Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - Manual de lectura: El experto en lectura entre padres e hijos más famoso de Estados Unidos habla sobre "¿Por qué leer en voz alta?"

Manual de lectura: El experto en lectura entre padres e hijos más famoso de Estados Unidos habla sobre "¿Por qué leer en voz alta?"

El experto en lectura entre padres e hijos más famoso de Estados Unidos, Jim Trillis, es padre de dos hijos. Su mayor amor por ellos fue leerles desde pequeño.

En su opinión, leer en voz alta es la forma más sencilla, directa y eficaz de comunicación emocional y aprendizaje. Su manual de lectura ha ayudado a innumerables padres y niños y se introdujo en China a finales de 2006. Es el episodio tres ahora.

El poema del poeta estadounidense Gilliland citado en el manual de lectura ha conmovido a innumerables madres:

Puedes tener riqueza ilimitada,

Cajas de joyas y bolsas de joyas. Gabinetes de oro.

Pero tú nunca serás más rico que yo.

Tengo una madre que me lee.

Hoy quiero compartir el punto más importante de Jim Treitz sobre la lectura en voz alta.

El destino de un niño será muy diferente gracias a sus padres que le leen todos los días. Investigaciones recientes sobre lectura demuestran que la lectura ayuda a los niños de todos los géneros, razas, etnias y orígenes sociales a aprender mejor, tener más éxito en el futuro y vivir una vida más feliz.

Las personas y los libros no se atraen inherentemente entre sí. Debe haber un intermediario (un padre, un pariente, un vecino o un bibliotecario) para llevar los libros al mundo del niño. Cuando les lees a los niños, les sirves de modelo a seguir.

Una de las primeras habilidades de los niños es la imitación. Imita lo que oye y ve. Todos hemos descubierto el interés de los niños por la publicidad y su gran capacidad de imitación. Aquí necesitamos aprender de los anunciantes y vender un producto llamado “lectura”.

Leerle a un niño es como hablarle a un niño. Tiene muchos beneficios: genera confianza en los niños, les hace reír, los acerca, les cuenta información o les explica problemas, despierta su curiosidad e inspira.

Durante la lectura en voz alta, también puede conectar la lectura y el placer en la mente de los niños, crear conocimientos previos para los niños, establecer una base de vocabulario y construir un modelo de lectura al mismo tiempo.

Siempre que leemos a los niños, les enviamos un mensaje feliz a sus mentes, porque la lectura les permite equiparar los libros, la letra impresa y el placer. Además, la lectura también es una acumulación gradual de habilidades, lo que significa que leer es como andar en bicicleta. Para hacerlo bien hay que practicar. Cuanto más lees, mejor aprendes.

Cuando se trata de conocimientos previos, pocos padres comprenden su importancia. El conocimiento previo es una herramienta a través de la cual podemos comprender lo que vemos, oímos y leemos. Esta es la razón por la que los estudiantes que más leen o viajan más suelen ser los estudiantes con más conocimientos de la clase. Tienen muchos conocimientos previos, por lo que saben mejor de qué está hablando el maestro o el libro de texto.

¿A qué edad pueden los niños escuchar a los adultos leer libros de cuentos? Esto es algo que todo padre debe recordar. ¿Cuándo empezamos a hablar con nuestros hijos? Por cierto, cuando nazca el niño.

Aunque es como hablarle un idioma extranjero a tu bebé, no dejamos que eso nos impida hablar con nuestro bebé. Sin embargo, la mayoría de las personas no pueden imaginarse leyéndole un libro de cuentos a su bebé, lo cual es una pena.

Ahora que podemos hablar con nuestros hijos recién nacidos, también podemos leerles libros de cuentos a los bebés. ¡Hablamos el mismo idioma! Obviamente, para los bebés que nacen hasta los 6 meses, solo necesitamos dejar que se acostumbren a las voces de sus padres y se dejen afectar por las historias, en lugar de hacerles saber el contenido de las historias.

Para bebés y niños pequeños, los buenos materiales de lectura se centran en los sonidos al leer, es decir, cosas con sentido del ritmo y ritmo, una gran cantidad de oraciones repetidas, divertidas o dramáticas, emocionantes y completas. de significado. Colorido o familiar para el niño.

A partir de los dos años y medio hasta los tres y medio, a los niños les empiezan a gustar los cuentos con tramas sencillas, como perros perdidos, gatitos o niños solitarios.

Cuando los niños tienen 4 años los cuentos cobran más importancia. ¿De qué se trata esta historia? ¿Qué pasa después? Los niños tenían mucha curiosidad al respecto. También puedes leer algunos poemas o rimas en este momento, intercalados con algunas frases narrativas.

Algunos padres pueden preocuparse: ¿es demasiado tarde para darse cuenta de la importancia de leer en voz alta a los niños ahora? Recuerde: los niños nunca son demasiado mayores para escuchar cuentos. Leerlos a niños mayores es suficiente, pero no es tan fácil como leerlos a niños de 2 o 6 años.

Cuando los niños llegan a los ocho o nueve años, elegir libros se vuelve más desafiante. Porque las obras literarias de esta etapa suelen escribir historias relativamente reales. Algunos episodios se centran en cuestiones sociales o emocionales.

Cuando los adultos elijan libros con el contenido anterior, deberán asegurarse de que el autor tenga expresiones adecuadas. Si hay una muerte accidental u otras circunstancias, los padres pueden aprovechar esta oportunidad para educar a sus hijos, pero también deben apaciguar el corazón de sus hijos.

¿Cuándo es el mejor momento para comunicarse con los niños pequeños? Sólo paseos uno a uno, conversaciones uno a uno, lecturas uno a uno.

Cuando el psicólogo de Harvard Jerome Kegan estudió cómo ayudar a los niños con dificultades del lenguaje, descubrió que la instrucción individualizada era particularmente efectiva para ayudar a los niños a concentrarse.

El contacto uno a uno con los niños juega un papel más importante: cuando se quiere iluminar a los niños para que comprendan una historia o su verdad, normalmente se tocan las esperanzas o los temores de sus corazones, y los niños Transferirá los secretos en sus corazones. Cuando su hijo comparte un secreto con usted, crea una conexión.

Deje que los niños tengan sus propios libros y escriba sus nombres en los libros; prepare una canasta de libros y colóquela en el lugar más utilizado; ayude a los niños a instalar lámparas de noche.

Puedes decirle a tu hijo: "Creemos que has crecido y puedes irte a la cama más tarde. Antes de acostarte, puedes leer algunos libros en la cama como tus padres, por eso te compramos esta pequeña luz". . Si quieres estudiar, lo haremos tan brillante como quieras durante 15 minutos. No importa si no quieres mirar, lo apagaremos como de costumbre". La mayoría de los niños harán lo que sea. se necesita para mantenerse despierto.

Antes de que la mayoría de los padres se den cuenta, los niños suelen estar psicológicamente preparados para explorar el mundo y afrontar los retos que se avecinan. Los cuentos de hadas satisfacen la curiosidad de los niños por explorar el mundo.

Los cuentos de hadas pueden expresar el corazón y las pasiones de los niños y decirles muchas cosas que los padres y profesores quieren ocultar a sus hijos. Los cuentos de hadas enseñan a los niños a comprender el hecho de que este mundo tiene un lado cruel y cruel, y los niños deben afrontarlo solos. Además de los hechos anteriores, los cuentos de hadas también enseñan a los niños qué son el coraje y la aventura. Aconseja a los niños que tengan el coraje de afrontar los desafíos del mundo.

La cualidad más importante del cuento de hadas de Harry Potter es que la situación de Harry es la misma que temen muchos niños. Para aquellos que piensan que los cuentos de hadas están llenos de demasiadas tramas para asustar a los niños, J.R.R Tolkien dijo: "El hecho de que evites contarles a tus hijos sobre el lado cruel del mundo no significa que puedas hacer que esas cosas malas desaparezcan". /p>

Debemos convencer a los padres de que ya sea deporte o educación intelectual, lo mejor es tener actividades entre padres e hijos. Como la mayoría de los maestros de jardín de infantes y de escuela primaria son mujeres, los niños equiparan la lectura con las mujeres y la tarea.

Desafortunadamente, muchos padres prefieren llevar a sus hijos a participar en diversas actividades deportivas que llevarlos a la biblioteca. La lectura entre padres e hijos cuando era joven puede hacer que su hijo sienta que los libros son tan importantes como los deportes. El padre puede jugar con el niño después de cenar y pasar unos 15 minutos leyéndole esa misma noche.

Todo el mundo dispone de 24 horas al día, por lo que no falta tiempo. Tenemos que encontrar tiempo para las cosas que valoramos. Cuanto antes los niños desarrollen el hábito de leer, mejor. Si no dedican estas horas de lectura antes de la escuela, tendrán que asumir solos el desafío cuando ingresen a la escuela.

Ahora elige un libro adecuado y dale unos minutos a tu hijo para que se calme, ajuste su postura y se prepare para escuchar el cuento. Si sigue esto, ¡no pasará mucho tiempo antes de que pueda ver cambios novedosos en su hijo!

■No leas libros que no te gusten, porque tu disgusto se reflejará en la lectura en voz alta, lo que tendrá un impacto negativo.

■No pongas demasiada carga sobre tus hijos. Al elegir libros, tenga en cuenta la inteligencia, el origen social y el estado emocional de su hijo, y no lea libros que estén más allá de su comprensión.

■No empieces a leer en voz alta antes de tener tiempo suficiente para hacerlo bien. Detenerse después de leer una o dos páginas no sólo no estimulará el interés de su hijo por la lectura, sino que lo matará.

■No uses los libros como una amenaza: "¡Si no limpias tu habitación, no habrá historias para escuchar esta noche!" Cuando los niños te ven usando los libros como armas, su actitud se ve afectada. La actitud hacia los libros pasará de ser positiva a negativa.