Plan de actividades creativas de Halloween
Plan 1 de actividades creativas de Halloween En los países occidentales, Halloween es una festividad divertida, una de las favoritas de los niños y un buen momento para que los niños se den un capricho. Cada vez que cae la noche, los niños están ansiosos por ponerse disfraces coloridos, máscaras extrañas y linternas, salir corriendo a jugar e ir de casa en casa pidiendo dulces. Para permitir que los niños experimenten mejor la cultura occidental, sientan profundamente la diversión de Halloween y promuevan aún más el concepto del festival de juegos de nuestra escuela, decidimos realizar el evento Giant Crazy Halloween en la escuela primaria Guocheng en el distrito de Chengyang.
1. Horario de actividad
20xx xx (martes) 12:20-13:30 del mediodía.
Los lugares de actividad incluyen aulas y áreas de juego para cada clase.
2. Contenidos del evento
Primera parte: Mascarada.
Después del almuerzo, cada clase rápidamente llevó al equipo de regreso al salón de clases. El maestro de la clase organizó a los estudiantes para que trajeran disfraces y accesorios de Halloween preparados y dirigió al equipo al lugar designado para cada clase en el patio de recreo (el lugar para los ejercicios entre clases). El maestro Qian Lin anunció el inicio del gigantesco y loco evento de Halloween y los estudiantes se pusieron su propia ropa.
Parte 2: Juegos de Halloween.
Los alumnos juegan con sus propios disfraces. Los alumnos de primero, segundo y tercer grado de secundaria jugaron dos juegos respectivamente: Crazy Melon y Plants vs. Zombies. Los juegos se llevan a cabo en la clase, organizados por el maestro de la clase, asistido por el suplente de la clase y supervisados por los directores de todos los niveles.
Reglas del juego Crazy Pumpkin: los estudiantes comienzan desde el punto de partida, responden las preguntas del maestro después de llegar al punto final y luego regresan corriendo al punto de partida. Ordenar por tiempo.
Reglas del juego Plantas vs. Zombies: Algunos estudiantes se disfrazan de zombies y otros se disfrazan de girasoles y otras plantas. Los zombis se pararon en fila de espaldas a las plantas, y las plantas gritaron: "Zombis, ¿qué hora es?". Zombie respondió: A la una. En este momento, las plantas pueden seguir moviéndose hacia los zombies hasta que los zombies respondan que está oscuro, y luego los zombies se dan la vuelta y agarran las plantas.
Parte 3: Comparte los caramelos.
Después de la sesión de juego, el profesor de la clase organizará a los alumnos para que regresen al aula, donde organizarán y repartirán caramelos, prestando atención a mantener el orden.
3. Precauciones
1.
2. Mascarillas: Se recomienda no comprar las de goma. Ese tipo de máscara tiene un olor peculiar en la cara y los niños se sentirán incómodos en los ojos y la nariz al usarla. También es inconveniente ver la carretera mientras usan dicha máscara durante las actividades. También puedes hacer tu propia mascarilla facial.
3. Ropa: El estilo capa está bien. Si es una capa puramente negra o blanca, por favor ponle algunas decoraciones para que la ropa sea diferente y extraña.
4. Preparación de la actividad
(1) Solicite al director que informe a los estudiantes y a los padres sobre los requisitos de la actividad y aproveche el fin de semana para preparar los disfraces y accesorios necesarios (sin requisitos específicos). , preparación voluntaria), por favor Cada maestro de clase informa al comité de padres de cada clase para preparar los dulces necesarios para la sesión de dulces.
(2) Pídale al maestro que prepare con anticipación las preguntas necesarias en el juego Crazy Pumpkin, que pueden ser conocimientos de libros de texto o conocimientos extracurriculares adecuados para la edad del niño.
Plan de actividades creativas de Halloween 2. Prefacio del evento
Si la vida es colorida, entonces la juventud es la más bella. Si la vida se trata de movimiento o quietud, entonces la juventud debe ser la más enérgica. Brillante como el velo del sol naciente, elegante como un lirio de acantilado, ardiente como una rosa roja, que exuda una fragancia sensual.
2. Antecedentes del incidente
En Occidente, hay un festival llamado "Halloween" el 31 de octubre de cada año. En chino, también se llama "Noche de Halloween". llamado "Festival de los Fantasmas". Este es un festival tradicional occidental. Cada Halloween, los niños están ansiosos por ponerse disfraces coloridos y máscaras extrañas, llevar "linternas de calabaza huecas" e ir de puerta en puerta para pedir regalos navideños a los adultos, así comienza la actividad de "truco o trato".
Tres. Nombre y temática del evento
Fiesta de Halloween
Noche de fantasmas
4. Propósito del evento
Promover la excelente cultura y cultura del mundo. activar universidades ¡La atmósfera cultural inspira la pasión de los estudiantes universitarios contemporáneos!
objetivos de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
Hoy en día, la competencia cultural se está volviendo cada vez más prominente en la competencia por la fuerza nacional integral. Si desea afianzarse en el mundo, debe comprender las culturas china y occidental, conocer las diferencias entre las culturas china y occidental, seguir principios, promover el desarrollo y el progreso de la cultura mundial y esforzarse por convertirse en el líder de la cultura mundial. estimulando así el desarrollo de la economía nacional.
El campus es un lugar importante para difundir la cultura y se mejora la capacidad de los estudiantes para aceptar cosas nuevas. La realización de esta actividad no sólo puede enriquecer el conocimiento cultural de los estudiantes y mejorar su comprensión de la competencia cultural, sino también enriquecer la vida en el campus, estimular las relaciones entre los estudiantes y promover la comunicación interpersonal.
Hora y lugar del evento de verbos intransitivos
20xx 10 se llevará a cabo en el campo deportivo el 30 de octubre.
Siete. Actividades
(1) Vídeo demostrativo.
Utiliza un vídeo corto para presentar los antecedentes de Halloween, incluido el origen y la difusión de Halloween, las costumbres, los símbolos y la película del mismo nombre.
Presentemos brevemente Halloween para brindarle a la audiencia una comprensión general de sus orígenes y actividades principales.
(2) Prepárate para la actuación en el escenario.
Los estudiantes se disfrazaron de varios fantasmas y caminaron por el escenario, prestando atención a resaltar las características de su ropa, y luego caminaron entre la multitud y repartieron dulces a la multitud, haciendo que la audiencia se sintiera más real y claro. Tales como: fantasma, zombi, vampiro, bruja, Frankenstein, elfo, centauro, hombre lobo, demonio, duende, fénix, etc. (Asegúrate de prestar atención al estilo de la música de fondo y crear estilos extraños para lograr el efecto)
(3) Tonterías.
El presentador contó una confusa historia de fantasmas. Por esta razón, el presentador de esta sesión requiere tener las habilidades orales necesarias para crear una atmósfera caótica en la escena.
(4) Juego de competición.
El ganador recibirá una cadena para teléfono móvil con forma de calabaza, símbolo de Halloween. El juego comienza con una suposición y aumenta gradualmente en dificultad.
Reglas del juego:
① El público levantará la mano para participar, unas diez personas.
(2) El presentador anuncia la pregunta y los concursantes en el escenario compiten por la respuesta. El ganador podrá participar en la siguiente ronda y elegir 8 jugadores.
③Los concursantes restantes seguirán respondiendo preguntas, pero las preguntas serán más difíciles. Los 5 mejores jugadores que respondan con éxito las preguntas podrán convertirse en ganadores y recibir enlaces para teléfonos móviles. Anexo: El contenido específico de la pregunta puede incluir otros festivales culturales.
Las audiencias también pueden responder preguntas en la audiencia. Una vez respondida una pregunta, omítala y responda la pregunta más difícil. Además, habrá muchos juegos de adivinanzas con premios en el lugar del evento, incluidos puntos de conocimiento en el video del evento e identificación de la ropa del diablo...
(5) Actuación de canto
Dos compañeros de clase que son buenos con las canciones en inglés trajeron una canción en inglés de estilo occidental para animarla fácilmente y sublimar la atmósfera. La canción específica la decide el cantante, pero debe encajar con el tema.
(6) Representación de bocetos
Los estudiantes desempeñan el papel de una familia occidental en Halloween, incluida la cena de Halloween y el ambiente animado de Halloween, lo que les permite experimentar la diferencia entre la pequeña burguesía occidental. La vida y China.
(7) Después del evento, el público puede tomar fotografías con varios fantasmas y fantasmas, dejando una profunda impresión en el público.
(8) Evalúe este evento y utilice preguntas de opción múltiple para evaluar el efecto de este evento y las áreas que necesitan mejorar, para que la planificación de eventos futuros pueda ser más completa y alineada con los intereses de el público.
Adjunto: Invite a las estaciones de radio escolares, grupos de prensa y estaciones de televisión a seguir y grabar en video el evento para poder promoverlo en la escuela después del evento.
Ocho. Proceso de la actividad
19:00-19:30 Hora de inscripción de alumnos
19:30-19:50 Comenzará la antesala de la actividad El anfitrión abrirá el telón de la actividad. y anunciar el evento. El enlace general brinda a los estudiantes una comprensión general de las actividades.
19:50-20:20 Vídeo Show de Halloween
20:00-20:15 Desfile de Moda
20:20-20:35 Tonterías
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20:35-21:35 Juegos Este ejercicio incluye tiempo de juego dentro y fuera del campo.
21:40-21:50 Show de Canto
21:50-22:00 Show de Sketch
22:00-22:20 Photo Time
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22: 20-22: 35 comentarios de compañeros, entrevistas por medios escolares.
22:40 Cierra los ojos cuando termine la actividad.
9. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención durante las actividades.
① Hay una gran cantidad de participantes, por lo que los voluntarios deben prestar atención a mantener el orden dentro y fuera.
② En caso de días lluviosos, todos los departamentos responsables deben cuidar bien el equipo y recordar a los estudiantes que preparen ropa para la lluvia con anticipación.
(3) Después de la actividad, cada departamento es responsable de limpiar el área responsable y mantener la escuela ordenada.
④ Durante la competencia fuera del escenario, los estudiantes deben regresar al lugar lo antes posible después de la competencia para evitar retrasar el tiempo y las actividades normales.
⑤ Solicite carteles, pancartas y lugares relevantes con anticipación.
⑥Los medios de comunicación en el campus también pueden realizar avances del evento antes de que comience para aumentar la publicidad y aumentar el impulso del evento.
X. Conclusión
Halloween no es sólo una fiesta occidental, sino también la cristalización cultural del mundo. ¡Espero que los estudiantes puedan abrazar todos los ríos, innovar y trabajar duro para convertirse en una nueva generación de jóvenes con más connotación cultural y vitalidad juvenil!
El futuro de nuestra patria requiere de nuestro esfuerzo y perseverancia, y nuestro futuro también requiere que lo creemos con nuestras manos. La brillantez de la juventud, la clave de los ideales y el significado de la vida requieren nuestra lucha.
¡Enciende la luz de la esperanza, trabaja duro, sé apasionado y quema una juventud encantadora!
Plan de actividades creativas de Halloween 3 1. El origen de Halloween
En los países occidentales, cada año hay un Halloween el 31 de octubre, y ese es Halloween. Como todos sabemos, durante Halloween muchos lugares públicos e incluso los patios de las casas se adornan con multitud de adornos. Los niños se visten con diferentes disfraces de Halloween cada año, llevan cestas con calabazas y van de puerta en puerta pidiendo dulces. El Halloween de hoy ha perdido su superstición religiosa. Se ha convertido en una fiesta para niños y una fiesta para que los jóvenes realicen fiestas de disfraces.
2. Plan de actividades para padres e hijos de Halloween:
1. Horario de la actividad:
2.
3. Objetivo de la actividad: todos los niños y padres del jardín de infancia.
4. Proceso de actividad:
(1) Producción de bricolaje entre padres e hijos (8: 50-9: 30)
Actividades de clase: Cada clase prepara varios. Materiales, pida a los padres y a los niños que hagan accesorios relacionados con Halloween, como linternas de calabaza, máscaras de calabaza, sombreros de bruja, arañas negras, etc. , se puede utilizar en fiestas de disfraces.
(2) Espectáculo de maquillaje para padres e hijos (9: 30-9: 50)
Actividades de clase: cada clase requiere que los padres preparen con anticipación varios disfraces de Halloween para sus hijos. Puedes disfrazarte de ángeles, brujas, magos y varios personajes de dibujos animados. Los padres en la escena pueden vestir a sus hijos primero y luego maquillarlos. Los niños deben aprender a maquillar a sus madres.
(3) Fiesta de Halloween entre padres e hijos (10:00-11:00)
A: profesor extranjero anfitrión-d
b: Proceso - Admisión (Cada clase entró de la mano y tomó asiento con la música)
Todos los niños cantaron canciones de Halloween
Espectáculo de maquillaje familiar (cada familia hizo una aparición maravillosa)
Disposición de tres juegos:
Fin: Búsqueda del tesoro (requiere que los padres y los niños busquen carteles en la clase juntos. Si encuentra carteles pequeños, puede intercambiar misteriosos regalos de Halloween con el anfitrión)
(4) Fin: "Truco o trato" pidiendo dulces (10: 50-11: 00)
La vieja bruja instaló un puesto en la entrada del salón del jardín de infantes, Preparó muchos dulces y aceptó la mendicidad de niños y padres. Los niños solo pueden pararse afuera de la puerta pidiendo dulces y deben mostrárselos a sus padres antes de comerlos.
Plan de actividades creativas de Halloween 4 Propósito de la actividad:
Comprender la cultura occidental, mostrar el estilo comunitario, estimular el entusiasmo de los miembros de la comunidad y promover la comunicación y el desarrollo entre comunidades. Ampliar la influencia de la comunidad.
Objetivo de la actividad:
A través de la realización de actividades de Halloween, podemos enriquecer la vida cultural extraescolar de los estudiantes universitarios, fortalecer su comprensión y conciencia de la cultura occidental, aumentar el entusiasmo de socios del club, y potenciar la relación entre los clubes, la comunicación y el contacto, mostrando el entusiasmo y el estilo de los nuevos alumnos.
Contenido de la actividad:
Organizador: FD Animation Club, Science Fiction Club.
Tiempo de actividad: 11.5.
Ubicación: Segunda Sala de Conferencias
Prepublicidad:
Promoción de carteles: el uso de colores misteriosos como el negro y el morado, así como trazadores como el Jack-o-lanterns y fantasmas El uso de elementos da a las personas un fuerte impacto visual, llama la atención, tiene una temática clara y el momento y lugar del evento son claros.
Otras promociones: reuniones periódicas del club, notificaciones por SMS, etc.
Disposición del lugar:
Cerrar o ser igual al color principal del cartel, cercano a la temática, oscuro y oscuro, y no utilizar colores demasiado deslumbrantes.
Proceso de la actividad:
Etapa de preparación avanzada: instale el lugar en el lugar del evento a las 3 pm y viste cuidadosamente a los voluntarios de las dos sociedades con varios personajes de Halloween. (Vístete con varias herramientas y materiales interesantes)
Programa de apertura y actuación de descanso:
El Club de ciencia ficción reproduce cortometrajes de terror y crea PPT para presentar los elementos de ciencia ficción de Halloween.
Enlace de actividad:
Jugar partidos en grupos (3-4 grupos). Cada uno de los dos clubes envía un grupo representativo, que se considera un equipo formal. Después de que otros miembros del club se disuelven, se reagrupan y participan en el juego. La competición adopta un sistema de puntos. Se pueden acumular puntos participando en el evento y gana el equipo con más puntos. También hay una parte del juego de penalización. Los jueces son los presidentes de diversas sociedades y de revistas públicas seleccionadas, cuyo número está por determinar. El nombre del programa del juego aún está por determinar.
El anfitrión determina las líneas a lo largo de todo el evento en función del flujo del programa, siguiendo de cerca el tema de la Noche de Carnaval de Halloween.
Concurso de graffiti
Agrupa a las personas presentes en grupos, luego distribuye algunos materiales de maquillaje, deja que los miembros de cada grupo cooperen entre sí y luego usa los materiales de maquillaje existentes para pintar graffitis en el cara y otros lugares. El tiempo límite es de 30 minutos.
Dedica otros 10 minutos a evaluar el efecto graffiti. Elija entre una variedad de premios.
Drama de Improvisación
Actuación de improvisación grupal. 20 minutos para prepararse, los miembros del grupo pueden discutir. El contenido se acuerda específicamente.
Atrapa la pelota de tenis de mesa con palillos
Prepara pelotas de tenis de mesa, palillos, palanganas y otros accesorios. Convierte las pelotas de ping pong en globos oculares (de acuerdo con el tema de Halloween) y luego usa palillos para recoger las pelotas de ping pong durante la competencia. El equipo que atrape más dentro del tiempo especificado gana. Los tiempos de juego, el número de jugadores y las rondas están sujetos a discusión. límite de tiempo().
Muerde la manzana
El juego de Halloween más popular es "Muerde la manzana". Prepare las manzanas (asegúrese de quitarles los tallos) y un recipiente lleno de agua. Las manzanas se colocan en un recipiente lleno de agua y los concursantes las muerden con la boca. Durante este proceso no pueden ayudarse con las manos y deben evitar que la manzana caiga en el tiempo especificado (por determinar).
Transmitir/entregar/entregar un mensaje
En un concurso de mensajes simples donde puede participar todo el grupo, gana el equipo que pronuncie la palabra más cercana a la original. El contenido del mensaje puede ser líneas de anime, películas de ciencia ficción u otras cosas que estén sujetas a discusión.
Adivina cosas, adivina acciones
Adivina el significado de algo o una acción a través de la expresión física. No puedes transmitir tu significado a través de tu boca o palabras. Si lo descubres, se considera una falta. El contenido específico aún no se ha discutido.
Emitir un juicio integral sobre algo. Basado en una vista unilateral
Las personas que participan en esta actividad deben cubrirse los ojos, girar de 3 a 5 círculos y luego seguir las instrucciones de los demás para poner los ojos, la nariz, los oídos o la boca en el lugar designado. lugar en el momento especificado para que puedas ganar con la mayor precisión. límite de tiempo().
Dos y tres piernas
Tres personas caminaban hacia adelante con los pies atados. Gana el que llegue más rápido.
Top Apple
Dos personas se enfrentan y sostienen manzanas en la frente hasta la línea de meta. Durante este tiempo, la manzana (u otro objeto, como un globo ocular o una cabeza aterradora) no puede caer. Si la manzana se cae, vuelve al punto de partida y empieza de nuevo. El siguiente grupo tiene que esperar hasta que el grupo anterior llegue a la meta antes de poder comenzar. Gana el grupo con la mayor cantidad de personas que lleguen dentro del tiempo especificado. límite de tiempo().
1, 2, 3 cabezas de madera
Los jugadores representativos seleccionados se pararon al frente y los demás se rieron de la gente en el escenario sin contacto físico. Todas las poblaciones son interseccionales. Gana la persona que se quede hasta el final, y también gana el grupo con más chistes.
Crea una carrera
Puede ser un solitario de letras, un solitario idiomático, un cómic o un solitario de película de ciencia ficción. La condición es que esta frase debe contener la última palabra de la frase anterior, el perdedor será castigado y el ganador recibirá puntos.
Globo Mágico
Varios equipos parten al mismo tiempo, por parejas, para que los tres globos puedan ir desde el punto de partida hasta el final sin caer al suelo. Límite de tiempo de un minuto.
Crazy Apples
Varios equipos parten al mismo tiempo, en grupos de cuatro, para hacer que cuatro manzanas se pongan de pie en el tiempo límite de un minuto.
Enlace de penalización:
Dependiendo del progreso del juego, se pueden imponer penalizaciones después de cada juego pequeño o después de que se anuncie la puntuación total. (Personalmente apoyo el modelo de castigar después del juego menor y luego castigar después de calcular la puntuación total).
Bebe algo. Puede ser lo más amargo o puede ser otra cosa.
Aliméntense unos a otros con pastel. Cúbrete los ojos y escucha las instrucciones.
Aprieta el globo para elegir una parte de tu cuerpo para reventar el globo.
Brush Lake University:
Una vez completadas las actividades en el interior, puedes considerar cepillarte la Lake University.
Presupuesto (omitido)
Plan de actividades creativas de Halloween 5 1. Objetivos de la actividad:
1. A través de actividades, permitir que los niños comprendan la cultura occidental de Halloween y sientan el festival. Crea un buen ambiente humanista inglés para los niños, les permite experimentar diferentes costumbres culturales y, por lo tanto, amplía su visión del mundo.
2. Proporcionar un escenario para que los niños demuestren su inglés y cultiven sus cualidades generosas y seguras.
3. Mejorar el intercambio de información en inglés en casa, animar a los padres a interactuar con sus bebés en casa y realizar educación en el hogar.
Dos. Preparación de actividades:
Jardín de infancia:
Preparación de juegos: cartas de juego, pequeños sellos, materiales diversos para juegos pequeños, preparación organizativa.
Preparación del ambiente: escenario y disposición del ambiente.
Un set de disfraces caseros de Halloween, linternas y accesorios fluorescentes.
Cooperación y preparación de los padres:
1. Haga disfraces de Halloween y accesorios fluorescentes para los participantes, y vístase elegantemente para el evento del viernes.
2. 10 dulces (llévalos a la maestra de jardín de infantes el jueves) y ¡lleva dos o tres dulces a la reunión de padres el viernes!
3. Una manzana (llévala a la maestra de jardín de infantes el jueves)
4. Linterna (para las actividades del viernes)
Tres. Proceso de la actividad:
Actividades grupales:
1. Baile de apertura colectivo de Halloween
2. El prestigio del león - Marcha del Rey León
3. El estilo británico más deslumbrante
4. "Devil Show"
(Las familias que estén dispuestas a participar en el "Devil Show", comuníquese con el maestro de la clase rápidamente. Cada clase está limitada a 4 familias. Por favor, venga 10. Traiga máscaras creativas, formas y artículos relacionados a la maestra de jardín de infantes antes del 26 de octubre.
5. mejorar las habilidades de comunicación activa de los niños.
Premisa: debes encontrar buenos amigos de forma silenciosa y misteriosa.
Cómo jugar: escucha las instrucciones del anfitrión de manera ordenada, comienza la música y suena. Los profesores de cada clase deben organizar la tierra, el sol y el juego. Los padres y bebés de Marte y Saturno se escondieron con caramelos en la mano (cerca del lugar principal), y los niños de otras clases se disfrazaron de diablillos para pedir. dulces Júpiter, Urano, Mercurio, Neptuno y Venus fueron los que buscaron dulces. Los niños deben decir "Truco o trato" o ¡Feliz Halloween!
Actividades de dispersión: (¡Los siguientes juegos son gratuitos para que las familias los disfruten!). participa, y cuantos más sellos obtengas, más suerte tendrás y más oportunidades habrá.)
Actividad 1: Luchar contra monstruos
Propósito: cultivar las manos de los niños. coordinación ocular y conciencia competitiva.
Cómo jugar: El profesor prepara con antelación una buena cesta, la etiqueta con monstruos y la divide en grupos. Deja que los niños arrojen la pelota a la caja de los monstruos y la golpeen. el monstruo Al final, el grupo de niños que pierda más pelotas de ping pong obtendrá un pequeño sello.
Actividad 2: Muerde una manzana
Cómo se juega: Durante el juego, deja que la manzana flote en un recipiente lleno de agua y luego (en grupos) deja que los niños muerdan la manzana. manzana con la boca, sin usar las manos. Quien muerda primero gana un pequeño sello.
Actividad 3: Soplar harina
Cómo se juega: Los participantes se sitúan uno frente al otro a ambos lados de la mesa. Coloca el vaso con la pelota de ping pong sobre la mesa (y entre dos personas) y haz que jueguen a la pelota de ping pong con los ojos vendados. Si pueden lanzar la pelota hacia el lado opuesto, ganarán y obtendrán un pequeño sello.
Actividad 4: Soplo, soplo, soplo
Reglas: Infla los globos, átalos y escribe una palabra en cada globo por turno: Wan, Sheng, Fin, placer, alegría. Quien complete la tarea rápidamente recibirá un pequeño sello.
Actividades en grupo:
Lucky Slam:
En orden de cuántos sellos se obtienen (de mayor a menor), si aparece el mismo número, se Los retadores seleccionados responderán las preguntas y recibirán los premios correspondientes en forma de esgrima.
Fin de la actividad:
Bolas coloridas de la suerte:
Innumerables globos coloridos llenos de dulces corrieron hacia los asientos de los padres con la música dinámica que los padres tomaron. Puedes obtener recompensas de dulces sosteniendo el globo.
Plan de actividades creativas de Halloween 6 Halloween se ha convertido en una fiesta para los niños y también en una fiesta de disfraces para los jóvenes. Ha perdido por completo su superstición religiosa. Para permitir que los niños experimenten la cultura occidental y experimenten la alegría de los juegos, combinados con las características inglesas del parque, se ha diseñado especialmente este plan de actividades:
Los roles de los profesores y los niños han cambiado drásticamente: Todos los cadáveres viejos que participan en el juego (maestros), padres y niños deben disfrazarse y participar en las actividades en casa. Tales como: Harry Potter, Blancanieves, Mickey, elfos, fantasmas, zombies, etc.
1. Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños comprendan los colores culturales internacionales y sientan costumbres y festivales exóticos.
2. Deje que los niños aprendan y hablen inglés felizmente en los juegos.
2. Horario de la actividad:
20xx 65438+29 de octubre 9 am-165438 +0 am
Disposición del lugar: Aulas
p>3. . Preparación de la actividad:
1. Dulces, niños disfrazados de fantasmas (vampiros, brujas, fantasmas, monstruos, esqueletos, muñecos de calabazas), brujas, etc. ;
2. El parque creó algunos ambientes de Halloween y creó algunos murciélagos, calabazas y fantasmas.
Preparación preliminar:
1. Enseñe a los niños a familiarizarse con los personajes del juego de antemano, reducir el miedo durante las actividades del juego y familiarizarse con el inglés de los personajes y las oraciones correspondientes. .
2. Familiarizado con el poema de Lang "Estafa y trampa".
Proceso de la actividad:
Antes de la actividad, deje que los niños se familiaricen con los personajes fantasmas y reproduzca el tema musical durante el juego para que los niños estén felices y relajados. Las clases pueden utilizar el fin de mes para realizar algunas actividades artesanales y juegos, como hacer linternas, máscaras para los ojos, sombreros, etc. para fantasmas.
Cuatro. Actividades de juego: (de 9 a 10 horas)
Actividad 1: Luchar contra monstruos (5-6 años)
Objetivo: entrenar la coordinación mano-ojo de los niños y mejorar su conciencia competitiva.
Preparación: varias bolitas y dos cestos grandes.
Cómo se juega: El profesor puede preparar dos cestas con antelación, etiquetarlas con monstruos respectivamente y agruparlas. Deje que los niños lancen pelotas a los monstruos y luchen contra ellos para ver qué grupo pierde más pelotas de ping pong.
Actividad 2: Muerde una manzana (4-5 años)
Preparación: unas manzanas, placa frontal
Cómo jugar: En el juego, las personas hacer flotar las manzanas en un recipiente lleno de agua, luego (en grupos) dejar que los niños muerdan la manzana con la boca, sin usar las manos. Gana el que muerda primero.
Actividad 3: Soplar harina (3-4 años)
Preparación: harina, 10 cuencos pequeños, pelotas de tenis de mesa, antifaces transparentes.
Cómo se juega: Llena un bol pequeño con harina previamente, pon las bolas en el primer bol y divídelas en dos grupos. Deja que los niños jueguen a soplar harina.
Rogar dulces (10:00-11:00)
Después de que comience la música, prepárate para el juego de rogar dulces. Los profesores de cada clase deben estar cuidadosamente organizados y actuar de manera ordenada.
En el aula, la maestra cerró la puerta, apagó las luces, corrió las cortinas con anticipación, se hizo pasar por fantasmas con los niños de esta clase y se escondió. El maestro sostiene el dulce en su mano y los niños de otras clases se disfrazan de niños para pedir dulces. Sin embargo, cuando pide dulces, el niño debe decir truco o trato antes de que el maestro pueda dárselos.
Plan de actividades creativas de Halloween 7. Halloween se celebra el 31 de octubre de cada año en países extranjeros, lo que representa alegría y cosecha. Esta es su fiesta favorita y una fiesta misteriosa. Para que nuestros niños sientan este ambiente festivo único y experimenten la alegría de los juegos entre padres e hijos, diseñamos especialmente este plan de actividades:
Propósito de la actividad:
1. a través de actividades La vida de los niños, permita que los niños comprendan el origen del tradicional festival occidental "Halloween", sientan la cultura occidental y permitan que los niños experimenten costumbres y festivales exóticos.
2. A través de las actuaciones, podrás sentir aún más la atmósfera de Halloween, experimentar la alegría del festival y ejercitar el coraje y el discernimiento de tus hijos.
3. Proporcionar oportunidades de interacción en el hogar para mejorar la comunicación entre padres e hijos.
4. Padres y niños hacen juntos formas de calabazas.
Preparación de la actividad:
1. Dulces, mascarilla, gorro, ropa
2 Decorar el aula
3. p >
Hora de la actividad:
20xx 65438+31 de octubre
Proceso de la actividad:
1 Por la mañana, todos los niños vinieron vestidos con disfraces de Halloween. Jardín, actividades matinales y ejercicios matutinos.
2. Otras clases piden dulces por la mañana y algunas clases piden dulces en la tienda de la comunidad.
3. Los niños de cada clase tienen un carnaval de Halloween en su propia clase.
4. Por la tarde, los padres están invitados al jardín a las 2:30 para hacer formas de calabazas con sus hijos.
5. Después de hacer el farol de calabaza, camina por la pasarela con los niños sosteniendo el farol de calabaza.
6. Finaliza la actividad.
Plan de actividades creativas de Halloween 8 1. Intención del diseño:
Cada 31 de octubre es Halloween en países extranjeros. Esta es su festividad favorita, llena de misterio. Para que nuestros niños sientan este ambiente navideño único, diseñé esta actividad. Además de dejarles sentir, también hablé con los niños del controvertido tema de los fantasmas, permitiéndoles afrontarlo y cultivar su valentía y discernimiento.
2. Procedimientos de la actividad:
Objetivos de la actividad:
1. A través de actuaciones, sentir aún más la atmósfera de Halloween y experimentar la alegría del festival.
2. Ejercitar el coraje y el discernimiento de los niños.
Preparación de la actividad:
1. Construir una casa encantada
2. Los niños se disfrazan de los fantasmas de su imaginación
3. Pintura gouache, pincel para escribir, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, la maestra llevó a los niños a la casa embrujada y jugó un juego de adivinar dulces con los invitados.
En segundo lugar, preséntense Halloween y jueguen juegos de Halloween.
Maestro: Hoy es un día festivo muy especial. ¿Qué es esto?
2. Maestro: ¿Qué tipo de fiesta es Halloween?
(Los niños discuten libremente, la maestra les pide a los niños que hablen individualmente)
3. Resumen del maestro: Halloween es una fiesta extranjera para celebrar la cosecha de otoño. Se dice que cada año en la noche del 65438 de junio + 31 de octubre, el Dios de la Muerte convocará fantasmas para asustar a la gente. Las personas tímidas estarán muy asustadas, mientras que las personas valientes se harán pasar por fantasmas, contarán historias de fantasmas, iluminarán. Jack-o-lanterns y jugar, y pasar un buen rato. Muy feliz.
4. Profesor: ¿Existen realmente los fantasmas?
(Discusión infantil)
5. Juego: ¿Dónde están los diablos y los diablos?
En tercer lugar, haz una máscara de Halloween
1 Maestro: ¿Cómo crees que se verá un fantasma?
2. En Halloween, la gente se pinta caras para ahuyentar a los malos espíritus. Todos nos hicimos muecas hoy. Sé que todos son muy capaces, entonces, ¿qué tal si pintamos las caras de los invitados?
3. Los niños dibujan caras.
4. Juego: El juego de los valientes.