Tarea para el Diccionario Increíble

1. Por ejemplo, Copérnico, un rico escritor polaco, se enamoró de la astronomía cuando estudiaba medicina a la edad de 18 años. A los 23 años partió de Italia, cuna del Renacimiento. Después de 17 años de estudio y observación, finalmente propuso la "teoría heliocéntrica" ​​a la edad de 40 años.

Conservó y perfeccionó cuidadosamente el movimiento de los cuerpos celestes. No fue hasta los setenta años que decidió publicarlo. Sólo entonces Copérnico cambió por completo la comprensión que la humanidad tenía del universo y de todo el universo. El mundo empezó a cambiar.

2. Por ejemplo, el filósofo y pensador italiano Bruno. Después de leer muchos libros y comprender personalmente la práctica, comenzó a criticar "la filosofía y la teología escolásticas; se opuso a la teoría geocéntrica de Aristóteles y Ptolomeo y promovió la teoría heliocéntrica de Copérnico. Finalmente fue perseguido, encarcelado y exiliado". murió en la hoguera.

Al final, este estudioso, valiente e intrépido Bruno se convirtió en un erudito a través de un tenaz autoestudio.

3. Por ejemplo, el gran científico Galileo durante el Renacimiento, si no hubiera pensado de forma independiente en sus investigaciones, la realidad de "dos bolas de cobre cayendo al mismo tiempo" no habría sucedido en esa época. , y sería imposible para la humanidad deshacerse de Asia lo antes posible.

4. Por ejemplo, Newton fue un físico, matemático, científico, pensador y filósofo británico. Un día, mientras estaba sentado bajo un árbol, cayó una manzana, lo que le recordó el pasado y el futuro. Fue esto tan común lo que le hizo descubrir la gravedad, porque desarrolló un buen hábito de pensar.

5. Por ejemplo, Faraday fue un físico, químico y científico británico. ¡Se enseñó a sí mismo! ¡Este niño que se mantiene en una librería no sólo aprende conocimientos, sino que también logra su futuro! Faraday rompió el campo eléctrico y cambió la civilización humana.

"Aprender sin pensar conducirá al fracaso; pensar sin aprender conducirá al peligro" proviene de "Las Analectas del Gobierno de Confucio". La idea general es: aprender sin pensar es inútil, y cuanto más aprendes, más confundido te vuelves. Pensar sin aprender es una ilusión y te conducirá al peligro;

Datos ampliados

"Aprender sin pensar significa perder de vista": si memorizas de memoria sin pensar ni comprender, no podrás aprender con flexibilidad y lograr el dominio, no importa cómo. Si tienes buena memoria, tus notas serán malas. No serán muy buenas.

"Pensar sin aprender es peligroso": una persona que es buena pensando sin aprender, no importa cuán fuerte sea su capacidad de pensamiento lógico, se verá limitada al fracaso de la fantasía debido a una acumulación insuficiente de conocimientos.

Se refiere a la lectura a ciegas sin pensar, porque no se puede comprender profundamente el significado del libro, no se puede utilizar el conocimiento del libro de manera razonable y efectiva, e incluso se puede confundir.

Y si sólo sueñas y no estudias e investigas realmente, terminarás construyendo una torre sobre arena y no lograrás nada. Nos advierte que sólo combinando el aprendizaje y el pensamiento podemos adquirir conocimientos prácticos y útiles, de lo contrario tendremos poco efecto.

Enciclopedia Baidu: aprender sin pensar es un desperdicio, pensar sin aprender es un peligro