Plan de lección del curso abierto de dificultad de Sichuan Road
"El camino hacia Shu es difícil" es la obra representativa de Li Bai, el gran poeta de la dinastía Tang en China. Este poema imita los temas del antiguo Yuefu, utiliza técnicas románticas para desarrollar una rica imaginación y reproduce artísticamente los espectaculares, abruptos, duros y accidentados caminos de Sichuan y el insuperable impulso majestuoso, alabando así el magnífico paisaje de las montañas y ríos de Sichuan y mostrando la patria. La magnificencia de las montañas y los ríos refleja plenamente el temperamento romántico y el amor por la naturaleza del poeta.
"El camino hacia Shu es difícil de elogiar"
Li Po
Objetivos de enseñanza:
Objetivos de conocimiento: In- Comprensión profunda de Li Bai y las técnicas artísticas de la poesía, como composición, concepción artística, rima, etc.
2. Objetivo de la habilidad: A través de la lectura y la apreciación, experimentar las características artísticas de la imaginación y la exageración.
3. Metas emocionales: Permitir que los estudiantes se acerquen a la pasión, el romance, la poesía y la apertura.
Enfoque docente:
1. A partir del estudio de la recitación poética, comprender el ritmo emocional y el impulso heroico y elegante de la poesía.
2.¿Con la ayuda de? ¿Calambres en la piel? método, explorando los temas emocionales del poema.
3. Aprecie el lenguaje y las técnicas artísticas de este poema y experimente la formación del estilo poético heroico, elegante y romántico de Li Bai.
Dificultades didácticas:
Apreciar el estilo poético apasionado y elegante de Li Bai.
2. Explora el tema emocional de esta lección.
Métodos de enseñanza:
1. Leer en voz alta.
2. Método de apuntamiento.
3. Autoestudio y cooperación en grupo.
Horario lectivo: 2 horas.
En la primera lección,
Proceso de enseñanza:
Primero, presente:
"El camino hacia Shu es difícil" de He Zhangzhi. por Li Bai 》evaluación? ¡Hijo, desterrado a la inmortalidad! ? Conduce al texto.
En segundo lugar, la primera lectura del texto es más o menos poética.
(1) Solución a "Las dificultades en el camino a Shu":
Las dificultades en el camino a Shu es un tema antiguo en el Yuefu de las dinastías Wei y Jin. El contenido de esta canción trata sobre las dificultades de Shu Road y las dificultades de viajar.
Solución Yuefu: Prepárate para la resistencia en Shushan. ? (Presentación PPT)
(2) Verifique la vista previa de los estudiantes.
Los alumnos leen en voz alta en grupos y el profesor presta atención a la pronunciación y las pausas.
(3) Orientación de lectura:
1. El profesor corrige los errores tipográficos individuales.
2. Preguntar a los alumnos: elementos a los que se debe prestar atención al leer en voz alta.
Elementos de lectura: ritmo, pausas, entonación, énfasis, etc. (Demostración PPT)
3. Tomando el primer párrafo como ejemplo, el profesor demuestra y guía la lectura.
? ¿Es difícil ir al cielo? Estas dos frases dominan todo el poema y sientan las bases del tono de todo el poema. Las emociones son desenfrenadas y deben leerse con gran impulso. El uso de oraciones en prosa muestra que el poeta no pudo evitar soltar un grito cuando miró hacia Shu Road y también expresó su fuerte exclamación. ? ¿Oh, oh, oh? Es asombroso. ? ¿Altura peligrosa? , la reaparición de una justicia, las palabras más nobles. ? ¿Qué? , puede tener sonidos extendidos. ? ¿Qué tan difícil es la carretera Shu? ¿Puedes leerlo lentamente, hacer una pausa por un momento y luego leerlo en tono ascendente? ¿Es difícil llegar al cielo? Cinco palabras, por lo que todo el poema se explica por sí mismo.
? Hasta que los dos gobernantes de esta área, la escalera y la pila de piedras estaban conectadas. ? Esta capa trata sobre el origen de Shu Dao y debe leerse de forma narrativa. ? ¿Arbusto de gusanos de seda? Las cuatro oraciones dicen que Qin y Shu han estado aislados durante mucho tiempo y no hay forma de conectarlos; ¿Xidang? ¿Dos palabras? ¿Carretera Taibainiao? Nadie puede trepar por ellos, todos están allanando el camino para lo que está debajo, por lo que hay que mirarlos desde abajo y transportarlos con cuidado. Las dos últimas oraciones son correctas y deben exagerarse deliberadamente, como ver una escena emocionante con sus propios ojos, lo que indica que la apertura de Shu Road es un evento trascendental.
? Luego se cruzó de brazos y se desplomó en el suelo con un gemido, en lo alto, como sobre una bandera alta, seis dragones ahuyentaron al sol. ? Esta capa está estrechamente conectada con la superior y está escrita sobre el noble Shu Dao, lo que significa que aunque hay un camino, es difícil para la gente caminar, por lo que hay que leer el aria. ? ¿Hay alguno? Es necesario mostrar la descripción general de Shu Road desde diferentes ángulos y leerla lentamente para que los oyentes puedan tener una sensación conmovedora. ¿Los seis dragones regresan con su nieto y viajan de un lado a otro? en una segunda lengua. ? ¿Grúa amarilla? En definitiva, hay una sensación de impotencia. Después de leer, puedes hacer una pausa por un momento para prepararte para el siguiente paso.
Las últimas cuatro frases son primeros planos y se centran en la situación de las personas que caminan por Qingni Ridge. Al leerlos, asegúrese de tener la idea de experimentar la situación. ¿100% de descuento por 100 pasos? El segundo idioma se puede releer, pero la velocidad no debe ser rápida. ¿Contener la respiración? Prepare una comida, luego lea la última frase y haga una pausa larga.
4. Los estudiantes vuelven a leer.
(4). Discusión de preguntas:
1. "El camino hacia Shu es difícil" es un tema antiguo en Yuefu. Fue escrito originalmente con el propósito de "El camino hacia Shu". Shu es difícil". Como persona de la dinastía Tang, Li Bai volvió a escribir temas antiguos. ¿Es una simple repetición u otro tipo de innovación?
El mayor logro de la poesía de Li Bai es la creación de poemas de estilo antiguo de Yuefu. A partir de este poema podemos comprender la herencia y la innovación de los antiguos poemas Yuefu del gran poeta romántico Li Bai.
2. Los alumnos debaten en grupos y el profesor guía.
Permita que los estudiantes comparen y analicen los poemas de Yuefu que han aprendido desde la escuela secundaria hasta la secundaria. )
3. Introducción de resultados:
4. Resumen del profesor:
La primera innovación: la innovación de la sintaxis.
Los poemas Yuefu, especialmente los de principios de la dinastía Tang, son generalmente poemas antiguos de siete caracteres, pero Li Bai es bueno mezclando varias sintaxis, como 3, 4, 5 y 7 caracteres, para formar un híbrido. . Los poemas en prosa se utilizan ampliamente, con distintos niveles de calidad y extensión. Formó un estilo de lenguaje desenfrenado. Esto es para heredar la tradición de Chu Ci y Han Yuefu e introducir lo nuevo. La innovación en la estructura de las oraciones favorece la libertad y el cambio de la expresión emocional, y también hace eco del alma rebelde de Li Bai que busca la libertad y la liberación de la individualidad.
En la Lección 2
Tercero, lee el texto nuevamente y explora la idea general.
(5) Los estudiantes escuchan Supermodel y lo leen nuevamente.
(6) Discuta el contenido y el tema de este poema.
1. La profesora preguntó: ¿Cuál es el título de este poema? ¿Un camino difícil? ¿Qué tan difícil es esto? ¿Cómo expresó el poeta la dificultad del camino hacia Shu?
El poeta utiliza metáforas y repetición para expresar directamente: El camino a Shu es difícil de transitar y es difícil alcanzar el cielo azul. ?
2. El profesor preguntó: ¿Cuáles son las dos palabras clave para la dificultad de Shu Road?
Alto y peligroso
3. Los estudiantes trabajan en grupos para analizar el contenido de este poema desde dos aspectos: alto riesgo y alto riesgo.
4. Resumen de la orientación del maestro:
Suspiro por el alto riesgo de Shu Road y el origen de Shu Road (sorprendido y abrupto)
Shu Road es alto y empinado.
En segundo lugar, lamentar el hermoso y triste paisaje de Shu Road (segundo, lamentar el miedo y la preocupación)
(Impresionante) Las montañas y los ríos son peligrosos.
El peligro de Shu Road y el peligro de los Tres Suspiros del Pabellón de la Espada
La trágica escena del asesinato de (Shen Jie) (Tres Suspiros no tuvo más remedio que rendirse) ) (Presentación PPT:)
5 .Pregunta del maestro: ¿Cuál es el propósito de este poema? ¿Es sólo para describir el paisaje o tiene otras intenciones?
6. Los estudiantes discuten y piden a los estudiantes individualmente que compartan sus opiniones.
7. ¿El profesor enseña a los estudiantes basándose en las discusiones de los estudiantes? ¿Calambres en la piel? leer.
Pide a los alumnos que subrayen las palabras líricas y argumentativas del texto para formar un poema.
8. Visualización de resultados: (visualización PPT:)
Las frases principales de todo el poema están conectadas entre sí:
¡Oye, juguemos! ¡El riesgo es alto!
El camino hacia Shu es tan difícil como subir al cielo.
Queremos saber si este camino hacia el oeste nunca terminará.
El camino para Shu es tan difícil como escalar al cielo,
¿Por qué viene aquí gente de lejos?
Aunque la Ciudad de la Seda es hermosa, prefiero irme a casa rápidamente.
El camino hacia Shu es tan difícil como subir al cielo.
¡Mira de reojo hacia el oeste y pide consejo!
Tema del poema: Adiós a los amigos de Sichuan, ansiedad y despedida de los amigos de Sichuan.
¿Hu Zhenheng dijo en "Li Shitong"? La gente elogia sus oídos como Shu. Sea más cauteloso al hablar de sus riesgos. El significado de viento es lejano. ?
9. Resumen del profesor:
Innovación 2: El significado práctico del tema.
Aunque este poema menciona viejos temas de Yuefu y el contenido del poema sigue el significado tradicional, las palabras de Li Bai muestran el rico espíritu de la época y tienen un tema realista.
4. Tarea:
Cooperación en grupo: lectura intensiva con comentarios y lectura. Encuentre elementos del lenguaje, como palabras refinadas y figuras retóricas, y disfrute de los resultados del aprendizaje. Presentar los resultados del aprendizaje por escrito y ser organizados por el líder del equipo.
(Esta tarea está preparada para la segunda clase.)
Diseño de pizarra:
Suspiro por el alto riesgo de Shu Road y el origen de Shu Road ( suspiro Impactante y abrupto)
El camino hacia Shu es alto y empinado.
En segundo lugar, lamentar el hermoso y triste paisaje de Shu Road (segundo, lamentar el miedo y la preocupación)
(Impresionante) Las montañas y los ríos son peligrosos.
El peligro del camino Shu y el peligro del Pabellón de la Espada
(Shen Jie) La trágica situación del asesinato (Tres suspiros impotentes para darse por vencido)
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