Plan de lección de idiomas para clases pequeñas en el jardín de infantes Xiaoshou
Plan de lección 1 de chino para clases pequeñas de jardín de infantes "Little Hands" Objetivos de la actividad:
1. Comprender el contenido de las canciones infantiles y experimentar el papel de las manos pequeñas.
2. Puede utilizar la experiencia existente para realizar una imitación preliminar.
3. Animar a los niños a expresar sus opiniones con valentía.
4. Guiar a los niños a aprender y comprender la vida a través de cuentos y juegos.
5. Anima a los niños a adivinar, hablar y actuar con valentía.
Preparación de la actividad:
Fotos de niños haciendo cosas con sus manitas, muñecos de mano, gráficos murales.
Proceso de la actividad:
Primero, presenta la conversación.
1. La maestra mostró su mano (con los ojos y la boca pintados) y dijo en tono de muñeco: “Hola niños, soy un muñeco. Mis manos pueden hacer muchas cosas. ¿Qué pueden hacer tus manitas? ””
2. Resumen del maestro: Resulta que las manitas de los niños pueden hacer tantas cosas que son realmente capaces.
2. flip chart y entender las canciones infantiles.
1. Aquí hay otro niño, y sus manitas también son muy capaces.
2. Guíe a los niños uno por uno. Observe atentamente las imágenes, hable sobre lo que hacen las manitas y resuma el significado de cada imagen utilizando el lenguaje de las canciones infantiles.
En tercer lugar, demos las imágenes. un nombre.
2. La maestra recitó las canciones de los niños con emoción.
Cuarto, aprenda las canciones de los niños.
1. canciones. /p>
2. Guíe a los niños para que intenten actuar con movimientos.
Quinto, cree canciones infantiles.
1. Muestre fotos y vea lo que pueden hacer las manitas de los niños. .
2. Ponemos en las canciones infantiles cosas que los niños hacen con sus manitas.
Sexto, proteger nuestras manitas.
Cómo proteger a nuestros pequeños. manos ¿Qué? No hagas cosas peligrosas, no juegues con objetos afilados, etc.
Reflexión de la actividad:
A través del aprendizaje de canciones infantiles, los niños aprendieron las habilidades de sus pequeños. manos y entendió sus propias manos. Él es muy capaz y puede hacer tantas cosas, lo que incita a más niños a intentar usar sus manitas para hacer lo que pueden.
La segunda parte de la mano pequeña. Plan de enseñanza de idiomas para jardín de infantes:
1. Esté dispuesto a mostrar varios movimientos con sus manitas
2 Aprenda a ser cortés con los demás a través de canciones infantiles
Actividad. Preparación:
Sí. El muñeco oso y la canción infantil "Manitas"
Proceso de la actividad:
Primero, muestra el muñeco oso y demuestra cómo funciona el oso. hace una acción con sus manitas. Pregunta:
1. Mira lo que puede hacer el osito con sus manitas.
2. manitas.
Nº 2. Imita a un oso. Por favor, imita un oso y dime qué tipo de oso es.
3. >
1. Disfrute de las canciones infantiles
2. Aprenda a leer canciones infantiles
3. Todos se quedan quietos y leen canciones infantiles mientras leen "Para atraer a muchos". Buenos amigos", encuentre a sus buenos amigos cara a cara o siéntese en círculo con ellos. Lean juntos la canción infantil y realicen las acciones correspondientes. Una vez terminada la canción infantil, busquen un nuevo amigo y comiencen el juego nuevamente.
Cuarto, habla sobre qué acciones puedes hacer cuando tienes manos pequeñas.
Actividades de expansión del verbo (abreviatura de verbo):
Mira qué acciones y cosas. tus padres y abuelos lo harán con sus manos. Por favor ven y aprende.
Manos pequeñas
Tengo un par de manos pequeñas que pueden sostener a muchos buenos amigos, saludar con "Hola, hola", aplaudir con "Bienvenido, bienvenido", estrechar la mano con " Gracias, gracias" y saluda con la mano "adiós, adiós".