Respuestas de referencia y examen final del volumen 2 del idioma chino de tercer grado
Los exámenes finales y las respuestas de referencia del segundo volumen de idioma chino de tercer grado se proporcionan solo como referencia. Espero que a través de la práctica pueda mejorar los puntajes de sus exámenes.
Prueba de idioma chino de tercer grado para el examen final del segundo semestre
1. Acumulación y aplicación del conocimiento chino. (52 puntos)
1. Lee Pinyin y escribe las palabras. (10 puntos)
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2. Dame un poco Elige la pronunciación correcta de la palabra y márcala con una "P". (6 puntos)
Enseñanza (jiāo jiào) cuerda del arco (xián xuán) agujero (lónɡ lonɡ)
repaso (fú fù) de lo contrario (fǒu fǎo) aunque (suī suí)
p>
3. Invente palabras para caracteres polisilábicos. (6 puntos)
zài ( ) dī( ) mú ( )
Zaitimo
zǎi ( ) tí( ) mó ( )
4. Comparar y formar palabras. (4 puntos)
Bailar ( ) zhou ( ) arrepentirse ( ) sostener ( )
Pisar ( ) zhou ( ) enseñar ( ) pegar ( )
5 , complete "的", "地" y "得" en (). (3 puntos)
Primavera deslumbrante ( ), el tiempo vuela ( ) muy rápido, feliz ( ) aprendiendo
6. Completa los modismos. (4 puntos)
El grande ( ) y el pequeño ( ) hablan en armonía ( ) color ( ) en silencio
Verde ( ) goteante ( ) colorido y diligente ( ) interesado en aprender Sí ( )
7. Elige palabras para completar los espacios en blanco. (4 puntos)
① Un ( ) resorte transparente. Una ( ) luz dorada (un rayo de ojos)
② La expresión de mamá se volvió ( ). (serio, estricto, severo)
③Ese gatito es hermoso y alegre (). (Flexible, diestro, inteligente)
8. Escribe oraciones según sea necesario. (6 puntos)
(1) Ampliar la frase. (2 puntos)
①Un grupo de ( ) mariposas ( ) bailando con gracia.
②El profesor ( ) dijo: "¡Tu actuación es genial!"
(2) Escribe las oraciones como se muestran. (1 punto)
①Ejemplo: Las flores de diente de león pueden abrirse y cerrarse.
Las flores del diente de león son como nuestras palmas, se pueden abrir y cerrar.
La brisa sopla y las hojas del árbol de ginkgo se mecen suavemente.
(3) Los coches cargados de carga circulan por la carretera ancha. (abreviatura)
(4) Un compatriota taiwanés dijo que es chino y que ama a China. (Cambiado a oraciones entre comillas)
(5) Hacer realidad el “sueño chino” requiere un espíritu de trabajo duro. (Cambiar a pregunta retórica)
9. Completa el poema y rellena los espacios en blanco según sea necesario. (5 puntos)
(1) "Chang'e debería arrepentirse de haber robado el elixir, ____________________." De " " de Li Shangyin.
(2) "____________________ diez mil cintas de seda verde colgando.", es el autor.
(3) Por favor escribe el título de un poema antiguo que te guste memorizar fuera de clase " ".
10. Completa las frases. (4 puntos)
(1)_________________________, los árboles sombreados del verano cantan oropéndola.
(2) Hazlo todos los días, _______________________; hazlo con frecuencia,_______________.
(3) Los ocho inmortales cruzando el mar——_.
2. Lectura.
(15 puntos)
(1) Leer el pasaje y responder las preguntas. (6 puntos)
A los martines pescadores les gusta volar rápidamente contra el agua y, en un abrir y cerrar de ojos, se detienen suavemente en la caña. Se quedó mirando inmóvil el agua ondulada, esperando que los pequeños peces nadaran hacia la superficie.
El pececito silenciosamente levantó la cabeza fuera del agua e hizo una pequeña burbuja. A pesar de su astucia, todavía es difícil escapar de los ojos penetrantes del martín pescador. El martín pescador pateó la caña, voló como una flecha, recogió el pez pequeño y se alejó volando cerca del agua. Sólo los postes de caña siguen temblando y las olas del agua siguen ondulando.
11. Rellena los espacios en blanco. (2 puntos)
Estos dos párrafos naturales describen detalladamente al martín pescador ( ) y explican las características del martín pescador ( ).
12. Utilice "——" para subrayar la frase que describe las acciones del martín pescador cuando pesca en el segundo párrafo natural. (1 punto)
13. Encuentra los sinónimos de las siguientes palabras del texto. (2 puntos)
Esperando——( ) Afilado——( )
14. Lee atentamente la frase subrayada con “ ” y cuéntanos sobre los ojos del martín pescador ( ). (1 punto)
(2) Lectura extraescolar. Lee el pasaje y responde las preguntas. (9 puntos)
En marzo, la llovizna despertó al peral plateado, que había estado durmiendo todo el invierno. Se quitó su viejo abrigo y comenzó una nueva vida; chupó con avidez el fresco y dulce rocío de la primavera y poco a poco le crecieron lindas hojas verdes.
Mayo es la estación en la que se viste de hojas verdes y flores blancas. Las hojas verdes arremolinadas resaltan las flores de pera blancas, que parecen un océano plateado bajo el brillante sol.
p>Durante el Festival del Medio Otoño, los perales plateados se cubren de frutas de todos los tamaños. Su forma es achatada y redonda, similar a la forma de una manzana. Siempre le gusta crecer en "grupos de tres" y "grupos de cinco". Al principio, el color de la fruta era verde claro, luego el color se volvió amarillo. Todos los que han estado aquí estarán llenos de elogios por la pera plateada en su ciudad natal.
Cuando entras al huerto, sopla la brisa y puedes oler la fragancia. Cuando el hospitalario anfitrión te da a probar una pera plateada grande y dulce, sabrás que la piel de la pera plateada. Delgada, crujiente, jugosa, dulce y extremadamente deliciosa, la pera Yin es tan hermosa como la pera Beijing Ya.
Me encanta la pera plateada de mi ciudad natal.
15. Encuentra las palabras apropiadas del pasaje y complétalas entre paréntesis. (2 puntos)
( ) La llovizna ( ) Las gotas de rocío
( ) Las hojas verdes ( ) el océano
16. Escribe las características del fruta de pera plateada Complete las líneas horizontales con las palabras según sea necesario. (2 puntos)
(1) Forma:
(2) Color: primero, luego
17. Usa "——" para dibujar una metáfora oración. (1 punto)
18. El ensayo está escrito sobre Yinli en orden cronológico. Las palabras que indican la época son: Yangchun March, _______,
____________. (1 punto)
19. Agregue un título adecuado al artículo breve y complete "——" delante del artículo. (1 punto)
20. Haz una oración usando "lleno de elogios". (2 puntos)
3. Comunicación oral (3 puntos)
21. Tus padres trabajan en Shenzhen por motivos de trabajo. El Dragon Boat Festival llegará pronto. ¿Qué vas a decir? a ellos? (3 puntos)
IV. Composición
22. Por favor escribe una composición de no menos de 300 palabras con el título "One Thing".
Respuestas de referencia de chino de tercer grado del examen final del segundo semestre
1. Leer Pinyin y escribir palabras.
Camisa azul, reproducción, no puedo evitarlo
Envidia, recorrido, misterio, claramente visible
2. Elige la pronunciación correcta de la palabra punteada y márquelo con "P".
Enseñanza (jiāoP jiào) cuerda del arco (xiánP xuán) agujero (lónɡ lonɡP)
repaso (fú fùP) de lo contrario (fǒuP fǎo) aunque (suīP suí)
3. Inventar palabras para caracteres polisilábicos.
zài (carga) dī (cuidado) mu (apariencia)
modelo de transporte
zǎi (grabar) tí (recordatorio) mo (modelo)
p>
4. Comparar y formar palabras.
Danza (danza) zhou (oasis) arrepentimiento (arrepentimiento) sostener (sostener)
Paso (paso) Zhou (Binzhou) enseñar (enseñar) palo (palo de madera)
p>
5. Complete “的”, “地” y “得” en ().
La primavera deslumbrante, el tiempo vuela muy rápido, estudia felizmente
6. Completa los modismos.
Sobrecalificado para poco uso, hablando al unísono, armonioso y alegre, silencioso
Verde y goteante, coloridas flores caídas, estudiosa e inquisitiva, saboreando el sabor
7. Elige palabras para completar los espacios en blanco.
① Un (ojo) resorte transparente. Un (rayo de) luz dorada (un rayo de luz)
②La expresión de la madre se volvió (seria). (serio, estricto, severo)
③El gatito es hermoso y vivaz (inteligente). (Flexible, diestro, inteligente)
8. Escribe oraciones según sea necesario.
(1) Ampliar la frase.
①Un grupo de mariposas (coloridas) bailaban (entre las flores).
②El profesor dijo (felizmente): "¡Tu actuación es genial!"
(2) Escribe oraciones como se muestra. (4 puntos)
①Ejemplo: Las flores de diente de león pueden abrirse y cerrarse.
Las flores del diente de león son como nuestras palmas, se pueden abrir y cerrar.
La brisa sopla y las hojas del árbol de ginkgo se mecen suavemente.
La brisa sopla y las hojas del árbol de ginkgo se balancean suavemente como pequeños abanicos.
9. Completa el poema y rellena los espacios en blanco según sea necesario. (6 puntos)
(1) "Chang'e debería arrepentirse de haber robado el elixir, __mar azul y cielo azul cada noche_". Este es un poema de "Chang'e" de Li Shangyin, un poeta de la dinastía Tang. (2 puntos)
(2) "__El jaspe está hecho para ser tan alto como un árbol__ miles de cintas de seda verde colgando.", Li Shangyin
(3) Por favor, escribe un poema El título del poema antiguo que te gusta memorizar fuera de clase es " ". (1 punto)
10. (6 puntos)
(1)_____ Las garcetas vuelan en los arrozales del desierto y los oropéndolas cantan en los árboles nublados del verano.
(2) Si caminas todos los días, no tendrás miedo de miles de kilómetros___; si lo haces seguido, no tendrás miedo de miles de cosas____.
(3) Ocho inmortales cruzando el mar, cada uno mostrando sus poderes mágicos.
2. Lectura (15 puntos)
(1) Lee el pasaje y responde las preguntas. (6 puntos)
A los martines pescadores les gusta volar rápidamente contra el agua y, en un abrir y cerrar de ojos, se detienen suavemente en la caña. Se quedó mirando inmóvil el agua ondulada, esperando que los pequeños peces nadaran hacia la superficie.
El pececito silenciosamente levantó la cabeza fuera del agua e hizo una pequeña burbuja. A pesar de su astucia, todavía es difícil escapar de los ojos penetrantes del martín pescador. El martín pescador pateó la caña, voló como una flecha, recogió el pez pequeño y se alejó volando cerca del agua. Sólo los postes de caña siguen temblando y las olas del agua siguen ondulando.
1. Completa los espacios en blanco. (2 puntos)
Estos dos párrafos naturales describen específicamente al martín pescador (captura de peces) e ilustran las características del martín pescador (astucia y flexibilidad).
2. Utilice "——" para subrayar la frase que describe las acciones del martín pescador cuando pesca en el segundo párrafo natural. (1 punto)
3. Encuentra los sinónimos de las siguientes palabras del texto. (2 puntos)
Esperando - (esperando) Sostenido - (sostenido)
4. Lea atentamente la oración subrayada con "——". Esta oración nos dice que los ojos de Cui Bird ( muy agudo). (1 punto)
(2) Lectura extraescolar. Lee el pasaje y responde las preguntas. (9 puntos)
El peral plateado de mi ciudad natal
En marzo, la llovizna despertó al peral plateado que había estado durmiendo todo el invierno.
Se quitó su viejo abrigo y comenzó una nueva vida; chupó con avidez el fresco y dulce rocío de la primavera y poco a poco le crecieron lindas hojas verdes.
Mayo es la estación en la que se viste de hojas verdes y flores blancas. Las hojas verdes arremolinadas resaltan las flores de pera blancas, que parecen un océano plateado bajo el brillante sol.
p>Durante el Festival del Medio Otoño, los perales plateados se cubren de frutas de todos los tamaños. Su forma es achatada y redonda, similar a la forma de una manzana. Siempre le gusta crecer en "grupos de tres" y "grupos de cinco". Al principio, el color de la fruta era verde claro, luego el color se volvió amarillo. Todos los que han estado aquí estarán llenos de elogios por la pera plateada en su ciudad natal.
Cuando entras al huerto, sopla la brisa y puedes oler la fragancia. Cuando el hospitalario anfitrión te da a probar una pera plateada grande y dulce, sabrás que la piel de la pera plateada. Delgada, crujiente, jugosa, dulce y extremadamente deliciosa, la pera Yin es tan hermosa como la pera Beijing Ya.
Me encanta la pera plateada de mi ciudad natal.
1. Encuentra las palabras apropiadas del pasaje y complétalas entre paréntesis. (2 puntos)
(Brumoso) llovizna (dulce) gotas de rocío
(Silbido) hojas verdes (plateadas) océano
2. Escribe Rellena las líneas horizontales con palabras sobre las características de la pera plateada según sea necesario. (2 puntos)
(1) Forma: achatado achatado
(2) Color: verde claro al principio, luego se volvió amarillo
3, use "— —" para dibujar una oración metafórica. (1 punto)
4. El ensayo está escrito sobre Yinli en orden cronológico. Las palabras que indican la época son: Marcha de Yangchun, ___mayo____, ____Festival del Medio Otoño________. (1 punto)
5. Agregue un título adecuado al ensayo y complete el "——" delante del ensayo. (1 punto)
6. Elige una palabra del artículo que creas que se usa mejor, escríbela a continuación y forma una oración. (2 puntos)
Lleno de elogios: los estudiantes elogiaron la hermosa caligrafía con pluma de Xiao Ming.
3. Ejercicios (30 puntos)