Club de Inglés Infantil, Escuela de Capitán Jóvenes Pioneros, Pequeña Producción Informática y Los puestos forman una red que se irradia por toda la región Red de actividades infantiles. El Palacio de los Niños también utiliza diversas formas y organizaciones para ampliar continuamente su función como base educativa fuera del campus con rico contenido educativo, logrando la socialización de la educación y la educacionalización de la sociedad.
La historia de medio siglo del Palacio de los Niños ha estado empapada del cuidado, apoyo y ayuda de líderes de todos los niveles y todos los ámbitos de la vida, así como del arduo trabajo de generaciones de personas del Palacio de los Niños. La gente del Palacio de los Niños de Baoshan "continuará el pasado y seguirá adelante, innovará en el desarrollo del nuevo siglo, la cultura tradicional y el cultivo cuidadoso del talento", añadiendo nueva brillantez a la educación fuera del campus de Baoshan.