Exámenes finales y respuestas para el volumen 2 del idioma chino de séptimo grado

1. Acumulación y aplicación (14 puntos)

1. Escribir en silencio según sea necesario (10 puntos) (tenga cuidado de no escribir palabras equivocadas)

( 1) "Mulan" La línea exagerada en "Poesía" que describe la rápida marcha es ____________________,

____________________.

(2) Tan pronto como moví la punta de mi bolígrafo, mis sentimientos inmediatos fluyeron: _______, ____________________.

(3) Es el hermoso paisaje de Jiangnan, _______________________.

(4) Las personas talentosas surgen de generación en generación, __________________.

(5) _______________, las montañas verdes regresan lejos solas.

2. Práctica de comunicación oral (4 puntos)

El estudiante Zhang Jun fue a la biblioteca de la escuela para devolver el libro. El administrador tomó el libro, lo hojeó y dijo: "Ah. ! Estudiante Zhang Jun Leí el libro muy en serio. ¡Hay tantas notas en el libro y algunas de ellas incluso son criticadas! " Zhang Jun se sintió avergonzado después de escuchar esto.

①La implicación del administrador es:

(2 puntos)

② Si fueras Zhang Jun, ¿qué deberías decir? (2 puntos)

2. Lectura de chino clásico (10 puntos)

Lee el siguiente texto clásico chino y responde las preguntas.

Fang Zhongyong, ciudadano de Jinxi, vivió en la agricultura durante generaciones. En el quinto año del reinado de Zhong Yongsheng, ni siquiera conocía los utensilios de escritura, por lo que de repente los pidió a gritos. El padre era diferente, así que tomó prestado algo de alguien cercano, escribió cuatro líneas de poesía y le puso su propio nombre. Sus poemas tratan sobre la crianza de los padres y la integración de la familia, y se transmiten a los eruditos del municipio. Se refiere a quienes escriben poemas sobre objetos y sus aspectos literarios y científicos son impresionantes. La gente del pueblo sentía curiosidad por él, e invitaban a su padre a pasar un rato, o le rogaban con monedas. Mi padre se benefició de esto y Zhongyong rindió homenaje a la gente de la ciudad y no le dejó aprender.

Hace mucho tiempo que oigo hablar de ello. En la dinastía Ming, cuando los antepasados ​​​​regresaron a casa y los vieron en la casa del tío, tenían doce o tres años. Los poemas escritos no se pueden comparar con los escuchados en el pasado. Siete años después, regresó de Yangzhou y fue a la casa de su tío para preguntar al respecto. El príncipe dijo: "Todos se han ido".

El príncipe dijo: La iluminación de Zhongyong es recibida por el cielo. El cielo que lo acepta es que los sabios están lejos de los talentosos. Si la muerte es para todos, entonces no la sufrirán otros. El cielo que lo acepta es así, y es virtuoso el que no lo acepta es para todos ahora el cielo que no lo acepta es para todos, y la gente que no lo acepta es justo para todos; ?

3. Explica las palabras en las siguientes oraciones: (2 puntos)

① El padre es diferente, por eso tomó prestada su cercanía ( ) ② Escribió cuatro líneas de poesía y se nombró a sí mismo ( )

4. Entre las siguientes oraciones, las que son descripciones positivas son ( ); las que son descripciones secundarias son: ( ); (3 puntos)

A. No reconocí los libros y los utensilios, así que de repente los llamé a gritos B. Es decir, escribe cuatro versos de poesía y ponle tu propio nombre.

C. Ya que se refiere a objetos y hace poemas, se hará D. Tanto su literatura como su ciencia son impresionantes.

E. ¿La gente del pueblo es extraña y su padre es un pequeño invitado? Los poemas escritos no se pueden comparar con los escuchados en el pasado.

5. La comprensión incorrecta de "Shi Li Geng" es ( ) (2 puntos)

A. "Shiligeng" significa "la agricultura ha sido una carrera durante generaciones". "Shi Li Farming" presagió los "utensilios de libros desconocidos" y destacó el extraordinario talento de Fang Zhongyong.

C. "Shi Li Geng" implica que el padre de Fang Zhongyong tiene una visión estrecha debido a su falta de educación, y también sienta las bases para "no aprender" a continuación.

D. "Shi Li Geng" implica que Fang Zhongyong estará "perdido para todos" debido a su bajo origen Hui.

6. De hecho, hay muchas razones por las que Fang Zhongyong es como una persona común. Primero, desde la perspectiva de sus vecinos, "_______________________________________

"; de su padre Desde la perspectiva del propio Fang Zhongyong, "_______________________________________________" en tercer lugar, desde la perspectiva del propio Fang Zhongyong, "_______________________________________________"; (Rellene el texto original entre comillas) (3 puntos) 3.

3. Lectura de texto moderno (42 puntos)

Lea el siguiente pasaje y responda las preguntas.

(1) (14 puntos)

Poco a poco se volvió más atrevido y aterrizó en mi escritorio.

Al principio estaba lejos de mí y no le hacía daño cuando me veía, ① , ② , ③ , ④

. Simplemente sonreí y seguí escribiendo, y corrió hacia el papel manuscrito con valentía y saltó alrededor de la punta de mi bolígrafo; sus patitas rojas al golpear hicieron un sonido de "chacha" en el papel.

Escribí con calma, disfrutando en silencio del cariño cercano de este pequeño. De esta manera, se sintió completamente aliviado y simplemente picoteó la punta temblorosa de mi bolígrafo con su boquita roja, cerosa y cachonda. Acaricié su delicado vello con mi mano y no tuvo miedo, sino que me picoteó los dedos de manera amistosa.

Durante el día me acompaña con tanta picardía; al caer la noche, vuela hacia la jaula entre los repetidos llamados de sus padres, retuerce su redondo cuerpo, se cuela entre las hojas verdes y se mete dentro.

Un día, mientras escribía en mi escritorio, se me cayó sobre el hombro. El bolígrafo que tenía en la mano se detuvo inconscientemente, por miedo a ahuyentarlo. Después de quedarme un rato, me di la vuelta y vi que este pequeño estaba durmiendo sobre mi hombro. Sus párpados gris plateado cubrían sus ojos y sus pequeños pies rojos estaban apenas cubiertos por el vello de su pecho. Levanté suavemente mi hombro, pero no se despertó, ¡estaba durmiendo profundamente! Todavía bebiendo, ¿estás soñando?

Cuando muevo la punta del bolígrafo, mis sentimientos fluyen hacia abajo:

La confianza a menudo crea un estado hermoso.

7. En el segundo párrafo natural ①②③④ del texto se debe completar una oración respectivamente y se deben completar letras en los lugares correspondientes. (2 puntos)

A. Baja la cabeza para tomar té B. Luego salta sobre mi taza

C. Acércate D. Luego gira tu cara para mirar la mía Reacción

8 El autor dijo: "Escribí en voz baja, disfrutando en silencio del cariño cercano del pequeño. De esta manera, se sintió completamente aliviado...": (6 puntos)

⑴Mirando. En el contexto, ¿dónde se expresa específicamente "el afecto íntimo de este pequeño"?

⑵El autor usa "pequeño" para llamar al pájaro perla. ¿Qué tipo de sentimientos expresa el autor?

⑶ ¿Dónde se manifiesta específicamente "está completamente aliviado"?

9. Después de quedarme un rato, me di vuelta y vi que este pequeño estaba durmiendo sobre mi hombro. Sus párpados gris plateado cubrían sus ojos y sus pequeños pies rojos estaban apenas cubiertos por el plumón. en su pecho. Levanté suavemente mi hombro, pero no se despertó, ¡estaba durmiendo profundamente! Todavía bebiendo, ¿estás soñando?

Este párrafo es una descripción del pájaro perla y

, mostrando el amor entre el pájaro y el hombre y el amor entre el hombre y el pájaro. > (4 puntos)

10. ¿Cuál es el papel de la última frase del texto, "La confianza a menudo crea un reino hermoso" en el texto? (2 puntos)

______________________________________________________________

(2) (14 puntos)

Cuando era niño, le tenía mucho miedo a los perros.

Ahora que lo pienso, aunque no se puede llamar "hablar de perros", de hecho es un poco "sentir frío al hablar de perros. Tengo más miedo a los perros de lo que imaginaba a los fantasmas". Cada noche, algunos perros ladrando a lo lejos pueden levantar mi corazón. Pasa mucho tiempo antes de que lentamente caiga bajo la suave caricia de mi madre. En tercer grado de la escuela primaria, la escuela exige que los estudiantes se acuesten temprano por la mañana.

Pero soy el único estudiante de tercer grado en todo el pueblo, y hay varios estudiantes de cuarto y quinto grado alojados en el dormitorio de la escuela. Estaba en problemas: entre la escuela y nuestra aldea, había un Dazhuangzi donde "se reunían perros feroces". No tenía demasiado miedo para estar con otros durante el día, pero cuando me desperté esta mañana, estaba así; oscuro...

Vecinos La tía también vino a persuadir a mi madre: "No dejes que venga la inundación. Somos solo un hermano y su padre no está en casa. ¿Y si le pasa algo? , ¿cómo puedo decírselo a su padre?" Mi madre sonrió y le agradeció a la tía, me tocó la cabeza y dijo: "Lo enviaré a la escuela, tiene que aprender". La tía miró a mi madre: "¿Puedes hacerlo? ?" Mi madre hizo una pausa y asintió.

A la mañana siguiente, me desperté y encontré que mi madre ya estaba ocupada con la lámpara encendida. "Son las cinco y media, levántate". Cuando mi madre vio que estaba despierto, se dio vuelta y me trajo un poco de agua para lavarme la cara. Después de lavarme la cara, fue al patio a buscar un palo de madera, lo tomó en su mano, lo puso en mi mochila y luego me levantó: "Vamos, tocó el palo en la mano de mi madre y Cuando tomó la mano de mi madre, de repente me siento mucho más segura.

Cuando llegué al pueblo ya no tenía tanto miedo y simplemente tomé fuerte la mano de mi madre. La madre miraba nerviosamente a su alrededor, como si temiera que el perro de repente se abalanzara sobre ella desde el lugar oscuro.

De repente, sentí que las manos de mi madre estaban mojadas y temblaban un poco. Miré a mi madre, y mi madre rápidamente se inclinó y me acarició la cabeza: “¡No tengas miedo de las inundaciones! No me atrevo a venir cuando mamá esté aquí”. Me sentí como si estuviera bajo un paraguas protector y mi corazón se calmó lentamente.

A partir de entonces, mi madre siempre me mandaba al colegio cada mañana después de levantarme, y luego volvía a cocinar.

Unos años más tarde, una vez estaba charlando con mi tía y ella dijo algo que hizo que mi corazón temblara: ¡En realidad, mi madre le tiene tanto miedo a los perros como yo! Fue mordida por un perro y casi muere cuando era niña. Las manos húmedas y temblorosas de mi madre pasaron ante mis ojos. Tenía muchas ganas de correr hacia mi ocupada madre, abrazarla y llorar fuerte - ¡por su corazón débil que sufría y a menudo asustaba!

Ahora ya no soy el niño que tenía miedo a los perros, pero mi madre todavía tiene miedo a los perros. Por eso, cada vez que salgo, cuido cuidadosamente el lado de mi madre, porque no puedo olvidar la infancia en la que tenía miedo de los perros, no puedo olvidar la mano de mi madre, que estaba mojada y temblorosa...

(Seleccionado de "Ting Yu Xuan - Ensayos breves y hermosos")

11 Resume el contenido principal del artículo en lenguaje breve (3 puntos)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________ <. /p>

12. El artículo nos dice desde dos ángulos diferentes que las madres en realidad les tienen mucho miedo a los perros. Usemos oraciones del artículo para explicarlo. (3 puntos)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. El artículo escribe muchas veces sobre las manos mojadas de la madre. Hablemos del efecto de este escrito según el contenido del artículo.

　(4 puntos)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. ¿La madre es atrevida o tímida? Comparta sus puntos de vista según el contenido del artículo. (4 puntos)

______________________________________________________________________________________________________________________________

(3) (14 puntos)

Se acabó el invierno

①Los recuerdos en los altibajos son los más inolvidables pero. Ese invierno, mi hermano sufrió de nefritis aguda. Así que su padre reunió algo de dinero y llevó a su hermano al hospital del municipio para recibir tratamiento todos los días. Hacía frío, ventoso y nevaba, y era difícil caminar con las manos vacías, sin mencionar que mi padre tuvo que cargar a su hermano adolescente por montañas y crestas durante más de 20 millas. Varias veces, cayó accidentalmente en un pozo de nieve y su padre subió lentamente mientras cargaba a su hermano menor en la espalda. Cuando llegó el viento frío, temiendo que su hermano menor se congelara, su padre se quitó la chaqueta acolchada de algodón y. envolvió a su hermano menor con él. Un día estaba siguiendo a mi padre como ayudante. Cuando regresó, su padre dejó a su hermano menor boca arriba y se sentó en una piedra al borde del camino para descansar. Mirando las montañas donde la nieve se derretía gradualmente y se volvía gris, murmuró: "El invierno casi ha terminado". /p>

②Yo, que ya era sensato, parecía haber entrado de repente en el corazón de mi padre. Sí, el invierno cubierto de nieve es duro para las familias pobres. Ropa de invierno para que los niños protejan del frío, leña para calentar la casa y comida para toda la familia para saciar el hambre, todo rompe el corazón de los padres. En esta estación se encienden como leña y nos dejan reunirnos para calentarnos. Cuánto anhelo que el invierno termine pronto. Al mirar a su padre sentado cansado sobre la fría roca, estaba en su mejor momento y ya le habían crecido muchos pelos blancos. Esta escena queda grabada para siempre en mi mente.

③Todavía es invierno. Una mañana retrasé mi llegada a la escuela. Los cupones de comida se habían agotado anteayer. No tenía arroz en casa, así que tuve que llevarlo a la escuela para cambiarlo por cupones de comida. El compañero de clase que me prestó los cupones de comida también tenía familias pobres. Por lo tanto, cuando fui a la escuela hoy, no solo no pude mantenerme ocupado, sino que tampoco pude enfrentar a los compañeros que me habían ayudado. Cuando mi padre se enteró, le tembló la garganta, puso su mano sobre mi cabeza y dijo: "Tú primero ve a la escuela, no dejaré que te mueras de hambre". Al mediodía, mi padre llevaba una bolsa de Mi y se apresuró a ir a la escuela. Caminó pesadamente sobre la nieve del invierno y su respiración se podía escuchar a lo lejos. Lo seguí y traté de ayudarlo varias veces, pero él se negó: "No, no, todavía eres joven y no puedes cargarlo". Al mirar la cintura doblada de mi padre, de repente me dolió la nariz. Más tarde supe que mi padre había pedido prestada la bolsa de arroz a varios familiares y salió al amanecer. Pesamos el arroz en la cafetería y mi padre me entregó el ticket de comida que había recibido: "Ve y come rápido, debes estar hambriento". Le pedí a mi padre que comiera conmigo, pero él se negó a aceptar. qué, diciendo que regresaría corriendo, a treinta millas de casa. Después de caminar un par de veces, se dio vuelta nuevamente, extendió su mano para arreglar los botones que yo había aflojado y me dijo: "Sigue así, el invierno pronto terminará. Vi que la mano de mi padre me estaba ayudando". Abotonar los botones se movía ligeramente, temblando, me dolía la nariz, no sabía qué decir, así que asentí hacia él. Mientras observaba a mi padre caminar hacia la puerta de la escuela, de repente vi una mancha blanca en su hombro, que era la ceniza que quedaba cuando llevaba la bolsa de arroz. Abrí la boca para llamarlo y ayudarlo a quitárselo de encima, pero ya se había ido...

⑤Mi padre no es una persona culta y no puede decir nada profundo. Pero el murmullo de "el invierno casi termina" me inspira mejor que cualquier poema que haya leído y me llena de expectativas para el futuro.

⑥Cuando regresé a mi ciudad natal durante el Festival de Primavera del año pasado, volvió a nevar. Al mediodía, los aleros goteaban al sol. El padre miró hacia afuera de la casa y gritó ante la casa llena de nietos: "Ha salido el sol, salgamos a jugar. Se acabó el invierno". Las palabras del padre provocaron miles de emociones. La vida actual se ha despedido por completo del "invierno". En comparación con cuando yo era joven, no es exagerado decir que las cuatro estaciones son como la primavera, pero la experiencia de "sobrevivir al invierno" que me enseñó mi padre es algo que haré. nunca lo olvides. Tener una experiencia así en realidad te da una especie de poder. Gracias, padre.

(Seleccionado de "Lectura de estudiantes de secundaria" 2003.8)

15. ¿Qué dos cosas están escritas en detalle en el texto completo? Por favor resuma en lenguaje conciso. (2 puntos)

(1) __________________________________________________________________

(2) __________________________________________________________________

16. Conecta con el contexto y analiza el significado de las oraciones subrayadas en el texto . (2 puntos)

　①______________________________________________________________

　②____________________________________________________________

17. Ser bueno haciendo preguntas es un paso importante en la lectura efectiva, y hacer preguntas es un método común para preguntar. preguntas en la lectura. Por favor haga una pregunta junto con este artículo. (2 puntos)

Pregunta: __________________________________________________________________

18. Los antiguos decían: "No hay lectura sin escritura". Leer y escribir es un método de lectura tradicional y eficaz en mi país. Por favor encierre en un círculo los puntos según sea necesario. (2 puntos)

(1) Encuentre una oración en los párrafos 5 y 6 que resuma la profunda influencia que mi padre tuvo sobre mí y escríbala a continuación.

______________________________________________________________________________________________________________________________

(2) En el párrafo ③, busque una palabra que exprese el estado de ánimo ambivalente de "yo" cuando quiero pedirle dinero a mi padre. Escríbelo a continuación

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

19. Por favor, extrae las palabras u oraciones que sientas más profundamente del texto y aplícalas brevemente.

(2 puntos)

______________________________________________________________

____________________________________________________________

__________________________________________________________

20. Con base en tu comprensión de la idea principal del texto , sigue la siguiente estructura de oración, continúa la oración. (4 puntos)

El amor de padre es como una montaña, que ha creado en mí un carácter duro y resuelto

El amor de padre es como _______, ____________________________; >El amor de padre es como _ ______, ____________________________.

4. Redacción (50 puntos)

Título: _____________ de mi instituto

Requisitos:

1. Complete palabras como "envidia" y "adoración" en la primera línea horizontal y complete sustantivos o frases sobre personas o cosas en la segunda línea.

2． El contenido debe ser específico, el centro debe ser claro y se deben anotar los motivos de “envidia” o “admiración”.

3. Principalmente narrativa, con descripción y uso adecuado de expresiones líricas y argumentativas.

4． El recuento de palabras ronda las 500.

Preguntas adicionales (10 puntos)

1. Utilice un poema antiguo que sea familiar para los estudiantes de primaria y secundaria para completar los pareados superiores e inferiores. (2 puntos)

Hay un pareado colgado en la puerta de cierto restaurante:

______________________________, es una pena tirarlo

El vino en la copa es dulce y el sabor es dulce, así que haz lo que puedas

2. Di la edad que implica el siguiente verso: (2 puntos)

El reencuentro de los sesenta. -años suma treinta y siete años.

Celebrando los tiempos raros de la antigüedad, un período más de Primavera y Otoño. (?) años

3. Por favor escriba el modismo de tres caracteres correspondiente según el significado de la siguiente oración. (4 puntos)

Ejemplo: Es una metáfora de tomar medidas a posteriori. (En retrospectiva)

(1) Se refiere a un profano que aún no ha aprendido un determinado conocimiento o habilidad. ( )

(2) Originalmente se refiere al anfitrión en East Road, más tarde denominado el anfitrión que entretiene a los invitados. ( )

4. Realiza las preguntas basándose en los ejemplos. (2 puntos)

Ejemplo: La punta de un poste de treinta metros... ve más lejos.

(1) Ocho inmortales cruzando el mar-----____________

(2) Conócete a ti mismo y al enemigo-----______________

Séptimo Grado (Parte 2) Respuestas de referencia del documento de revisión final de chino

(Contenido: Unidades 1 a 6)

1. Acumulación y aplicación (14 puntos)

1 (1) Yendo al ejército a miles de kilómetros de distancia La máquina está volando desde la montaña. (2) La confianza a menudo crea un estado hermoso.

(3) Nos vemos de nuevo cuando las flores están cayendo (4) Cada una ha marcado el camino durante cientos de años (5) El sombrero de loto trae el sol poniente

2. ① Zhang Jun no debería estar en libros públicos Garabateando y garabateando.

②Maestro, sé que me equivoqué y no volveré a hacer esto.

2. Lectura de chino clásico (10 puntos)

3. ① Siéntete sorprendido por... ② Escribe, pregunta 4. Anverso: A B C D F Lado: E 5, D

6. Cuando visitaba a su padre por un tiempo, o le pedía dinero para mendigar, Zhongyong visitaba a la gente de la ciudad y no le dejaba aprender.

No estaba motivado y no estaba dispuesto a aprender (el significado). es similar)

3. Lectura china moderna (42 puntos)

(1) (14 puntos)

7. ①C ②B ③A ④D

8. ⑴Bung Ve a mi taza, inclina la cabeza para beber té, suelta tu coraje y arrodíllate sobre el papel manuscrito, y salta alrededor de la punta de mi bolígrafo. ⑵Amor

　⑶Picotea la punta de mi pluma temblorosa. Acaricié su delicado vello con mi mano, pero no se movió, sino que me picoteó los dedos dos veces de manera amistosa.

9. Acción, comportamiento, confianza y amor 10. Revelar el centro del texto completo y sublimar el tema (el significado es correcto)

(2) (14 puntos)

11. Como "yo" le tenía miedo a los perros, pude ir a la escuela sin problemas bajo la escolta de mi madre, que tenía aún más miedo a los perros. (Siempre que el significado sea correcto.) 12. (1) Sentí que las manos de mi madre estaban mojadas y temblaban. (2) Una vez, mientras charlaba con mi tía, ella dijo algo que hizo que mi corazón temblara: ¡En realidad, mi madre le tiene tanto miedo a los perros como yo! Cuando era niña, un perro la mordió y casi muere.

13. No sólo describe el miedo de la madre a los perros, sino que también resalta el cuidado de la madre por “mí”. (Siempre que el significado sea correcto.) 14. Una madre que teme a los perros es tímida pero por el bien de sus hijos, impulsada por el amor, es lo suficientemente valiente como para derrotarse a sí misma;

(3) (14 puntos)

15. (1) Mi padre llevó a su hermano menor al médico (2) Mi padre me dio arroz

16. (1 ) Soliloquio provocado por tocar la escena. (2) Una advertencia para mí. (Por ejemplo, respuestas como "autoconfort y automotivación" o "despreciar las dificultades y mirar hacia el futuro" recibirán puntos).

17. Contenido y métodos de redacción de artículos.

18. (1) Por ejemplo: ① "Pero esa frase... está llena de expectativas" ② "Las palabras de mi padre de repente me hicieron sentir mucha emoción" ③ "Pero mi padre enseñó... . una especie de poder "(2) Perder el tiempo.

19. 1 punto por extracto correcto, 1 punto por apreciación razonable y 2 puntos por ***.

20. El contenido de las dos frases está muy relacionado con el amor paterno y utiliza metáforas y paralelismos.

4. Escritura (50 puntos) (omitido)

Preguntas adicionales (10 puntos)

1. Cada grano de comida en el plato es un trabajo duro.

　2.141

　3. (1) Laico (2) Anfitrión

　4. (1) Cada uno muestra sus habilidades especiales (2) Invencible en cien batallas