Preguntas del examen final de idioma chino de séptimo grado, volumen 2
1. Copie los siguientes poemas y frases antiguos famosos en Tianzigri. Esta pregunta se califica de manera integral según el nivel de copia y escritura continua. (4 puntos)
Después de estudiar más de 10.000 libros, uno puede escribir con poder divino; una lectura suficiente produce una escritura fluida
Acto 1, escúchalo, mira si puedes leer entremedio; las líneas.
2. Según la siguiente situación, el discurso apropiado es: (3 puntos) ()
A. Xiao Bing está haciendo su tarea en serio. Su madre lo invitó a cenar. Él dijo: ¿No viste que estaba ocupado?
B. Chen Jiang pidió prestado un libro nuevo a su compañero de clase y lo ensució accidentalmente. Cuando devolvió el libro, dijo repetidamente: ¿Lo siento? Su compañero dijo:? Disculpe. ¿Cuanto vale? ¡Cómprame un libro nuevo! ?
C. Li He atropelló accidentalmente a un compañero de clase mientras andaba en bicicleta. Inmediatamente salió del auto y dijo: "¿Te han atropellado?". Este compañero dijo:? No importa. ?
D. Una escuela secundaria está a punto de abrir clases abiertas. Antes de la clase, un profesor de otro colegio vino al aula y le preguntó a un alumno: ¿Puedo preguntarles, estudiantes, qué clase están tomando? Respuesta del estudiante:? ¿No puedes leer el horario tú mismo?
3. El vecino le dijo a la madre de Xiaohua:? Tu pequeña flor es tan diligente. Son más de las 12 todas las noches. Todos nos acostamos y la escuchamos tocar el piano. ? Por favor, dígame qué quiere decir mi vecino con eso.
(2 puntos)
Acto 2: Dilo y comprueba si lo que dices es adecuado.
4. Si preguntas a personas de diferentes edades cómo llegar al Parque Yongning, ¿qué deberías preguntar? Por favor escriba en la línea horizontal. (3 puntos)
①Preguntar a los alumnos de primaria:? __________________ ____________?
②Pregúntale a una mujer de mediana edad de unos treinta o cuarenta años:? ___________________ _______?
(3) Pregúntale a un anciano de unos sesenta o setenta años:? _______________________ ____?
5. Compraste un suéter en la tienda y te lo probaste en casa. Es demasiado delgado para usarlo, por lo que debes devolverlo a la tienda. ¿Qué le vas a decir a un vendedor de treinta y tantos? Por favor escribe lo que dijiste (3 puntos):
Acto 3: Memorízalo y observa cómo lo has acumulado.
6. Muchos modismos se originan en el chino antiguo. ¿Puedes escribir sobre ellos? ¿confundido? Línea original del poema de Mulan. (2 puntos)
, , ,
7. Por favor escribe un poema relacionado con la lluvia primaveral. (2 puntos)
, .
8. La frase de "Fomento del aprendizaje" de Sun Quan que explica cómo la lectura y el aprendizaje de Lü Meng son realmente efectivos es: (2 puntos)
Acto 4: Úselo y vea si Puedes hacer inferencias. Úsalo de forma flexible.
9. El poema que describe la difícil vida militar en "Mulan Poetry" es,
. (2 puntos)
10. Se publica un pareado en un restaurante:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
El vino en la copa es dulce, así que por favor hazlo según tu habilidad.
Utilice un poema antiguo familiar para los estudiantes de primaria y secundaria para completar el pareado. (2 puntos)
11. Si la entrada del edificio de dormitorios donde vives siempre está bloqueada por bicicletas, afectando el transporte de todos, vas a escribir un aviso para solucionar este problema. ¿Cuál crees que es la afirmación más concisa y adecuada?
(No más de 20 palabras.
3 puntos)
12, ¿haces lo mismo y rodéate? ¿Dolores de crecimiento? En este tema, desarrolle dos preguntas de entrevista sobre los temas que más le preocupan.
Ejemplo: Objetivo de la entrevista: compañeros de clase Pregunta de la entrevista: ¿Qué preocupaciones has tenido? ¿Cómo te deshaces de tus preocupaciones?
Entrevistado: Preguntas de la entrevista: (1)
(2)
13. Imita el ejemplo, utiliza versos famosos de poemas antiguos y escribe otra frase. (2 puntos)
Ejemplo: admiro a Fan Zhongyan por poder reconocer a los antiguos. ¿Preocuparse cuando el mundo está preocupado primero y regocijarse cuando el mundo está feliz después? Ambición.
Imitación: Conoce a los antiguos.
14. Los antiguos escribieron ese pareado, ¿verdad? Un buen () estudio no es un buen () estudio, y un buen () estudio no es un buen () estudio. ? La primera parte significa que es un buen momento para que los jóvenes lean, pero no les gusta leer. La segunda parte es que a las personas mayores les gusta leer, pero en realidad no les gusta. Éste es un buen momento. ¿Puedes notar el pareado en consecuencia? ¿Bueno? ¿pronunciación? Escríbelo entre paréntesis. (4 puntos)
15. Imita los ejemplos dados, elige una de las siguientes palabras, haz asociaciones y da una explicación maravillosa. (4 puntos)
Obstinado: Eres un muro que hace que la gente se cierre y no pueda ver el mundo exterior con claridad.
Respuesta: Cometa:
Amistad:
Acto Quinto: Lee y prueba tu comprensión lectora.
Este drama es muy importante, ¡debes tomártelo en serio!
(1) Tambor de cintura Ansai (7 puntos)
Un grupo de jóvenes prósperos.
Detrás de ellos había un campo de sorgo. Son tan simples como ese trozo de sorgo.
El viento cortante del sur arrastra las hojas de sorgo y sus ropas.
Se les veía tranquilos y silenciosos. El tambor de cintura estaba cerca de ellos, sordo, como si nunca hubiera sonado.
Pero: ¡Mira! ?
¡Tan pronto como me golpeó, me volví violento y perdí la cabeza hasta morir! Cientos de jóvenes con la espalda encorvada y la cintura doblada, como cientos de rocas golpeadas repetidamente por fuertes terremotos, bailan salvajemente frente a ti. Como una lluvia, es el sonido rápido de tambores; como un torbellino, son borlas voladoras; como una rana, son pasos saltantes como chispas, son las pupilas brillantes que luchan contra un tigre; ¿Qué tipo de danza majestuosa, audaz y vigorosa estalló en la meseta de Loess? ¡Tambor de cintura ansai!
Este tambor de cintura calienta inmediatamente el aire frío, salpica la tranquila luz del sol y excita al mundo dormido.
Recuerde a la gente: ¡La bandera del sol ha caído y el viento de Aśvaghoṣa está susurrando!
Recuerde a la gente: ¡truenos a miles de kilómetros, relámpagos a miles de kilómetros!
Recuerde a la gente: oscuridad y claridad, claridad y oscuridad, ¡y finalmente claridad para siempre!
Sin trabas, sin trabas, sin obstáculos. ¡Es el poder de liberarse, abrirse paso y abrirse paso!
¡Qué tambor de cintura Ansai! (8 puntos)
16. ¿Qué técnicas retóricas se utilizan en los párrafos con líneas onduladas del artículo y cuál es la función de este método de escritura? (3 puntos)
17. ¿Cómo entender las frases subrayadas del texto? (3 puntos)
18. ¿Qué piensas después de leer el párrafo con líneas onduladas? Continúe escribiendo al principio a continuación. (2 puntos)
Con reminiscencias de:
(2) Huevos escalfados
Una mañana, mi padre preparó dos platos de fideos de huevo escalfados, uno con huevos encima, un bol sin huevos. En la mesa, el padre le preguntó a su hijo: ¿Qué plato deberías comer?
? ¡Cuenco con huevos! ? El hijo se refiere al cuenco donde se colocan los huevos. ? ¡Deja que papá se coma ese plato de huevos! ? Padre dijo,? Kong Rong sabía hacer peras cuando tenía siete años y tú diez. ¡Es hora de hacer los huevos! ?
? Kong Rong es Kong Rong, ¿yo soy yo? no quiero! ? El hijo estaba decidido.
? ¡Realmente no lo quiero! ? Mi hijo mordió la mitad del huevo de un bocado.
? ¡No te arrepientas! ? El hijo dio otro mordisco y se tragó el huevo. Cuando el hijo terminó de comer, el padre empezó a comer. Por supuesto, el padre escondió dos huevos escalfados en el cuenco y el hijo pudo ver claramente.
? Recuerde: ¡aquellos que quieren aprovechar muchas veces no lo logran! ? El padre advirtió a su hijo, señalando los huevos escalfados en el cuenco.
El hijo parecía indefenso.
La segunda vez fue un domingo por la mañana, cuando mi padre preparó dos platos de fideos de huevo escalfados. Un bol con huevos encima y un bol sin huevos encima. Ponlo sobre la mesa y pregúntale a mi hijo: ¿Qué plato debo comer?
? ¡Kong Rong cedió ante las peras y yo cedí ante los huevos! ? El hijo sonrió y cogió el cuenco sin huevos.
? ¡Sin arrepentimientos, sin arrepentimientos! ? Dijo el hijo con firmeza.
Mi hijo lo terminó, pero no quedaba ni un solo huevo. En el cuenco del padre había un huevo encima y un huevo escondido debajo. El hijo podía verlo claramente.
? ¡Aquellos que quieran aprovecharse pueden sufrir! ? El padre señaló los huevos y le enseñó a su hijo.
La tercera vez, mi padre preparó dos platos de fideos de huevo escalfados, uno con huevo y otro sin huevo.
El padre le preguntó a su hijo: ¿Qué plato deberías comer?
? ¿Kong Rong renunció a las peras, pero su hijo renunció a la cara? Papá, eres adulto, ¡comes primero! ? Hijo, ¿lo hiciste con un gesto de tu mano? ¿hidalgo? forma.
? ¡Entonces de nada! ? El padre sostenía un cuenco con huevos y el hijo también descubrió que había huevos escalfados en su cuenco.
? ¡Aquellos que no quieran aprovecharse no sufrirán en la vida! ? El padre le dijo significativamente a su hijo. (13 puntos)
19. Encierra en un círculo las similitudes entre las tres tramas de la novela y luego completa los espacios en blanco. (2 puntos)
¿Hacer fideos? ( )?( )?Resumen
20, dijo el padre? Kong Rong sabía hacer peras cuando tenía siete años. Tienes diez años. ¿Debería hacer huevos? ¿Cuál es la intención? (2 puntos)
21 Existe una relación progresiva entre los tres lenguajes sumativos del padre. Las palabras del artículo que pueden expresar esta relación progresiva incluyen..., que expresan el amor del padre por su hijo. (4 puntos)
22. La frase del artículo que mejor ilustra el problema es. (2 puntos)
23. Por favor, hable sobre sus puntos de vista sobre la forma en que los padres educan a sus hijos. (3 puntos)
(3) Pez grande y pez pequeño
El pez pequeño le preguntó al pez grande:? Mamá, mi amiga me dijo que lo que hay en el cebo es lo más bonito, pero es un poco peligroso. ¿Cómo puedes disfrutar de esta deliciosa comida y mantenerte a salvo?
? ¿Mi hijo? ¿Gran Pez dijo? Los dos no pueden coexistir y la forma más segura es no comerlos nunca. ?
? Pero dicen que es el más barato porque no cuesta ni un duro. ? dijo el pez.
? Esto está completamente mal. ¿Gran Pez dijo? Lo más barato puede ser lo más preciado porque a otros les cuesta toda la vida. ¿Sabías que está envuelto con un anzuelo?
? ¿Qué principios se deben dominar para determinar si hay un anzuelo en su interior? —Preguntó Xiaoyu de nuevo.
? Realmente dijiste este principio. ? ¿Gran Pez dijo? Lo que sabe mejor y es más barato, parece que no cuesta nada, pero probablemente el anzuelo esté escondido en su interior. ? (8 puntos)
24. Se trata de una fábula, y lo más destacado de su concepción es la ampliación del contenido argumental. (2 puntos)
25. Combinado con la realidad de la vida, ¿el texto? ¿gancho? puede entenderse como. (2 puntos)
26. Big Fish presta gran atención al uso de palabras restrictivas. Encuentre dos de esas palabras en las oraciones subrayadas. (2 puntos)
27. ¿pez? ¿Qué piensas mamá? ¿Qué es lo más educativo que has dicho alguna vez?
(2 puntos)
(4)
Al cabo de un rato, el marido empezó a roncar y la voz de la mujer fue desapareciendo poco a poco. Oí una rata haciendo de soga, una palangana volcada y una mujer tosiendo en sueños. (1) Si el huésped se siente incómodo, simplemente siéntese.
¿Un rugido repentino? ¿fuego? Cuando empezó a ladrar, la mujer empezó a ladrar también. Los dos niños de repente empezaron a llorar. En un momento, cientos de miles de personas gritaban, cientos de niños lloraban y cientos de perros ladraban. (2) Hubo sonidos de derrumbe, calor y viento aullante; hubo cientos de gritos pidiendo ayuda, gritos de familias arrastradas y gritos de agarrar y salpicar agua. En este caso debería haber algo de sonido, pero no el mismo. Aunque una persona tiene cientos de manos y dedos, no puede señalar un extremo; tiene cien bocas y cien lenguas en la boca. No puedes nombrar un lugar. En este caso, los invitados no se levantaron de sus asientos con cara de miedo, acariciándose las mangas con los brazos, con las piernas temblando y casi luchando por escapar.
(14 puntos)
28. Explique el significado de las palabras subrayadas. (6 puntos)
Aunque: _ _ _ _ _ _ significa:_ _ _ _ _ _ _ _ _Nombre:_ _ _ _ _ _ _
Puntos: _ _ _ _ _ _ _ _ _Compartidos: Ir: _ _ _ _ _ _ _ _ _Compartidos
29. ¿El sonido del colapso de la fuerza intermedia? ¿Qué pasa? ¿Qué? El significado es diferente: () (2 puntos)
A. Aprende mientras aprendes b. Hay dos monjes en Shu.
C. Las personas con ideales elevados no beberán agua de manantiales robados. d. En la esquina noreste del salón.
30. Subraya las frases de la traducción. (4 puntos)
(1)____________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
31. El segundo párrafo utiliza una combinación de descripción frontal y descripción lateral. Encuentre una oración en el segundo párrafo que sea una descripción introductoria. En este artículo, está marcado con una línea ondulada. (2 puntos)
(5)
Cuando Bian Que vio al duque Huan de Cai, construyó una habitación. Bian Que dijo: Si tienes una enfermedad, si no la tratas, tendrás miedo. ? Marqués Huan dijo:? No estoy enfermo. ? Bian Que y Huan Hou dijeron:? Las buenas condiciones médicas se atribuyen a la ausencia de enfermedad. ? Después de quedarse diez días, Bian Que se volvió a encontrar y dijo: Tu enfermedad está en tu piel y será beneficioso si no la tratas. ? El resultado fue ignorado nuevamente. Después de que Bian Que se fue, el resultado no fue agradable. Después de quedarse diez días, Bian Que se volvió a encontrar y dijo: Su enfermedad está en el tracto gastrointestinal y será beneficiosa si no se trata. ? El resultado fue ignorado nuevamente. Después de que Bian Que se fue, el resultado no fue agradable. Diez días después, Bian Que vio el resultado desde la distancia y se escapó. Entonces Huan Hou le pidió a alguien que le preguntara y Bian Que dijo: La enfermedad está en la flema, y la sopa está al alcance; en la piel, las agujas y las piedras están al alcance; en los intestinos y el estómago, el fuego está por todas partes en la médula ósea, donde pertenece la vida, no hay nada que hacer; Ahora, en el fondo, no tengo ninguna invitación. ? Cinco días después, sintió dolor físico y envió a alguien a buscar a Bian Que ya había huido a Qin. Posteriormente murió a causa de una enfermedad. (11)
32. Encuentra una palabra común en este artículo. (1)
Hasta
33. Explica el significado de agregar palabras en la oración. (4 puntos)
(1) Bian Que miró a Huan Hou y se alejó () (2) Sin tratamiento, sería beneficioso ().
(3) Marqués Huan pidió a la gente que preguntara () (4) La gente le preguntó a Bian Que ()
Responda las siguientes preguntas utilizando las oraciones originales del texto. (4 puntos)
(1), la razón por la que el marqués Huan no quería que Bian Que tratara su enfermedad fue.
②. ¿La enfermedad es irracional? , , ,?La enfermedad está en la médula ósea? Se puede ver que la condición de Huan Hou está empeorando cada vez más.
35. Traducir las siguientes frases (2 puntos)
Las buenas condiciones médicas se atribuyen a no enfermarse.
Acto Seis: Pruébalo y ve si puedes explorar.
36. Lee los siguientes dos párrafos. ¿Qué encontraste? Escriba sus hallazgos. Escribe al menos dos puntos. (4 puntos) Si escribes más, 1 punto. Si escribes más mal, 1 punto.
(1) El antílope tibetano es un animal raro y en peligro de extinción exclusivo de China. Es un animal protegido de primer nivel a nivel nacional y habita principalmente en zonas de meseta como el Tíbet. Les gusta vivir en grupos, son tímidos y alertas, y suelen aparecer en lugares inaccesibles.
(2) En los últimos años, policías y soldados armados han librado una dura batalla para proteger el entorno ecológico de Hoh Xil? Hoy en día, a lo largo de la autopista Qinghai-Tíbet en Hoh Xil, hay grupos de antílopes tibetanos, burros salvajes tibetanos y yaks salvajes, saludando de vez en cuando a los vehículos que pasan y agitando sus cascos.
(1) (2)
(3) (4)
La siguiente escena debe tratarse con precaución, representará tres tercios de la puntuación total uno. Por favor, no te apresures a escribir, debes pensar tres minutos y luego hacerlo.
Acto 7: Escribiendo, prueba tu talento literario.
37. Las obras literarias con un sentido de la trama embriagan a la gente; las hermosas canciones del campus hacen que la gente se sienta relajada y feliz; las competiciones deportivas emocionantes y feroces hacen que la gente se emocione y las series de televisión llenas de sentimientos verdaderos entristecen a la gente; ?
Elija uno de los siguientes temas, complete el tema y escriba un artículo de no menos de 600 palabras. No hay restricciones en el estilo, excepto poesía.
(1)Léame.
Escúchame.
(3)Mírame.
Conclusión: Recordatorio amistoso: verifique cuidadosamente si hay omisiones o errores. Por favor, no te arrepientas. El maestro espera que obtengas una medalla de oro y definitivamente la obtendrás.
Nota: Las respuestas a las preguntas abiertas son todas ejemplos.
1. Escritura (puntuación total 4 puntos). Esta pregunta se califica de manera integral según la capacidad de escritura del documento. Puede escribirse en letras mayúsculas o en líneas horizontales. 4 puntos de primera clase: escritura estándar, ordenada y hermosa, y buenas habilidades básicas. Segunda clase 3 puntos: escritura estándar, superficie limpia y buenas habilidades básicas. En el tercer grado de la escuela secundaria, puntuaciones inferiores a 2: escritura irregular, papel desordenado y habilidades básicas deficientes.
2, C 3, Xiaohua tocando el piano afecta su descanso. Niños, ¿podrían decirme cómo llegar al parque Yongning? Tía, ¿puedes decirme cómo llegar al parque Yongning? Abuelo, ¿cómo llego al parque Yongning?
Tío, el suéter que te acabo de comprar es demasiado delgado para usarlo. ¿Puedes cambiarlo por uno más grande?
6. Las patas del conejo macho están desordenadas, los ojos de la coneja están borrosos y los dos conejos caminan por el suelo. ¿Puedo saber si soy niño o niña?
7. Durante el Festival Qingming, llueve mucho y los peatones en la carretera quieren morir. 8. Los talentos de la dinastía Qing de hoy no persiguen a Wu Xia Amen.
9. El oro legendario de Shuoqi, el abrigo de hierro de luz fría.
10. Cada grano del plato es duro. 11. ¿Dejarías que una bicicleta bloqueara tu puerta?
12. Profesor: ¿Qué es lo que más te preocupaba en la adolescencia? ¿Cómo eliminaste tus preocupaciones?
13. ¿Me lamento por Xin Qiji? ¿Los asuntos del mundo, la fama del rey después de la muerte, sucedieron en vano? tragedia.
14. ¿Vaya? Oh, no
15, Kite: Eres mi sueño de volar hacia el cielo azul. Dejarte ir significa dejar ir mi vida.
Amistad: Eres una olla de carbón de leña en invierno. Darte calidez cuando otros más la necesitan.
16. Utiliza métodos retóricos como las metáforas y el paralelismo. 1 punto. Su función es utilizar metáforas para hacer que el objeto descrito sea más vívido y concreto. El uso del paralelismo hace que el artículo sea más majestuoso y poderoso, y es apropiado describir Ansai Waist Drum. Las dos en punto.
17. La gente de la meseta norte de Shaanxi tiene un carácter rudo, audaz y abierto. Las dos en punto.
18. Soldados de otoño en el campo de batalla
19. Pregunta sobre comer fideos (que significa cercanía)
20. No ser codicioso por lo barato. Siempre que se ajuste al texto.
21. Advertencia; lección; cuida a los que no quieren aprovecharse, y la vida no los dejará sufrir.
22. Si estás de acuerdo o en desacuerdo, siempre que tenga sentido.
24. Descripción de la conversación o descripción del lenguaje 25. Plan venenoso o estafa 26. Lo más seguro, el anzuelo probablemente esté escondido en el interior. ? ¿aún? Lo más barato puede ser lo más preciado porque a otros les cuesta toda la vida. ?
28. (1) Aunque (2) signifique: expresar (3) decir (4) enrollar (5) muslos (6) correr.
29, A 30, (1) Los invitados se relajaron un poco más y poco a poco se irguieron.
(2) Se escuchó un crujido de una casa derrumbándose en el medio.
31, así que todos los invitados cambiaron sus colores y se fueron, armados valientemente, ganando dos batallas, y querían irse primero.
32, también a través de la rotación del agente Tongqi 33, (1) ejecutar (2) actualizar (3) enviar (4) buscar.
34. (1) Un buen tratamiento médico es el resultado de no enfermarse. (2) La enfermedad está en la piel y la enfermedad en los intestinos y el estómago.
A los médicos les gusta tratar a personas que no están enfermas y se atribuyen el mérito de curar la enfermedad.
36. (1) El gobierno ha reforzado la protección; (2) La concienciación masiva ha aumentado; (3) El número de antílopes tibetanos ha aumentado; (4) Los hábitos de los antílopes tibetanos han cambiado.
37. Los puntos se otorgan en función del desempeño.