Diseño didáctico de "Yo y el Templo de la Tierra"

—Diseño didáctico de "Yo y el Templo de la Tierra (Extracto)"

Análisis de libros de texto

"Yo y el Templo de la Tierra (extracto)" es un artículo de la primera unidad del segundo curso obligatorio "Apreciando la vida" en el libro de texto chino de secundaria publicado por Jiangsu Education Press. "Yo y el templo de la tierra" es una prosa lírica, que es la discusión y resumen de las cuestiones de la vida y la muerte en 15 años por parte del famoso escritor contemporáneo Shi Tiesheng. El extracto del libro de texto es la primera parte del artículo.

El profesor Li Hailin cree que la clave para la enseñanza de la prosa es separar la existencia del autor del texto. En prosa, el autor existe de dos maneras. Una es presentar directamente, contar directamente su propia experiencia o expresar directamente sus propios pensamientos y sentimientos. La otra es esconderse en esas historias, entre líneas, en los detalles del lenguaje. Por lo tanto, la enseñanza de la prosa debe guiar a los estudiantes a entrar en el corazón del autor y experimentar sus sentimientos.

Análisis de situaciones de aprendizaje

El propósito de enseñar este artículo es guiar a los estudiantes a leer el texto, entrar en el corazón del autor y comprender la descripción que hace el autor de una serie de escenas, eventos, y las cosas. Una profunda reflexión sobre la vida. En la enseñanza, se debe guiar a los estudiantes para que conecten los cambios en el "Bronceado de la Tierra" con los cambios en el "Yo" y descubran el pensamiento único del autor sobre la vida.

Por lo tanto, al enseñar, los profesores deben diseñar actividades de aprendizaje apropiadas y llevar a los estudiantes a recorrer el texto varias veces para entrar verdaderamente en el corazón del autor y comprender el profundo valor y significado de la vida.

Objetivos de enseñanza

1. Clasificar y analizar los cambios del "Templo de la Tierra" y el "Yo", y resumir el destino del "Yo" y el "Templo de la Tierra".

2. Comprender el significado de "Tan of Earth" para "mí" y el pensamiento único del autor sobre el valor de la vida.

Puntos clave y dificultades en la enseñanza

1. Puntos clave: clasificar y analizar los cambios del "Templo de la Tierra" y el "yo", y resumir el destino del "yo" y "Templo de la Tierra".

2. Dificultad: Comprender el significado del Templo de la Tierra para mí y el pensamiento único del autor sobre el valor de la vida.

Tiempo de enseñanza

Un período de clase

Preparación para la enseñanza

1. Consultar el diccionario, determinar la pronunciación y la fuente, centrarse en la comprensión. el significado de esterilidad, exageración, significa desvanecimiento, erosión, colapso, planchado, significado, etc.

Proceso de enseñanza

(1) Introducir nuevos cursos y estimular la experiencia.

Estudiantes, en lo que respecta a "Shi Tiesheng", creo que deben estar familiarizados con él, porque ya estudiaron uno de sus ensayos "Memories of Autumn" en la escuela secundaria. Entonces, aparte de eso, ¿qué artículos has leído escritos por Shi Tiesheng? Por favor habla libremente. Puedes hablar sobre tu propia experiencia o sentimientos de lectura.

Intención del diseño

Despertar la experiencia de aprendizaje relevante de los estudiantes sobre Shi Tiesheng y allanar el camino para aprender el contenido de este artículo.

(2) Lee primero el título y descubre el tono.

Actividad: ¿Qué tono emocional crees que se debe utilizar para leer el título del texto?

Qing: triste, profundo, suave, triste, depresivo, nostálgico.

Resumen: Al compartir, lees el título del texto en voz alta. Algunos estudiantes piensan que Shi Tiesheng y el Templo de la Tierra tienen historias y deben leerse en un tono nostálgico. Algunos estudiantes pensaron que Shi Tiesheng tenía una discapacidad física cuando escribió este artículo y debería leerlo en un tono triste y sombrío. Algunos estudiantes pensaron que Shi Tiesheng estaba escribiendo sobre el pasado y debería hablar despacio y en un tono suave. Éstas son sus opiniones sobre el tono del artículo. Creo que una vez que terminemos de estudiar el texto, tendrás una idea más clara de qué tono emocional debes utilizar para leer el título y el texto del artículo.

Intención del diseño

Lee el título por primera vez e intenta descubrir el tono emocional del autor.

Lee atentamente el texto y encuentra el "Templo de la Tierra"

Actividad: Por favor lee el texto con un tono emotivo y rodea el escenario del Templo de la Tierra escrito por el autor en el artículo.

Claro:

(1) El tercer párrafo: durante los últimos 400 años, ha erosionado el vidrio extravagante en los aleros del antiguo templo, ha descolorido el escarlata que se muestra en la puerta muro, y se derrumbó varios párrafos Muros altos, tallas de jade dispersas y cercas. Los viejos cipreses alrededor del altar se ocultaron cada vez más, y las malas hierbas y las enredaderas florecieron libre y abiertamente por todas partes.

Creo que es hora de que venga.

②El tercer párrafo: En ese momento, el sol se hacía más grande y más rojo en el mismo camino. Bajo la tranquila luz del jardín, es más fácil para una persona ver la hora y ver claramente su propia figura.

(3) Párrafo 5: "El muro del jardín está inclinado en el aire dorado para proporcionar sombra. Conduzco la silla de ruedas, pongo la silla hacia atrás, me siento o me acuesto y leo un libro o pienso en cosas, golpea las ramas de izquierda a derecha y ahuyenta a esos pequeños insectos que no entienden por qué vine a este mundo como yo ". "Las abejas eran como una pequeña niebla, deteniéndose constantemente en el aire; y se acarició las antenas, de repente se dio cuenta de algo, se dio la vuelta y se escapó; la mariquita se arrastró con impaciencia, y después de orar una vez, extendió sus alas y pasó como un rayo. Había una cigarra en el tronco del árbol, tan solitaria como una casa vacía. ; el rocío rodaba. Se acumulaba en las briznas de hierba, las doblaba y se estrellaba contra el suelo, destrozando miles de luces doradas. "El jardín se llenó del ruido de plantas y árboles que competían por crecer, y se escuchó un crujido. suena por un momento."

(4) Párrafo 7: Por ejemplo, el sol poniente en la puerta de piedra del altar, en el momento en que la lámpara silenciosa se coloca plana, cada golpe en el suelo se refleja brillantemente por ejemplo, cuando el momento más solitario es en el jardín, sale un grupo de vencejos cantando fuerte, gritando sobre la desolación del mundo, como las huellas de los niños en la nieve en invierno, siempre hacen que la gente se pregunte quiénes son; , dónde hicieron lo que hicieron y adónde fueron; como esos antiguos y oscuros cipreses, cuando estás deprimido, permanecen allí con calma cuando estás feliz, todavía permanecen allí con calma día y noche. no naciste cuando ya no estás en este mundo, por ejemplo. Una tormenta repentina en el jardín provoca una ráfaga de olores puros y quemados de vegetación y tierra, trayendo a la mente innumerables eventos de verano, como el repentino viento de otoño; , las primeras heladas, las hojas que caen, el balanceo de las canciones y los bailes o Acostado tranquilamente, el papel de planchar en el jardín[1] huele ligeramente amargo.

Pregunta: Aprecie las frases del autor que describen el paisaje del Templo de la Tierra. ¿Qué sabor leíste de él?

Claro:

① En el tercer párrafo, el autor utiliza palabras como erosión, desvanecimiento, colapso y dispersión al describir el paisaje del Templo de la Tierra. Sintió la decadencia y el declive del Templo de la Tierra, mientras que el aislamiento y la exuberancia detrás de él hacían que la gente sintiera una especie de vitalidad y vitalidad.

En el tercer párrafo, el autor describe que el sol se hace más grande y más rojo. No puede evitar sentir una vigorosa vitalidad que va creciendo poco a poco.

(3) En el quinto párrafo, el autor describe en detalle las cosas en el Templo de la Tierra, incluidos insectos, hormigas, cigarras, rocío, mariquitas, etc. Su presencia añadió vitalidad y vitalidad al altar de la tierra, haciéndole sentir que el altar de la tierra no era estéril, sino que tenía su propio lado positivo y enérgico.

(4) En el quinto párrafo, el autor escribe sobre el sonido de la vegetación creciendo en el jardín, lo que le hizo sentir que el Templo de la Tierra siempre ha estado vivo y viviendo a su manera.

(5) En el párrafo 7, el autor utiliza varios ejemplos, por ejemplo, lo que aparece frente a nosotros es la brillante puesta de sol, los vencejos cantando, los cipreses oscuros y otras cosas, que todavía están llenas de Hermosa paisaje en el jardín. Parece que este no es un jardín árido, sin sonido ni vida, sino un jardín lleno de vida.

Pregunta: ¿Por qué el autor utilizó tanta pluma y tinta para escribir sobre el paisaje del Templo de la Tierra?

Claramente: el autor usa tanta tinta para escribir sobre el paisaje del Templo de la Tierra, que se basa exactamente en la frase "El jardín está desierto pero no en decadencia" en el quinto párrafo del artículo. . En general, el Ditan es árido y escasamente poblado, pero en una pequeña superficie el Ditan no ha disminuido, como lo demuestran las numerosas flores, plantas y pequeños animales que hay aquí. Su existencia no cambiará debido al ascenso y caída del Templo de la Tierra. Aunque estos pequeños animales y plantas pasan desapercibidos, todavía viven a su manera, viviendo en el altar de tierra, agregando algo de vida y vitalidad al altar de tierra estéril. Al mismo tiempo, el autor compara intencionalmente el antiguo Templo de la Tierra con el Templo de la Tierra actual. La forma del Templo de la Tierra fue tallada por personas que no podían entender. Hay algunas cosas que nadie puede cambiar porque muchas veces están en sus propias manos.

Intención del diseño

Lea atentamente el texto, organice las oraciones que describen el paisaje del Templo de la Tierra y analice las emociones contenidas en las oraciones.

(4) Vuelva a leer el texto y entre en el "autor".

Actividad: El artículo no solo describe el escenario del Templo de la Tierra y sus cambios, sino que también describe mis cambios. Lea atentamente el texto nuevamente y busque las oraciones que describen los cambios en "I".

Claro:

(1) Llegué al Templo de la Tierra:

El tercer párrafo: Esperó a que yo naciera, y luego esperó Para mí vivir hasta la edad más arrogante, de repente me dejó las piernas cojas.

(2) Párrafo 3: Una tarde de hace quince años, rodé mi silla de ruedas hasta el jardín. Tiene todo en su lugar para un hombre que ha perdido la cabeza.

Párrafo 5: En los primeros años después de quedar discapacitado, no podía encontrar un trabajo ni un camino. De repente no podía encontrar nada, así que seguí caminando en mi silla de ruedas, sólo porque estaba allí. Era otra persona. Un mundo del que escapar.

(2) "Yo" después de venir al Templo de la Tierra:

Párrafo 6: Después de pensarlo durante varios años, finalmente entendí: Una vez que una persona nace, Ya no es una persona. Es un asunto sobre el que vale la pena discutir, pero es solo un hecho que Dios le dio a él; cuando Dios nos dio este hecho, por cierto ya había asegurado su resultado, por lo que la muerte es algo que no. Hay que apresurarse, y la muerte es un festival que seguramente llegará. Después de pensarlo de esta manera, me sentí mucho más a gusto y todo lo que tenía delante ya no me daba tanto miedo.

② Párrafo 7: Esto no se puede entender completamente en un momento ni se puede resolver en un momento. Me temo que tendrás que pensar en este tema toda tu vida, como un demonio o un amante que te acompañará durante toda tu vida. Entonces, quince años después, todavía quiero ir a ese antiguo jardín, visitar sus viejos árboles, sus malas hierbas o sus paredes en descomposición, sentarme en silencio, pensar, alejar los pensamientos ruidosos en mis oídos y echar un vistazo a mi alma.

Resumen: Al clasificar los cambios antes y después de mi llegada al Templo de la Tierra, puedo encontrar que Shi Tiesheng ha pasado de ser una persona que perdió la cabeza a una persona con una comprensión única de la vida. Pensó profundamente tanto en la "muerte" como en la "vida", todo gracias al apoyo y aliento de Ditan durante los últimos quince años. En opinión de Shi Tiesheng, el Templo de la Tierra es "árido pero no en decadencia" y requiere "una voluntad fuerte y un cuerpo fuerte" y el coraje para vivir duro.

Pregunta: El autor en realidad usó una palabra en el artículo para explicar la relación entre "Tan of Earth" y "I". ¿Qué palabra? ¿Cómo se refleja esta relación en el artículo?

Claramente: el destino.

Segundo párrafo: "El Templo de la Tierra está muy cerca de mi casa. O mi casa está muy cerca del Templo de la Tierra". "Me he mudado varias veces en los últimos 50 años, pero siempre me he mudado". me muevo a su alrededor, y cuanto más me muevo, más me acerco." Así que "Ditan" y "yo" son similares en el espacio.

②En el primer párrafo, el autor describe el Templo de la Tierra como árido, descuidado y abandonado, indicando que la situación del Templo de la Tierra no es buena. En el tercer párrafo, el autor escribe que él. fue "de repente cojo." , también muestra que el autor se encontraba en una mala situación en ese momento. Entonces las situaciones de "Ditan" y "yo" son similares.

(3) Los párrafos quinto y séptimo describen varias criaturas diminutas que viven de forma independiente y tenaz en el Templo de la Tierra, que encarna la vitalidad del Templo de la Tierra y nunca deja de vivir frente a la desolación. En los párrafos 6 y 7, "yo" pensé profundamente en las cuestiones de la "vida" y la "muerte", cambié la actitud decadente hacia la vida en el pasado, afronté los altibajos de la vida de manera positiva y optimista y me sentí mucho más cómodo. . Por tanto, las actitudes de "Ditan" y "yo" son similares.

Suplemento PPT: Después de trabajar como trabajador temporal durante siete años, Shi Tiesheng comenzó a dedicarse a la escritura. En 1983, publicó la novela "My Distant Qingping Bay" y se hizo famoso de una sola vez. Conviértase en escritor profesional y miembro de la Asociación de Escritores Chinos. Sus obras han ganado numerosos premios en China y se han publicado traducciones al inglés, francés y japonés en el extranjero. Ha completado algunas obras influyentes, como "Mi lejana bahía de Qingping", "La historia del corte de colas", "El árbol de Albizia Julibrissin", "Yo y el templo de la Tierra", "Responde mis preguntas", "Notas de retiro", etc.

Resumen: El autor utiliza la palabra "destino" para describir la relación entre "yo" y "Ditan", lo cual es realmente muy apropiado. Son similares en espacio, experiencia y actitud. Se puede decir que el Templo de la Tierra me ha traído un gran poder espiritual e iluminación en la vida. Parece que desde que entré por primera vez en el Templo de la Tierra hace quince años, "yo" he estado respirando y compartiendo el mismo destino con el Templo de la Tierra. Estoy agradecido de que el Templo de la Tierra se haya convertido en "mi" apoyo espiritual.

Intención del diseño

Ordene los cambios en "I" en el artículo, conecte "I" con "Ditan" y comprenda profundamente los sentimientos del autor.

(5) Sal del texto y sublima tus sentimientos

Actividad: Después de leer "El templo de la tierra y yo (extracto)" de Shi Tiesheng, habla sobre lo que obtuviste. de los sentimientos del autor sobre la vida. Qué inspiraciones.

Claro:

Ejemplo: En la cima de la vida de Shi Tiesheng, esto fue un gran golpe, o fue suficiente para destruir a Shi Tiesheng. Sin embargo, por sus palabras, sentí su reverencia por la vida y su perseverancia en la vida. Al igual que Pavel Korchagin, nunca renuncia a su comprensión de la vida. ¡Mientras persista, podrá vivir una vida maravillosa! Por tanto, el valor de la vida debe residir en la perseverancia. ¡Mientras vivas, te espera una buena esperanza!

Actividad: Por favor elige un tono emotivo y lee nuevamente el título del texto.

Claro: Se pueden utilizar tonos optimistas, nostálgicos, profundos, excitantes y otros emocionales.

Intención de diseño

A partir de la comprensión de la intención de escritura del autor, salga del texto, explique sus propios sentimientos y actitudes y profundice la experiencia de lectura leyendo el título del texto.

(6) Tarea después de la escuela

1. Lea el resto de "El templo de la tierra y yo" de Shi Tiesheng de forma independiente para comprender mejor los pensamientos y sentimientos del autor.

2. Escribe un artículo con el título "_ _ _ _ _ y yo" para mostrar tu relación especial con algo y expresar tus pensamientos. (No menos de 600 palabras)

Intención de diseño

Desde dentro de clase hasta fuera de clase, leer de forma independiente, aumentar la cantidad de lectura y cambiar la forma de leer.