Plan de planificación de eventos del Día Mundial de la Tierra
Plan 1 de planificación de eventos del Día Mundial de la Tierra
1. Tema de la actividad
"Valora los recursos de la tierra, transforma el modelo de desarrollo y aboga por una vida baja en carbono"
2. Objetivos de las actividades publicitarias
Durante el Día de la Tierra, nos centraremos en el tema de "valorar los recursos de la tierra, transformar los métodos de desarrollo y defender una vida con bajas emisiones de carbono", y utilizaremos el Plataforma publicitaria del Día de la Tierra para mejorar la conciencia de la comunidad sobre las condiciones nacionales de la tierra y los recursos, popularizar el conocimiento científico y tecnológico relevante y guiar a toda la comunidad para que participe activamente en la práctica de ahorro y uso intensivo de recursos, reducción de emisiones de carbono. y promover la transformación de los métodos de desarrollo económico.
3. Contenido publicitario de la actividad
1. Publicar el plan de actividades en la web del voluntariado
2. Promocionarlo en la columna pública de la comunidad.
3. Preparar y distribuir materiales publicitarios para dar a conocer la tierra, los recursos, las condiciones nacionales y las políticas nacionales a la comunidad.
4. Organizar a todo el personal de la comunidad para que participe activamente en las actividades temáticas
4. Requisitos de la actividad
(1) Otorgue gran importancia y organice cuidadosamente. La comunidad debe darle gran importancia, hacer arreglos cuidadosos, centrarse en el tema, implementar medidas específicas, organizar y llevar a cabo diversas actividades conmemorativas y publicitarias y garantizar que las actividades publicitarias se lleven a cabo de manera animada y dramática.
(2) Innovar formas y crear atmósfera. La comunidad debe aprovechar al máximo sus propias ventajas, centrarse en el tema de la actividad, innovar la forma de la actividad, adoptar una forma que sea fácil de entender y popular entre el público, llevar a cabo actividades publicitarias que integren conocimientos e intereses, y esforzarnos por crear un buen ambiente social.
(3) Resuma cuidadosamente. Después del evento, la comunidad resumió cuidadosamente e informó la organización y las actividades (incluidas fotografías) a los departamentos pertinentes. Plan de planificación de actividades del Día Mundial de la Tierra 2
1. Objeto de la actividad
Organizar a los jóvenes pioneros para que lleven a cabo actividades de servicio voluntario de protección ambiental, de modo que los jóvenes pioneros puedan participar personalmente en la mejora ambiental y Experimenta la alegría de dar. Guíe a los Jóvenes Pioneros para que mejoren aún más su conciencia sobre la protección del medio ambiente, participen activamente en actividades prácticas de protección del medio ambiente y se esfuercen por crear una buena atmósfera en la que todos los miembros se preocupen y participen en la protección del medio ambiente, cultiven la conciencia de la civilización ecológica y cultiven los recursos. hábitos de vida y conceptos de consumo respetuosos con el medio ambiente y el ahorro.
2. Hora del evento: del 20 al 24 de abril.
3. Contenido de la actividad: Haz un buen trabajo en los "Seis Unos":
1. Los Jóvenes Pioneros de cada escuela recopilan conocimientos relevantes sobre el Día de la Tierra y las medidas humanas para proteger la medio ambiente y utilizar las actividades de Jóvenes Pioneros Realizamos intercambios y debates en clase, formulamos una "Convención de Protección Ambiental" para nuestra escuela y llamamos a todos los jóvenes pioneros de la escuela a respetarla conscientemente.
2. El Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros formuló una "Iniciativa de Vida Simple" y la publicó en la estación de radio y el tablón de anuncios de la escuela.
3. Del 22 al 24 de abril se llevó a cabo en cada mayor y escuadrón una reunión de equipo con el tema "Valorando los recursos y protegiendo la patria" en base a la recopilación de información.
4. Organiza un concurso de periódicos escritos a mano con el tema "Vida con bajas emisiones de carbono y viajes ecológicos"
Cada escuela seleccionará entre 5 y 10 trabajos destacados y enviará la versión electrónica a la dirección de correo electrónico: antes del 27 de abril.
5. Realizar una actividad de limpieza del campus y de la comunidad “tíralo, yo lo barro, tú lo tiras, yo lo recojo”, para que los miembros del equipo puedan utilizar sus acciones para influir en las personas de su entorno. y convertirse en propagandistas voluntarios de la protección del medio ambiente.
6. Realizar una actividad de adopción de árboles pequeños de “manos grandes cogidas de manos pequeñas, árboles pequeños y crezco”. Existen varias formas de adopción, incluida la adopción individual o la adopción en escuadrón. Los consejeros y padres de los Jóvenes Pioneros guiaron a los Jóvenes Pioneros para que diseñaran tarjetas de adopción y escribieran sus propios lemas, bendiciones y deseos ambientales. En la reunión del escuadrón de protección ambiental, los integrantes del equipo que participaron en la actividad compartieron sus experiencias en la protección de árboles y sus sentimientos sobre la actividad.
IV.Requisitos de la actividad:
1. Cada colegio deberá seguir estrictamente el plan de actividades y realizar diversas actividades con motivo del 46º Día Mundial de la Tierra.
2. Cada escuela debe promover seriamente a los jóvenes pioneros y esforzarse por popularizar los conceptos y conocimientos de protección del medio ambiente.
3. Después de la actividad, los materiales de la actividad del proceso se archivarán y la información de la actividad se informará de manera oportuna. Plan de planificación del evento del Día Mundial de la Tierra 3
1. Propósito y significado del evento
Los problemas ambientales son cada vez más graves Para responder activamente al llamado a construir una sociedad armoniosa, Promoveremos integralmente la construcción de una sociedad ahorradora de recursos y respetuosa con el medio ambiente. Promoveremos activamente el Día de la Tierra y realizaremos una serie de actividades durante el "Día de la Tierra". Permitir que más personas participen en las acciones de conservación de recursos y protección del medio ambiente, y promover con acciones prácticas la construcción de una sociedad orientada a la conservación, promoviendo así de manera integral el desarrollo armonioso de toda la labor social, protegiendo el medio ambiente en el que vivimos y haciendo Nuestras vidas son más agradables. El medio ambiente es mejor.
2. Hora del evento
22 de abril de 20xx
3. El lema del evento es unir los esfuerzos de todos para llevar a cabo la protección del medio ambiente al fin!
IV. Contenido de la actividad
1. Actividad de firma de mil personas:
Preparar bolígrafos y pancartas con las palabras “Unimos nuestros esfuerzos para llevarla a cabo”. protección del medio ambiente hasta el final”
2. Promoción de materiales: (Ver anexos 1, 2 y 3 para conocer el contenido) Distribuir folletos sobre “El Origen del Día de la Tierra” y “Qué podemos hacer” a los peatones
3, Promoción del banner
Contenido del banner: trabajemos juntos para llevar a cabo la protección del medio ambiente hasta el final.
5. El proceso principal de la actividad
8 en punto: cada miembro llevará los artículos necesarios al lugar de la actividad, como la Plaza Wuyang en la Biblioteca de la Universidad de Finanzas, y hacer todos los preparativos de antemano. Varios preparativos. Incluyendo pancartas colgantes, folletos organizadores, bolígrafos para firmas y otros artículos.
8:30 - el evento comienza puntual
12:30 - hora del almuerzo
17:30 - fin del trabajo
21:30 - Los participantes envían sus sensaciones y resumen del evento
6. Asignación de personal y preparación de artículos
Responsable del trabajo de publicidad de esta parte de la publicidad informativa.
El Grupo Universitario Normal Chino: Preparar pancartas para publicidad.
El Grupo de Educación Física y Militar: Preparar otros elementos necesarios.
(Los detalles se darán tras la confirmación)
7. Presupuesto
Materiales publicitarios:
"Qué podemos hacer" 0,1* 500
"El origen del Día de la Tierra" 0.1*500
Pancarta: 16 yuanes Total: 116 yuanes
Lectura ampliada: El tema del "Día Mundial de la Tierra" " en 20xx está determinado
¡El tema más reciente del Día de la Tierra ya está disponible! Recientemente, se emitió un aviso para determinar el tema del 48º Día Mundial de la Tierra como "Conservación y utilización intensiva de recursos para promover una vida verde y simple". Vida: contar la historia de nuestra Tierra".
El aviso requiere que las autoridades de tierras y recursos en todos los niveles, la Oficina de Estudios Geológicos de China y otras unidades directamente dependientes del ministerio planifiquen y lleven a cabo actividades de publicidad temática en torno al tema de la semana de actividades, publiquen el condiciones y políticas de recursos al público, y popularizar nueva información sobre tierras y recursos. Conceptos, nuevos métodos y nuevas tecnologías guían a toda la sociedad para conservar y utilizar intensivamente los recursos de la tierra.
El aviso aclaraba que durante la semana de actividades del Día de la Tierra, la base de divulgación científica sobre tierras y recursos deberá estar abierta al público, especialmente a los jóvenes, de forma gratuita o con descuento, y continuar realizando las actividades. Actividades "Tres unos" en torno al tema del Día de la Tierra, es decir, exposiciones especiales, un informe de divulgación científica y una actividad interactiva para adolescentes. Los laboratorios clave del Ministerio de Tierras y Recursos deben realizar actividades de jornada de puertas abiertas para popularizar el conocimiento de las ciencias de la tierra entre el público en forma de conferencias especiales, visitas a laboratorios y exposiciones, y exposiciones de importantes logros científicos y tecnológicos.
El aviso enfatiza que el departamento de tierras y recursos debe fortalecer la cooperación con las asociaciones de educación, ciencia y tecnología, ciencia y tecnología y otros departamentos, y aprovechar plenamente el papel de las sociedades, asociaciones y fundaciones relevantes en todos los niveles. y unir universidades, escuelas primarias y secundarias relevantes y el comité organizador de la actividad "Conservar los recursos", Proteger el medio ambiente, ser un pequeño dueño de la Tierra" y las empresas llevaron a cabo actividades informativas e interesantes de publicidad. Hacer pleno uso de diversos canales de medios como televisión, radio, Internet, periódicos, WeChat y Weibo, y adoptar diversas formas de publicidad para hacer un buen trabajo en publicidad y aumentar la atención y participación social. Plan de planificación del evento del Día Mundial de la Tierra 4
1. Ideología rectora:
Este evento se basa en el tema "Sé amable con la tierra, amo a mi familia" y defiende que Cada maestro y estudiante aprende de los aspectos de la vida. Comience con cosas pequeñas, genere menos basura, elimine los desechos de manera razonable y utilice nuestras acciones prácticas para mantener un hogar ecológico.
2. Organización de la actividad:
Establecer un grupo organizador de actividades del Día Mundial de la Tierra "Sé amable con la tierra, amo a mi familia":
Líder del equipo: Zhou Wenrong
Líderes adjuntos del equipo: Li Jian, Jiang Zhuomin, Ge Yanbing
Miembros del equipo: Huang Wei, Gu Qiuhua, Zhu Liping, Wu Chenyan,
Todos los miembros del sindicato de estudiantes, miembros del comité de protección ambiental de cada clase
3. Participantes:
Todos los profesores y estudiantes de la escuela secundaria Changzhou Xinqiao
4; Disposición de las actividades:
1. Sección 1. Siete semanas (del 31 de marzo al 4 de abril)
(1) Reunión del comité de la Liga Juvenil Escolar para discutir y aclarar los planes y procedimientos de las actividades <. /p>
(2) Secretario de cada clase y rama de la Liga Juvenil. La reunión del comité de protección ambiental anunciará los detalles de diversas actividades a todos los maestros y estudiantes de la escuela.
2. Semana 8 (7 de abril-11 de abril)
(1) Reclutar un nuevo grupo de voluntarios ambientales (2) Realizar el "Manual Tratar la Tierra" Regístrate; para la competencia."
3. Semana 9 (del 14 al 18 de abril)
(1) Realizar las preliminares del Concurso de ensayos "Treat the Earth" (cada clase completa la selección de finalistas); p>
(2) Finales presenciales del concurso de ensayo.
4. Semana 10 (21 de abril-25 de abril)
(1) Lanzar la actividad "Adopción de plantas guardianas verdes" (2) Anunciar los ganadores de varios concursos, seleccionar el "Premio a la Excelente Organización";
(3) Reunión del Comité de la Liga Juvenil Escolar para resumir las ganancias y pérdidas de esta actividad. 4.22 Plan de actividades temáticas del Día Mundial de la Tierra
La tierra es el hogar del que dependemos los humanos para sobrevivir. Necesitamos cuidarla con sinceridad. Lo que muestra la actividad es una forma. el proceso de participación. Siente su esencia interior. Al mismo tiempo, también esperamos que los miembros del equipo organizador del evento se preparen y organicen cuidadosamente durante el evento, todos los profesores y estudiantes de la escuela puedan participar activamente para garantizar que este evento sea un completo éxito; Plan de Planificación de Eventos del Día Mundial de la Tierra 5
Con el fin de realizar mejor la labor publicitaria sobre la conservación y uso intensivo de los recursos terrestres y mejorar la conciencia ambiental de la ciudadanía, la XX Mesa Municipal de Tierras y Recursos tiene previsto celebrar el evento del 19 al 22 de abril de 20xx Realizar una campaña publicitaria del Día de la Tierra con el tema "Valorar los recursos de la tierra y transformar el modelo de desarrollo: ahorro y uso intensivo de los recursos de la tierra protegiendo el espacio ecológico natural".
1. Ideología rectora
El uso económico e intensivo de los recursos de la tierra es el trabajo clave de nuestra ciudad en el campo de la tierra y los recursos en 20xx El 22 de abril se llevó a cabo una campaña publicitaria. para el uso económico e intensivo de los recursos de la tierra. Que la conciencia del uso económico e intensivo de los recursos de la tierra esté profundamente arraigada en las comunidades, familias y empresas, y forme una buena atmósfera social en la que todos comprendan el uso económico e intensivo de la tierra. recursos y todos participan en el uso económico e intensivo de los recursos de la tierra.
2. Patrocinador
Estación de Monitoreo del Medio Ambiente Geológico de la Oficina de Tierras y Recursos de la Ciudad XX
3. Contenido de la actividad
En el Parque Beihu de la Ciudad XX La plaza realiza actividades publicitarias sobre la conservación y uso intensivo de los recursos territoriales, y está dividida en tres áreas: la sede del congreso, el área de actividades publicitarias y el área de exhibición de resultados para mostrar y promover de manera integral el trabajo de la ciudad en la conservación y uso intensivo de los recursos de la tierra.
IV. Lugar de la actividad
XX City Beihu Park Plaza
V. Disposición de la actividad
(1) Lugar principal
La Conferencia Conmemorativa del Día Mundial de la Tierra se celebró a las 9 a. m. del 22 de abril en Beihu Park Square; los líderes pronunciaron discursos conmemorativos para elogiar a las unidades avanzadas, a las personas avanzadas, a las unidades de creación ecológica y a las escuelas ecológicas que han hecho contribuciones a la economía económica e intensiva. uso de la tierra Galardonado con el Premio Estrella a la Conservación y Aprovechamiento Intensivo de la Tierra y los Recursos lanzó la actividad de bolsas de tela amigables con el medio ambiente en comunidades verdes.
(2) Área de actividades publicitarias
Instalar un muro de firmas Después de que la gente firme en el muro, se puede distribuir un recuerdo. Mientras duren las reservas.
Se instaló un pequeño escenario frente al parque para una competencia de conocimientos sobre tierras y recursos;
Estudiantes del Departamento de Juventud de la Universidad Normal del Oeste de China realizaron programas culturales en vivo.
Exposición de Logros sobre el Uso Económico e Intensivo de la Tierra y los Recursos: Publicar la información de logros recopilada.
Área de producción artesanal presencial: actividades de producción artesanal y enseñanza presencial.
Actividad coloreo la tierra: Monta un muro de tierra y deja que los niños lo coloreen en el acto.
Mesa de consulta sobre políticas de tierras y recursos: Establezca una mesa de consulta especial sobre políticas de tierras y recursos para responder las preguntas de las masas.
(3) Área de Exposición de Logros
Se realizarán actividades como exposiciones sobre el uso económico e intensivo de los recursos terrestres.
6. División de Actividades
La Estación de Monitoreo Ambiental es responsable de la orientación y coordinación de las actividades; el Centro de Publicidad Informativa es responsable de organizar los medios de comunicación para brindar espacios para cooperar con esta; eventos a gran escala y realizar publicidad y reportajes.
El Departamento de Juventud de la Facultad de Tierras y Recursos de la Universidad Normal del Oeste de China es responsable de organizar la distribución de materiales promocionales, realizar diversas actividades publicitarias y organizar actividades interactivas masivas como colorear la tierra y organizar actividades de servicio de consulta voluntaria. Plan de planificación del evento del Día Mundial de la Tierra 6
1. Nombre del evento
Desfile de moda "Convertir residuos en verde, convertir residuos en tesoros"
2. Hora del evento
16 de abril de 20x
III.Lugar de la actividad
Patio escolar
Objetos de la actividad
Todos los estudiantes.
5. Objetivo de la actividad
Mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes y sensibilizarlos sobre el valor de la basura reciclable para que su valor pueda ser plenamente utilizado y puesto en juego. Decorar el medio ambiente y embellecer el campus para que todos puedan comprender la protección del medio ambiente mientras participan, a fin de prestar mejor atención a la protección del medio ambiente.
6. Antecedentes de la actividad
El 22 de abril de 1970, la actividad de protección ambiental iniciada y organizada por Dennis Hayes, estudiante de la Universidad de Harvard en Estados Unidos, fue como un chispa que inició un incendio en la pradera. Más de 2.000.000 de personas en todo Estados Unidos participaron en este evento. Alrededor de 10.000 escuelas primarias y secundarias, 2.000 colegios y universidades y grupos importantes de todo el país participaron en este evento.
La Conferencia Nacional sobre el Medio Ambiente Humano se celebró en Estocolmo en 1972 y el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente se estableció en 1973. Desde entonces, el número de agencias y organizaciones gubernamentales que protegen el medio ambiente ha seguido aumentando alrededor el mundo, y el Día de la Tierra ha desempeñado un papel importante. Por ello, el Día de la Tierra también se ha convertido en un evento global. Desde 1990, nuestro país realiza cada año actividades conmemorativas para conmemorar el Día de la Tierra.
Debido a los efectos de las condiciones geológicas naturales y artificiales, el entorno ecológico de la Tierra ha resultado dañado, y los desastres que provocan la pérdida de vidas humanas y riquezas materiales se denominan colectivamente desastres geológicos. Nuestro país es uno de los países con los desastres geológicos más severos del mundo. La prevención y el control de los desastres geológicos fue designado por nuestro país como tema del Día de la Tierra en 1999, que es el trigésimo Día de la Tierra.
El Día Mundial de la Tierra es un día de arrepentimiento del ser humano hacia la Madre Tierra. China, el ecosistema más frágil de la historia, sufre la mayor población y la mayor presión de desarrollo de la historia. Personas que aman a sus familias, ¡comencemos por cuidar los cimientos sobre los que descansa nuestra nación para la vida! ¡Hagamos una reflexión profunda en el Día de la Tierra!
7. Contenido y organización de la actividad
Para promover la protección ambiental verde, recolecte botellas de plástico, latas, periódicos de desecho, etc. que todos suelen desechar y combínelos con el festival cultural del campus. convertirlos en disfraces para el campus La exhibición del desfile de moda realmente "convierte los desechos en tesoros". Por un lado, ejercita las habilidades manuales y mentales de todos y promueve la colaboración, por otro lado, embellece el campus y mejora la estética; , y añade vitalidad. Al final del evento, habrá una evaluación creativa. Como clase, los desechos recolectados se enviaron a la estación de recolección de desechos a cambio de flores verdes, completando el intercambio de desechos por verde y, al mismo tiempo, se cultivó de manera invisible la conciencia ambiental de los estudiantes.
8. Requisitos de la actividad
Crear conciencia, unificar el pensamiento, formular planes, movilizar activamente y organizar cuidadosamente para garantizar que esta actividad logre resultados reales. Se presta atención a la publicidad y a la creación de una opinión pública positiva. El ambiente hace que esta actividad tenga un efecto a largo plazo. Plan de planificación de actividades del Día Mundial de la Tierra 7
Tema:
¡Solo cuando el hombre y la naturaleza estén en armonía podremos tener un mañana mejor!
Propósito de la actividad:
p>Promover la protección del medio ambiente, mejorar la conciencia de las personas sobre la protección del medio ambiente y reducir la contaminación de la tierra.
Lema:
Todos tenemos la responsabilidad de proteger la tierra.
Hora:
Mediados de abril
Ubicación:
El parque aún no ha sido determinado
Número de personas participantes en el evento:
40 personas entre 2 fotógrafos y 2 reporteros
Unidad de actividad:
Organizador:
Liga Juvenil Comité del hospital
Organizador:
Equipo de Servicio Voluntario Juvenil xxxx
Organización de actividades:
Publicidad:
1. Propaganda El departamento publicará carteles publicitarios
2. Publicar anuncios en el tablero de publicidad en el área de dormitorios de estudiantes y en el tablero de publicidad en el área de enseñanza
3. Tomar el bus hasta el destino a las 8:00 am del 22 de abril, todo el proceso dura 3 horas, sin incluir el almuerzo
Contenido de la actividad:
Realizar recolección de basura y limpieza. actividades en el área designada por el responsable de la otra parte.
2. Realizar publicidad y realizar actividades emblemáticas de todos.
3. Tomar fotografías grupales.
Presupuesto: Indeciso
Detalles a tener en cuenta durante la actividad:
1. Dado que el lugar de la actividad está fuera de la escuela, todos los miembros del equipo deben prestar atención a la seguridad. y obedecer instrucciones.
2. Usa uniformes escolares negros porque necesitas tomar fotos. La ropa debe estar limpia. Plan de planificación de actividades del Día Mundial de la Tierra 8
El 22 de abril de este año es el 48º Día de la Tierra en el mundo. Para llevar a cabo actividades de conmemoración del Día de la Tierra, explorar mejor los recursos curriculares y despertar aún más la conciencia ambiental de los niños, para cultivar. sus pensamientos de cuidar su patria y proteger el medio ambiente. Nuestro jardín de infantes organizó a todos los maestros y niños para llevar a cabo una serie de actividades de protección ambiental y formuló especialmente el siguiente plan de actividades:
1. Propósito de la actividad.
Promover el Día Mundial de la Tierra El conocimiento relevante puede ayudar a los niños a comprender la importancia de proteger la tierra y hacer de la protección del medio ambiente una acción consciente para los niños.
2. Hora de la actividad:
16 de abril
3. Contenido de la actividad:
1. Realizar recogida de residuos en todo el parque. La actividad con pilas anima a los padres a recoger las pilas en casa en el contenedor de reciclaje de pilas usadas del jardín de infancia.
2. El jardín de infancia formulará una "Iniciativa de vida baja en carbono" y la publicará en el sitio web del jardín de infancia.
3. Los niños y los padres recopilan juntos imágenes relacionadas con "Salvar la Madre Tierra", decoran las paredes temáticas y las exhiben.
4. Los niños realizaron la actividad de limpieza de basura "tú la tiras y yo la recojo" en el parque Longquan.
5. Los niños hacen "tarjetas de protección del medio ambiente" y las distribuyen a tíos, tías, abuelos y abuelos en el parque, al mismo tiempo que promueven entre todos "ahorrar agua, ahorrar electricidad, ahorrar alimentos". , y no tirar basura."..." El lema de protección del medio ambiente permite a todos conocer el "Día Mundial de la Tierra" y cómo proteger la tierra.
6. Clase de arte: Te amo, Madre Tierra, y pide a los maestros o padres que ayuden a escribir un mensaje a la Madre Tierra en la pintura y hacer un tablero de exhibición para exhibirlo.
7. Los niños de cada grado aprenden una canción infantil respetuosa con el medio ambiente para mejorar la conciencia medioambiental en los jardines de infancia.
8. Realizar un escaparate promocional del "Día de la Tierra" en la guardería. Plan de planificación de eventos del Día Mundial de la Tierra 9
En el vasto espacio, hay un planeta de amor, que nutre toda la vida. Ella es la Madre Tierra. Ahora tiene cicatrices y sus dolorosos gemidos se pueden escuchar en la galaxia. Vamos, vamos, aprecia una gota de agua, es sangre de madre. Vamos, vamos, cuida un árbol, es el cuerpo de la tierra. Vamos, vamos, deja volar un pájaro, que también es hijo de la tierra. Se amable con la tierra y usa nuestra conciencia. Se amable con el planeta y utiliza nuestra pasión. Se amable con la tierra con nuestras acciones. Ser amable con la tierra es ser amable contigo mismo. ——De "Be Kind to the Earth"
1. Fuente del evento: el 22 de abril de este año es el 43º Día de la Tierra en el mundo en un contexto de constantes desastres sísmicos en todo el mundo, a través de la Tierra. Actividades promocionales del Día, Que todos recuerden que "sólo tenemos una tierra". Si bien tenemos grandes esperanzas, una visión ilimitada y disfrutamos la vida al máximo, también debemos asumir la responsabilidad de protegerla con un corazón agradecido, para que sea mejor y más adecuada para nuestra supervivencia.
2. Objetivo de la actividad:
1. Conocer el Día de la Tierra y comprender y sentir el fenómeno de deterioro del entorno ecológico terrestre.
2. Sabiendo que la tierra es donde vivimos, debemos ser amigos de los animales y las plantas y trabajar juntos para proteger la tierra.
3.Cultivar a los niños a partir de las pequeñas cosas de la vida y desarrollar la conciencia de proteger el medio ambiente, cuidar el medio ambiente y ser niños civilizados.
3. Duración de la actividad: 16-20 de abril de 20xx
4. Implementación de la actividad:
(1) Jardín de infantes
Contenido de la actividad :
1. Realizar la iniciativa “Mamá, Papá, Vamos a la Escuela”
2. “Le doy color a la tierra” labor voluntaria de recogida de basura <; /p >
3. Una semana de actividades educativas con temática ambiental (que incluye el aprendizaje de canciones infantiles y conocimientos de divulgación científica): exposición fotográfica de educación ambiental
4. Empiece por ahorrar recursos”, publicidad comunitaria y otras actividades. Concientizar a los padres y al público sobre las cuestiones medioambientales. Se nos anima a ahorrar un trozo de papel, un grano de comida y una gota de agua, reducir el uso de palillos de madera desechables y bolsas de plástico y viajar más en autobús para reducir las emisiones de dióxido de carbono.
5. Trabaje con los padres para recopilar imágenes sobre “Salvar la Madre Tierra”, organizar paredes temáticas y exhibirlas.
6. Encuentra camisetas viejas tuyas o de tu familia y haz bonitas bolsas reutilizables con tus padres.
7. Aprende a recitar una canción infantil respetuosa con el medio ambiente y realiza la actividad de "Todos cantan rimas respetuosas con el medio ambiente".
Tú haces un tiro, yo hago un tiro, la protección del medio ambiente es la primera.
Tú haces dos tiros, yo hago otro, cuido la hierba y las flores.
p>
Tú disparas tres, yo disparo tres, no dejes que la basura se acumule;
Tú disparas cuatro, yo disparo cuatro, y no puedes escribir palabras al azar en la pared; /p>
Tú disparas cinco, yo disparo cinco, Hay que proteger ríos, lagos y ríos.
La Madre Tierra, mi hogar, se esfuerza por ser una pequeña guardiana de la protección del medio ambiente.
Grupo de (Segundo) Grado
Actividades para cada grupo de edad:
Clase pequeña:
Referencia curricular: Idioma "Trash Whispers" Sociedad " "Pequeño balde ecológico" Ciencia "Pequeños peces quieren beber agua limpia"
Clase media:
Referencia curricular: "Comprender la Tierra" "La Tierra es un hermoso círculo " "Desfile de moda"
1. "La Tierra es tan hermosa": Al observar los hermosos ríos y montañas de la Tierra, los niños pueden abrazar la Tierra y expresar su determinación de protegerla.
2. Invita a los niños a participar en actividades como arreglar decoraciones en las paredes como "Te amo, Madre Tierra" y "Celebro el cumpleaños de la Tierra".
3. Los niños utilizaron materiales de desecho para confeccionar su propia ropa y realizaron un "desfile de moda ambiental"
Clase senior:
Referencia curricular: "En la Tierra" y "Dejemos lo nuestro" La Tierra se vuelve más limpia" "Convirtiendo residuos en tesoros" y "Educación ambiental"
Cada clase dispondrá de un mapamundi (o mapa de la tierra autodibujado o impreso) y realizará actividades para vestir a la Madre Tierra. Por ejemplo: recopilar fotografías que dañen la tierra y publicarlas en el mapa para recordarles a todos que cuiden la tierra; poner una falda verde y hermosas flores en la Madre Tierra; presionar pequeñas huellas dactilares una por una para representar nuestra determinación de proteger el medio ambiente; guardianes; dibujar pequeños animales y enviarlos a casa; plantar árboles en el desierto... Realizar publicidad y educación en torno a los mapas mediante borrado, dibujo, corte, pegado, etc.
(3) Individual
La vida simple es una actitud noble hacia la vida, una forma de vida inocente y una forma de tratar bien con las personas, las personas y la sociedad, y las personas y la naturaleza. La relación entre las prácticas sabias y la vida sencilla es un paisaje del alma. Hace que las personas anhelen la búsqueda, hace felices a los participantes y enriquece a quienes continúan implementándola a lo largo de sus vidas. Una vida sencilla requiere que empecemos desde un lado y poco a poco. Nuestro sencillo acuerdo de vida es el siguiente, respetémoslo juntos.
1. Sigue las leyes de la naturaleza, acuéstate temprano y levántate temprano.
2. Vístete prolijo, pulcro y sencillo.
3. Preste atención a una dieta saludable, que sea científica y razonable.
4. Ahorra papel e intenta utilizar ambas caras.
5. Ahorre agua, electricidad y gas, y desarrolle el hábito de apagar los interruptores de energía después de su uso.
6. Trae tus propios vasos y vajillas, y procura no utilizar vasos, palillos y otros útiles desechables.
7. Cuando haya mucho sol en el interior durante el día, no encienda las luces casualmente y ajuste el aire acondicionado a 26 grados en verano.
8. Cuando laves cosas, utiliza un recipiente para contener una cantidad adecuada de agua. No abras el grifo mientras lavas las cosas, para que el agua se escurra.
9. Aprende a reparar de forma sencilla los electrodomésticos; lee más y buenos libros para enriquecer tu espíritu. Aprenda a hablar con la gente con calma.
10. Utilice métodos de viaje sencillos. Si puede caminar, trate de no andar en bicicleta. Si puede andar en bicicleta, trate de no tomar el automóvil. Coge un coche privado para ahorrar energía.
Para cuidar nuestro hogar, empieza por mí y empieza por cada pequeña cosa. El futuro de la Tierra pertenece a los niños Llevar a cabo educación ambiental entre los niños pequeños y crear conciencia sobre el desarrollo sostenible permitirá a la humanidad tener un futuro más verde. Amigos, únanse a nuestro equipo de protección ambiental y busquen y disfruten juntos de una vida sencilla. Caminemos suavemente sobre la tierra, experimentemos la armonía y la belleza que se generan en la naturaleza y encontremos el néctar que nutre el alma en la naturaleza.
Por último, adjunto: Canción infantil “Protege la Tierra”
No pises la hierba verde.
No sacudas los árboles verdes.
No recojas las flores rojas.
Hermosa Madre Tierra, debemos protegerla.