¿Cuál es la diferencia entre los puntajes estimados del examen de ingreso a la universidad y los puntajes reales?
¿Cuánta diferencia habrá entre el puntaje estimado y el puntaje real en el examen general de ingreso a la universidad? A continuación he recopilado contenido relevante para referencia de todos, ¡echemos un vistazo!
Generalmente, la diferencia entre la puntuación estimada y la puntuación real del examen de ingreso a la universidad será de 50 a 100 puntos.
Necesitamos eliminar la situación en la que la estimación de la puntuación es incorrecta debido al nerviosismo del examen de ingreso a la universidad y la memorización de respuestas incorrectas.
No hubo tiempo suficiente para el examen de ingreso a la universidad, las respuestas no se pintaron con suficiente profundidad o se utilizó un lápiz 2B falso. Algunas de las respuestas no pudieron ser reconocidas por la computadora y se consideraron erróneamente como vacías. .
Todos los exámenes de ingreso a la universidad deben escanearse. Al escanear, algunos bolígrafos negros no son resistentes a las altas temperaturas y se evaporarán en papel blanco cuando la temperatura es alta, como algunos bolígrafos. Es posible que en el examen de ingreso a la universidad no se utilizaran bolígrafos resistentes a la luz y a altas temperaturas.
Este tipo de respuesta controvertida siempre es incorrecta. La calificación del examen de ingreso a la universidad es como una línea de producción, si es realmente indistinguible, será incorrecta a menos que el error entre los dos profesores de revisión sea demasiado grande. Se informará al líder del equipo para su discusión.
Si bromeas con el profesor que califica, básicamente obtendrás cero puntos. El profesor que califica no te dará puntos debido a esto, y no es el maestro de la clase con el que estás familiarizado.
Si la letra es descuidada, no hace falta decirlo. Si ve algunas palabras, se le darán puntos por algunas palabras. Aquellos que dibujan una cruz grande generalmente recibirán una puntuación baja. ¿Cuáles son los factores que afectan la brecha en las puntuaciones estimadas?
1. No me reconocí claramente y pensé que lo que tenía era correcto. Al final, no lo revisé con atención. Salí de la sala de examen con confianza y dije que esta materia era realmente fácil y que los resultados fueron decepcionantes.
2. Candidatos con puntuaciones medias y normalmente poco rigurosos. Compare las respuestas estándar, haga una estimación aproximada y obtenga una puntuación aturdido. En el proceso de puntuación sólo se valoran los resultados, no el proceso. Especialmente para las materias de ciencias, los profesores que califican siguen estrictamente los pasos para responder las preguntas al corregir los trabajos. Si los pasos para responder las preguntas no están estandarizados y las expresiones no son precisas, se descontarán puntos incluso si los resultados son correctos.
3. También hay algunos candidatos que hicieron todo lo posible durante el examen, después del examen, realmente no pueden recordar claramente cómo respondieron las preguntas en ese momento, por lo que se dieron una puntuación aproximada. Algunos son más altos, otros son más bajos.
Por tanto, es normal que la puntuación estimada del examen de acceso a la universidad difiera en diez o veinte puntos de la puntuación real. Los candidatos no necesitan deprimirse y suspirar por las bajas puntuaciones estimadas ni ser complacientes por las buenas puntuaciones estimadas;