Leer La respuesta al amor es responsabilidad
El amor es responsabilidad.
Un día del año pasado, acompañé a mi madre al hospital para que le midieran la presión arterial.
Tan pronto como nos sentamos en la sala médica al lado de urgencias, escuchamos la sirena de la ambulancia. Varios médicos del servicio de urgencias corrieron a su encuentro y sacaron del coche a un paciente gravemente enfermo.
Acostaron al paciente en una cama de la unidad de cuidados intensivos. Después de que el médico tratante preguntó sobre el estado del paciente, ordenó a otros médicos que midieran la presión arterial del paciente, le infundieran líquidos y oxígeno y, al mismo tiempo, presionaran el pecho del paciente con ambas manos.
El paciente estaba completamente inconsciente.
Los familiares del paciente (ansiosamente) miraban fijamente al médico tratante, con los ojos llenos de (suplicando y lamentándose).
El médico tratante abrió los párpados del paciente y echó un vistazo. Rápidamente quitó la máscara de oxígeno de la boca del paciente. Haciendo caso omiso de la boca del paciente llena de moco, se inclinó e inició la respiración artificial en la boca del paciente.
Todos los médicos quedaron impactados porque la presión arterial del paciente había bajado a cero y sus latidos del corazón se habían detenido. El médico tratante puede informar a la familia del paciente que el paciente ha fallecido.
Después de un rato, el médico tratante se levantó, caminó hacia la familia del paciente, sacudió la cabeza y dijo en voz baja: "¿Caminó muy ligero? Prepárese para un funeral".
Al salir de la sala de emergencias, un interno preguntó con cautela: "Maestro, ¿esa persona obviamente está muerta? ¿No es en vano que le dio respiración artificial a una persona muerta?"
El médico tratante miró El interno dijo (seriamente): "Aquí sólo hay pacientes y no hay muertos. Incluso si el paciente todavía tiene una diezmilésima oportunidad, como médico, debes esforzarte al 100%. Si amas tu trabajo, entonces amas cada paciente, cada paciente." Una vida. Este es el deber mínimo de un médico."
Presta atención a las palabras subrayadas.
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2. Tacha las palabras inapropiadas entre paréntesis.
El tiempo y el lugar de esta historia son, los personajes principales son y los eventos principales son.
4. Habla sobre tu comprensión de las oraciones subrayadas.
Respuestas de referencia:
1.ni? Templo Jinluan
2. Tachar: ansiedad, lamento, tranquilidad y seriedad.
Un día del año pasado, el médico encargado de urgencias del hospital hizo todo lo posible por salvar al paciente cuya presión arterial había bajado a cero y cuyo corazón había dejado de latir.
El deber de un médico es hacer todo lo posible para salvar la vida del paciente. Incluso si el paciente tiene sólo una diezmilésima oportunidad, el médico debe esforzarse al 100%. (El significado es correcto)
Métodos y estrategias de aprendizaje de chino de los estudiantes de primaria
En primer lugar, desarrollar buenos hábitos de estudio
Se desarrollan hábitos de estudio de los estudiantes En el proceso de aprendizaje a largo plazo, se forma gradualmente una especie de instinto. Los diferentes hábitos de estudio desempeñan diferentes funciones en la mejora de la capacidad de pensamiento y la capacidad de chino de los estudiantes. Los buenos hábitos de estudio no sólo pueden mejorar la eficiencia del aprendizaje, sino también ayudar a cultivar la capacidad de autoaprendizaje. Por lo tanto, desarrollar buenos hábitos de estudio es una tarea importante para los estudiantes de primaria.
Entonces, ¿qué buenos hábitos de estudio se deben cultivar en el aprendizaje del chino en la escuela primaria? Personalmente, creo que probablemente incluya los siguientes aspectos:
1. El hábito de previsualizar y revisar.
2. El hábito de estudio del pensamiento diligente y la absorción.
3. El hábito de participar en las actividades de aprendizaje en el aula.
4. El hábito de utilizar el cerebro y las manos con frecuencia.
5. Habla con valentía, atrévete a cuestionar y plantear preguntas difíciles, y atrévete a expresar tus propias opiniones.
6. El hábito de realizar los deberes y la autoevaluación de forma independiente.
7. El hábito de leer después de clase.
2. Métodos de aprendizaje de chino para estudiantes de primaria.
Los métodos microespecíficos se denominan métodos de aprendizaje y los métodos macrogenerales se denominan estrategias de aprendizaje. Existen métodos específicos y estrategias generales para el aprendizaje del idioma chino. Aquí, permítanme hablar primero sobre mi comprensión de los métodos de aprendizaje.
"El conocimiento más valioso es el conocimiento sobre métodos." En la sociedad del futuro, "los analfabetos ya no son personas que no saben leer, sino personas que no han aprendido a aprender". Educar a los estudiantes sobre los métodos de aprendizaje es muy necesario.
Los métodos de aprendizaje del chino implican tanto la lengua completa como las partes de la lengua. Los hay básicos y los hay específicos.
Educadores, académicos y escritores nacionales y extranjeros han discutido los métodos básicos de aprendizaje del chino en su conjunto. Pero leer más, observar más, practicar más y pensar más puede parecer un cliché, pero son las habilidades básicas para aprender bien chino.
La orientación sobre métodos de aprendizaje específicos para estudiantes de primaria se puede dividir en métodos de aprendizaje de palabras, métodos de aprendizaje de oraciones, métodos de aprendizaje de párrafos, métodos de aprendizaje de artículos y métodos de aprendizaje de escritura. Por ejemplo, los métodos de aprendizaje de palabras incluyen descomposición, formación de palabras, creación de oraciones, búsqueda en diccionario, comparación de sinónimos, comprensión del significado de las palabras según el entorno lingüístico, etc.
Los métodos de aprendizaje de oraciones incluyen: expandir y acortar oraciones, cambiar patrones de oraciones, usar palabras relacionadas para comprender oraciones compuestas simples, modificar oraciones incorrectas, etc. Los métodos para aprender párrafos incluyen: encontrar oraciones centrales, superponer párrafos, ajustar el orden de las palabras de los párrafos, etc.
Los métodos para aprender artículos incluyen: método de segmentación, resumir el significado de un párrafo, resumir el contenido principal del artículo, resumir la idea central del artículo, etc.