Los principales tipos de preguntas y el esquema de revisión de Política publicado por People's Education Press en el segundo volumen de séptimo grado. También dame algunos puntos de prueba o preguntas que se hagan con más frecuencia. Gracias

Materiales de repaso del segundo volumen de séptimo grado “Ideología y Moral”

1.

Respuesta: Autoestima: respeto por uno mismo, que significa no inclinarse ante los demás ni permitir que otros los discriminen o insulten.

2. ¿Por qué se dice que respetar a los demás es respetarse a uno mismo?

Respuesta; (1) Respetar a los demás es una necesidad de autoestima y superación personal. Todo el mundo debe sentir autoestima a través del respeto, el aprecio, el estímulo y las expectativas de los demás.

(2) Si quieres ganarte el respeto de los demás, primero debes respetar a los demás. Tratar a los demás como a uno mismo requiere respeto por uno mismo, prestar atención a la dignidad de los demás, tratarlos con amabilidad y no hacer cosas que perjudiquen a los demás.

(3) Todos se respetan y aceptan y todos crecen juntos en la felicidad de la autoestima.

3. ¿Cuáles son las expresiones más básicas de respeto hacia los demás?

Respuesta: La expresión más básica del respeto a los demás es ser cortés con los demás, respetar el trabajo de los demás y respetar la personalidad de los demás.

4. ¿Cómo respetar a los demás?

Respuesta: En primer lugar, debes ser bueno para apreciar y aceptar a los demás; en segundo lugar, no debes hacer nada que dañe la personalidad de los demás.

5. ¿Qué es la confianza?

Respuesta: La confianza es la creencia en la propia fuerza, la creencia de que uno puede lograr algo y alcanzar la meta que se persigue.

6. ¿Cuáles son los malentendidos sobre la confianza en uno mismo?

Respuesta: La inferioridad y la arrogancia son malentendidos de la confianza en uno mismo. ⑴ Las personas con baja autoestima se desprecian a sí mismas y no pueden ver sus propias habilidades. Pueden hacerlo bien y no se atreven a intentarlo. ⑵ Las personas con arrogancia piensan que son geniales, se sobreestiman, menosprecian a los demás y son moralistas. La vanidad y la baja autoestima son cosas egocéntricas, y una mentalidad centrada en mí lo mantendrá alejado del éxito.

7. ¿Cuáles son las buenas cualidades psicológicas de las personas seguras de sí mismas?

Respuesta: Las buenas cualidades psicológicas de las personas seguras de sí mismas: ⑴ optimismo, ⑵ curiosidad, ⑶ concentración.

8. ¿Cómo tener confianza? (¿Cómo cantar una canción de confianza?)

Respuesta (1) Ver progreso y fortalezas: ① Solo cuando tienes confianza puedes lograr resultados, y cuando los logras, tendrás más confianza. Estamos progresando todos los días, que es nuestra huella de crecimiento. ②Descubrir tus propias fortalezas y ventajas es la base de la confianza en ti mismo. Al mirarte a ti mismo, debes buscar el "yo tridimensional".

⑵ Mejora la confianza y la fuerza. El coraje para intentarlo, aceptar desafíos, mejorar la confianza, superar los desafíos al mismo tiempo y mejorar la propia fuerza son los pilares más importantes de la confianza. ⑶ Sea un chino seguro. ① Sólo integrando el destino personal con el desarrollo de la patria nuestra confianza en nosotros mismos podrá tener una base sólida como una roca. Si una persona no tiene confianza en sí misma a nivel nacional, su confianza en sí misma no tendrá significado ni valor. ② Una persona con una fuerte confianza nacional en sí misma debe mostrar conscientemente nuestra magnanimidad y estilo chino en los intercambios internacionales, no ser humilde ni arrogante, ser generoso y generoso, y nunca hacer nada que dañe el carácter nacional.

9. ¿Qué es la autosuficiencia?

Respuesta: La autosuficiencia significa hacer lo suyo.

10. ¿Por qué es necesario ser independiente en la vida?

Respuesta (1) No podemos vivir en la cuna y en el invernadero para siempre. Con el tiempo dejaremos el cuidado de la familia y la escuela, entraremos en la sociedad, veremos el viento y la lluvia y veremos el mundo.

(2) Es el proceso de formación de nuestra capacidad de vida, así como el proceso de formación de nuestro carácter psicológico y moral.

(3) En este proceso, continuamos mejorándonos, aprendiendo la autoestima, mejorando la confianza en nosotros mismos y mejorando gradualmente la conciencia jurídica, entendiendo y respetando a los demás, siendo buenos comunicándonos e interactuando con los demás, y vivir en armonía integrarse activamente a la sociedad, cuidar de la sociedad, contribuir a la sociedad y convertirse en una persona autosuficiente y responsable de sí mismo, de los demás y de la sociedad;

11. ¿Cómo “decir adiós a la dependencia y avanzar hacia la independencia”?

Respuesta: ⑴ Reconocer ideológicamente los peligros de la dependencia y tomar la iniciativa para decir adiós a la dependencia;

⑵ Aprender a ser independiente, que es un requisito previo para la autosuficiencia; p>

⑶ Párese en el suelo Comience con cosas pequeñas en su vida actual y estudie, practique más y haga más ejercicio.

12. ¿Qué es la superación personal?

Respuesta: Superación personal y poder emprendedor. Una persona que se supera a sí misma debe ser una persona con autoestima, confianza y autosuficiencia. Debe estar lleno de esperanza para el futuro, siempre progresar y esforzarse por progresar. La superación personal es una cualidad esencial para realizar el valor de la vida.

13. ¿Cuáles son las manifestaciones de superación personal?

Respuesta: ① Nunca te doblegues ni te desanimes ante las dificultades; ② Autoestima y amor propio, ni humildes ni arrogantes; ③ Sea valiente para explorar y ser proactivo; persistentemente, etcétera.

14. ¿Cómo pueden los jóvenes mejorarse a sí mismos?

Respuesta: ⑴Ideal, un faro de superación personal. Para ser autosuficiente, primero debes establecer un ideal firme y perseguir el ideal de vida con perseverancia. Ésta es la característica común de todas las personas autosuficientes.

⑵ Superarse a uno mismo es la clave de la superación personal. Todo el mundo tiene debilidades y debemos ser valientes y buenos para superar nuestras debilidades. El mayor enemigo al que se enfrentan las personas no son los demás, sino ellos mismos. Vencerse a uno mismo, no dejarse llevar, estudiar y trabajar duro es la clave para la superación personal.

⑶ Explotar las fortalezas y evitar las debilidades es un atajo hacia la superación personal. Todo el mundo tiene fortalezas y debilidades. Debes entenderte a ti mismo correctamente, desarrollar tus fortalezas y evitar tus debilidades. Explotar las fortalezas y evitar las debilidades es el atajo hacia la superación personal. Sea bueno descubriendo sus propias fortalezas para determinar su dirección.

15. ¿Qué es el retroceso?

Respuesta: La frustración es el llamado “clavo”, que es el fracaso, el fracaso y los obstáculos que encuentran las personas.

16. ¿Qué tipo de personas generalmente enfrentan reveses y dificultades?

Respuesta: Ante los reveses y dificultades, hay aproximadamente tres tipos de personas: ⑴ los que son tímidos y cobardes, ⑵ los que no son decididos o no se satisfacen fácilmente, y ⑶ los que son fuertes. voluntad y creencias firmes. El tercer tipo de personas son buenas para convertir los obstáculos en el camino a seguir en peldaños, logrando así el éxito, comprendiendo el valor de la vida y disfrutando de la vida real.

17. ¿Cuál es el papel de la frustración?

Respuesta: ⑴Efectos negativos: Provoca que las personas tengan una psicología negativa como tristeza, ansiedad, inquietud y miedo.

⑵Efectos positivos: templa tu voluntad, aumenta tus talentos y sabiduría. (Prueba "Las dificultades y las dificultades te hacen exitoso", "La enfermedad del petróleo hace perlas")

18. ¿Cuáles son algunas formas en que las personas pueden superar los reveses?

Respuesta: ⑴Establecer objetivos de vida correctos. ⑵ Comprender correctamente los contratiempos y adoptar soluciones adecuadas. ⑶ Estimular el entusiasmo por la exploración y la innovación. ⑷Ser capaz de autodirigirse.

19. ¿Cuáles son los métodos de autocoaching?

Respuesta: ⑴ Método de catarsis razonable, ⑵ Método de empatía, ⑶ Método de sublimación de objetivos

20. ¿Cuáles son las manifestaciones de las personas de voluntad fuerte?

Respuesta: ① Conciencia, tener una comprensión clara y profunda de la motivación y el propósito de las propias acciones.

② Decisión, capacidad de emitir juicios con calma y rapidez y tomar acciones decididas en situaciones complejas.

③ El autocontrol puede regular las emociones ante reveses y fracasos.

④ Tenacidad, capacidad de superar contratiempos y dificultades y alcanzar metas con espíritu tenaz y perseverancia.

21. ¿Cuál es el significado (función) de una voluntad fuerte?

Respuesta: ⑴ Para determinar la dirección correcta en la vida se requiere una voluntad fuerte. ⑵ Salir de la sombra del fracaso requiere una voluntad fuerte.

⑶ Formar buenos hábitos de estudio requiere una voluntad fuerte. ⑷ Lograr una carrera requiere una fuerte voluntad.

22. ¿Cómo desarrollar una voluntad fuerte?

Respuesta: ⑴ Se deben establecer objetivos claros. ⑵ Comience con las sutilezas y comience desde lo pequeño. ⑶Sé bueno manejándote a ti mismo. ⑷ Tome la iniciativa de entrenarse en un entorno difícil.

23. ¿Qué son las reglas?

Respuesta: Las reglas son los estándares según los cuales las personas hablan y actúan, que también son las reglas de conducta que los miembros de la sociedad deben respetar.

24. Hay muchas reglas a nuestro alrededor. ¿En cuántas categorías se pueden dividir?

Respuesta: Las reglas se pueden dividir en tres categorías: moral, reglas y disciplinas, y leyes.

25. ¿Cuáles son las características más destacadas del derecho?

Respuesta: ⑴ Formulada o reconocida por el estado. ⑵ El poder coercitivo del Estado garantiza la implementación y es obligatorio. ⑶ Tiene fuerza vinculante universal para todos los miembros de la sociedad.

26. ¿Cuál es el papel del derecho?

Respuesta: ⑴Función normativa. (Se manifiesta de manera destacada al estipular lo que las personas pueden hacer, lo que deben hacer, lo que deben hacer y lo que no deben hacer). ⑵ Efecto protector.

27. ¿Qué es una conducta ilegal?

Respuesta: Cualquiera que incumpla las obligaciones estipuladas por la ley o haga algo prohibido por la ley es un acto ilegal.

28. Según las leyes que violan, ¿cuáles son las categorías de actos ilegales?

Respuesta: Infracciones administrativas, infracciones civiles e infracciones penales. (Comportamiento inconstitucional)

29. Según la gravedad de la violación y el daño a la sociedad, ¿cuáles son las dos categorías de comportamiento ilegal?

Respuesta: Las circunstancias de las infracciones administrativas y las infracciones civiles son relativamente menores y, en comparación con las infracciones penales, causan menos daño a la sociedad y se denominan infracciones penales generales, son infracciones graves y constituyen una conducta delictiva;

30. ¿Qué es el delito?

Respuesta: Delito se refiere a una conducta que tiene un daño social grave, viola la ley penal y debe ser sancionada penalmente de conformidad con la ley.

31. ¿Cuáles son las tres características básicas del delito?

Respuesta: En primer lugar, conductas que son gravemente perjudiciales para la sociedad. Los daños graves son la característica más esencial del delito.

En segundo lugar, una violación del derecho penal (derecho penal, una ley en nombre del país que estipula qué conductas son delitos y qué penas se imponen a los delincuentes). La ilegalidad criminal es el símbolo legal del crimen.

En tercer lugar, conductas que deben ser castigadas con pena penal. El carácter punitivo de una pena es una consecuencia inevitable del daño grave del delito y de la infracción penal de la ley.

32. ¿Qué castigo?

Respuesta: La pena, también llamada castigo penal o castigo penal, se refiere a un método coercitivo utilizado por el Tribunal Popular para castigar a los delincuentes.

33. ¿Cómo se reparten las penas en nuestro país?

Respuesta: Los tipos de penas en nuestro país se dividen en: penas principales, que incluyen vigilancia, detención penal, prisión de duración determinada, cadena perpetua y pena de muerte, penas adicionales que incluyen multas y privación de libertad política; derechos y confiscación de bienes.

34. ¿Cuál es la relación entre el nivel moral y los delitos ilegales?

Respuesta: Si tienes un alto nivel moral y un fuerte sentido del estado de derecho, perseguirás el progreso y cometerás cada vez menos errores, y no harás nada ilegal o criminal. Aquellos con estándares morales bajos y conceptos legales débiles perseguirán gustos vulgares, inevitablemente violarán disciplinas y leyes e incluso caerán en el atolladero del crimen.

34. ¿Cómo deben afrontar nuestros adolescentes la delincuencia?

Respuesta: Debemos odiar los crímenes ilegales en lo más profundo de nuestro corazón y mantenernos alejados de los crímenes ilegales en nuestro comportamiento. Es muy erróneo pensar que la juventud no tiene nada que ver con la delincuencia y que los delitos cometidos a una edad temprana no serán castigados.

35. Como ciudadano moderno calificado, ¿qué tipo de conocimientos jurídicos debería tener?

Respuesta: Debemos establecer conscientemente la conciencia jurídica, salvaguardar la dignidad de la ley, ejercer conscientemente la autodisciplina de acuerdo con la ley y ser una persona respetuosa de la ley, fortalecer el autocultivo y practicar la moralidad; y ser una persona moral. Deberíamos empezar por cosas pequeñas para prevenir delitos ilegales.

36. ¿Qué ley regula el comportamiento de los menores?

Respuesta: “Ley de la República Popular China sobre Prevención de la Delincuencia Juvenil”

37. ¿Cuáles son las cuatro líneas de defensa que nos establece la Ley de Protección? de Menores?

Respuesta: Protección familiar, protección escolar, protección social y protección judicial.

38. ¿Qué es la protección familiar?

Respuesta: Los padres u otros tutores están obligados a desempeñar sus deberes de crianza y tutela de menores de edad de conformidad con la ley y respetar el derecho de los menores a la educación.

39. ¿Qué es la protección escolar?

Respuesta: Las escuelas y otras instituciones educativas están obligadas a educar a los menores de edad de conformidad con las disposiciones de la ley y proteger su salud física y mental y sus derechos e intereses legítimos.

40. ¿Qué aspectos implica la protección escolar?

Respuesta: La protección escolar implica la educación y el desarrollo de los menores, la protección de los derechos personales y la protección de la seguridad de la vida.

41. ¿Qué incluye la protección social?

Respuesta: La protección social incluye la protección social y cultural, la protección de la salud física, la protección laboral, la libertad y la protección espiritual de los menores.

42. ¿Qué instituciones pueden brindarnos ayuda jurídica?

Respuesta: Oficinas de servicios jurídicos, despachos de abogados, notarías, centros de asistencia jurídica, etc.

43. ¿Cuáles son las dos formas de proteger nuestros derechos e intereses legítimos?

Respuesta: 1) medios no contenciosos; 2) medios contenciosos.

44. ¿Qué son los medios no contenciosos? ¿Qué métodos de protección de derechos se incluyen?

Respuesta: Los medios no litigiosos son medios comúnmente utilizados y eficaces para que podamos salvaguardar nuestros derechos e intereses legítimos. Incluye: (1) informar problemas a los departamentos gubernamentales pertinentes, órganos judiciales, organizaciones populares, grupos sociales relevantes, etc., y buscar ayuda para resolver problemas (2) resolver disputas y disputas mediante mediación, arbitraje, etc., para proteger; los derechos e intereses de los ciudadanos.

45. ¿Qué es el litigio?

Respuesta: El litigio es un litigio. Es un proceso de resolución de disputas en el que el Tribunal Popular preside la participación de las partes interesadas. , El litigio es el medio más formal, autorizado y eficaz para que podamos salvaguardar nuestros derechos e intereses, y es la última barrera para proteger nuestros derechos e intereses.

46. ¿Cuáles son los tres tipos de litigios?

Respuesta: Los litigios generalmente se dividen en tres tipos: litigios penales, litigios civiles y litigios administrativos (comúnmente conocidos como "personas demandan a funcionarios").

47. ¿Cómo deben luchar los jóvenes contra las conductas ilegales?

Respuesta: (1) La lucha contra los delitos ilegales es la responsabilidad ineludible de todos los ciudadanos, incluidos nuestros jóvenes.

(2) Los delincuentes suelen ser crueles y astutos. Cuando luchamos contra ellos, debemos ser valientes e ingeniosos.

(3) Ante los mafiosos que cometen delitos, un método bueno y eficaz es intentar estabilizar al mafioso, recordar la apariencia y el paradero del mafioso y llamar al "110" a tiempo.

Los materiales de revisión son solo algunas preguntas subjetivas, pero son bastante importantes.

¡Parte de ello!

Espero adoptar,