Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - Técnicas y rutinas de redacción de ensayos de tercer grado

Técnicas y rutinas de redacción de ensayos de tercer grado

1. ¿Cuáles son las habilidades y métodos de escritura para los estudiantes de tercer grado?

Las siguientes son las habilidades y métodos para que los estudiantes de tercer grado escriban:

1. Explique claramente lo que sucedió El tiempo, el lugar, la persona, la causa, el proceso y el resultado son los seis elementos. Un evento siempre es inseparable de estos seis elementos. Sólo escribiendo este aspecto con claridad los lectores pueden comprender los entresijos del evento. >

2. Debemos elegir eventos alrededor del centro de la composición, y elegir eventos como materiales que mejor expresen la idea central de la composición. Por lo tanto, debemos hacerlo. observar más y pensar más sobre lo que encontramos en la vida. La selección del material debe ser novedosa, y las cosas que aparecen a menudo en las composiciones de otras personas deben escribirse menos o no escribirse en absoluto, para que la composición sea atractiva y. fresco;

3. La parte principal del incidente Sea específico. Todo tiene un proceso de origen, proceso y resultado. Sólo escribiendo este proceso con claridad la impresión en el lector será completa y profunda. En el evento se debe utilizar el lenguaje, la psicología, las acciones y los detalles. La descripción es muy importante, para que la composición escrita de esta manera sea vívida, se debe resaltar el centro, los detalles deben ser apropiados y las cosas irrelevantes para el tema. no debe escribirse. 2. Habilidades de escritura para niños de tercer grado

Cómo empezar a escribir para niños de tercer grado

Autor /Editor: Anónimo Habilidades de redacción de composiciones

[Cómo empezar a escribir en tercer grado]

Resumen: El tercer grado es la etapa inicial para que los estudiantes escriban composiciones. tercer grado. "Todo es difícil al principio." Cómo cultivar el interés de los estudiantes por escribir ensayos para que no tengan miedo de escribir ensayos en su futuro aprendizaje del chino. La composición inicial en tercer grado es la clave. Si la "mente de un maestro es tan alta como el cielo", exigirá demasiado a los estudiantes, será demasiado exigente y reprenderá ciegamente, lo que hará que los estudiantes teman al maestro y pierdan interés en la composición. Por lo tanto, esta transición es muy importante. Debemos crear activamente las condiciones para mantener el interés en la composición, lo que puede sentar las bases para el futuro aprendizaje de la composición de los estudiantes.

Palabras clave: acumulación de interés y escritura

Los "Nuevos Estándares Curriculares Chinos" establecen claramente que "la escritura es una forma importante de expresarse y comunicarse utilizando el lenguaje y los caracteres, y es una Una forma importante de comprender el mundo, comprenderse a uno mismo y El proceso de expresión creativa La capacidad de escribir es un reflejo integral de la alfabetización china". Este pasaje explica la naturaleza y el estado de la enseñanza de la escritura en la enseñanza del chino. Para los niños de tercer grado que acaban de aprender a escribir, la composición se ha convertido en una materia desalentadora para los estudiantes, y la composición también se ha convertido en un problema importante para los profesores chinos. Creo que para los niños que recién están aprendiendo a escribir, no debemos enfatizar deliberadamente varios requisitos y reglas, sino dejar que los estudiantes escriban con valentía y libertad, den el primer paso, emprendan el camino de la escritura feliz y eliminen el misterio y el miedo a En mi opinión, desarrollar la confianza en uno mismo al escribir, cómo empezar a escribir en tercer grado (). Para permitir que los estudiantes conviertan la escritura en sus propias necesidades internas, haga la transición de "Quiero escribir" a "Quiero escribir" y "Quiero escribir". Los profesores deben hacer un buen trabajo a la hora de orientar y formar la composición.

¿Cómo empezar a escribir en tercer grado? Creo que es importante lograr los siguientes puntos:

1. Estar dispuesto a expresar

De los requisitos para la enseñanza de la escritura en los "Nuevos Estándares Curriculares Chinos", podemos encontrar que Hay un fuerte énfasis en las composiciones iniciales. Si bien los estudiantes están interesados en hacer la tarea, también resalta su experiencia subjetiva. Sólo cuando los estudiantes tienen lo que quieren decir, observan las cosas que los rodean y prestan atención y aman la vida real, pueden interesarse por escribir y estar "felices de expresar". El Sr. Ye Shengtao también dijo: "La vida es como una fuente y los artículos son como arroyos. Los manantiales son ricos pero no agotados, y los arroyos fluyen de forma natural y animada. Las palabras de Ye Lao revelan la relación entre la composición y la vida". Para los alumnos de tercer grado de primaria, la principal forma de entender el mundo es la observación. Sólo contactando las cosas personalmente y observándolas con atención podremos obtener información real, profunda y detallada de primera mano. Al escribir, tendremos algo que escribir y. escriba Sólo los artículos serán verdaderos y vívidos.

Por ejemplo, al aprender a describir un tipo de fruta, se le puede pedir a cada estudiante que traiga un tipo de fruta a la escuela, y se les puede guiar para que usen sus propios ojos para observar y comprender la forma, el color, el sabor y el método de consumo. , etc. del fruto de forma ordenada. De esta manera, su interés en la exploración será sin precedentes. Aunque sus ganancias serán diferentes, una cosa es segura: han aprendido a observar, pensar y recopilar información. Con tantos sentimientos y experiencias, ¿por qué los estudiantes no estarían felices de abrir sus casillas de chat?

2. Ser bueno en la acumulación

Para que los estudiantes sean buenos en la escritura, deben ser buenos en la acumulación. El llamado "bueno en la escritura" significa que los estudiantes pueden. escriba claramente, escriba completamente y escriba de manera realista. Esto requiere centrarse en la acumulación diaria, "los edificios altos se elevan desde el suelo" y la composición es como Conceptos básicos del idioma chino 3. Habilidades de composición para el tercer grado de la escuela primaria

1. La selección de materiales es la clave. por ejemplo: el tema de composición para estudiantes de último año de primaria " pregunta". Vivimos en el mundo y encontramos problemas todos los días: puede ser un problema de aprendizaje, un problema de vida, un problema de crecimiento de la vida o un problema emocional y psicológico. Pero, ¿cómo logras que tus artículos capten la atención de los lectores? Por supuesto, la selección de materiales es novedosa y el contenido rara vez es el mismo. Puede echar un vistazo y ver que las obras maestras que se destacan son contenido cuidadosamente seleccionado. Por ejemplo, en el artículo "Nuestros problemas tienen alturas", el autor optó por analizar cómo los aviones tratan con las "cosas sucias" mientras vuelan en un avión. También hay un ensayo "Problemas" de amor en sexto grado", que aborda el tema del "amor de cachorros" entre niños y niñas que preocupa en general a la gente. "El problema que no es un problema" elige el problema del acné en el proceso de crecimiento en la vida. El primer secreto del éxito de estas obras maestras son los ángulos novedosos y la inteligente selección de materiales.

2. El lenguaje es la base: la composición es un lenguaje escrito que expresa verdadera y vívidamente lo que ves, oyes y piensas. Los lectores entran en tu mundo interior al leer tu idioma. Por tanto, las habilidades lingüísticas son la base fundamental. ¿Qué características debe tener un buen lenguaje de artículo?

1. Lenguaje claro. Ya sea una narración, un objeto o una pintura, el lenguaje debe expresarse con precisión y claridad para que las personas puedan entender de un vistazo de qué estás hablando.

2. El lenguaje debe ser vívido. La llamada viveza significa que la expresión del lenguaje debe ser atractiva y debe describirse vívidamente, de modo que cuando la gente la lea, sea como ver a la persona, escuchar la voz o mirarse en el espejo.

3. El lenguaje debe ser personalizado, lo cual es un requisito alto. El lenguaje personalizado puede reflejar características de expresión personal, de modo que las personas que lo conocen sepan quién lo escribió de un vistazo y así será. obviamente diferente de los demás.

3. El concepto es muy importante: el llamado concepto es el diseño del artículo, cómo comienza, cómo continúa y cómo termina. Este es el arte de escribir artículos. Los profesores suelen hablar de muchas habilidades de escritura, como "ir al grano", "mirar hacia adelante y hacia atrás", "señalar preguntas al final del artículo", etc. Debemos practicarlas y aplicarlas en nuestra escritura diaria. Aunque el contenido del artículo es el primero y las habilidades el segundo, "Buda depende del oro y la gente depende de la ropa". Por lo tanto, no se pueden ignorar las habilidades de escritura.

¡Espero que te sea de utilidad! 4. Tutoría de habilidades de composición para el tercer grado de la escuela primaria

Aunque solo soy un estudiante de secundaria, espero que se pueda adoptar mi experiencia:

Cuando estaba en la escuela primaria , no podía escribir composición; profesor Al asignar temas, no podía encontrar los materiales, así que los inventaba, a veces de manera tan escandalosa que no podía soportarlo, a veces tenía algo en mente, pero no podía encontrarlo; el lenguaje apropiado, vívido y hermoso para expresarlo. Todo esto ilustra un problema: muy poca acumulación.

En primer lugar, esto no es un cliché. Realmente, si lees muy pocos libros extracurriculares o algunos artículos excelentes, ni siquiera puedes pensar en absorber ningún conocimiento en la escuela. de tu profesor de chino es solo Habilidades, de hecho, requieren el esfuerzo de los propios pensamientos: sólo con pensamientos pueden surgir las hermosas flores bajo las pinceladas.

Después de la secundaria, a menudo lee algunos artículos más detallados (de hecho, los estudiantes de tercer grado también pueden iluminarse si le enseñas y puedes dejar que tome notas de lectura cuando lea algunos artículos novedosos). No te concentres solo en la trama. Al mismo tiempo, también es bueno prestar atención a las habilidades de escritura del autor.

5. Habilidades y métodos de redacción de ensayos

1. Mejorar la capacidad de comprender y expresar cosas. El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador de mi país, señaló: "Escribir cualquier cosa depende del conocimiento y la experiencia. Sólo con qué tipo de conocimiento y experiencia se puede escribir qué tipo de cosas. Por el contrario, si no se tiene la capacidad de expresar conocimientos, no podrás escribir una buena composición".

2. Tomar la estructura cognitiva como núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria, el entrenamiento del pensamiento, el enriquecimiento de la imaginación, el cultivo de las emociones y el ejercicio de la voluntad desde el habla hasta la escritura, revisando cuidadosamente; , leyendo más y escribiendo diligentemente.

3. Establecer un concepto de gran composición y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir

Primero, debemos prestar atención a revisar el tema; segundo, debemos aclarar el propósito; de escribir y tener nuevas ideas; tercero, debemos seleccionar los materiales cuidadosamente; cuarto, debemos prestar atención a las habilidades de planificación del artículo y organizar la estructura del capítulo; quinto, debemos prestar atención a los párrafos del artículo, hacer los subtítulos y la composición; describe de antemano; sexto, debemos prestar atención al método de redacción del artículo y utilizarlo de acuerdo con el texto; séptimo, debemos hacer un uso inteligente del lenguaje y utilizar nuestros pensamientos para movilizar el lenguaje; Aprenda cinco formas de formular ideas: elogie a las personas con cosas, exprese sus pensamientos directamente, use objetos para describir principios, toque escenas para evocar emociones y use objetos para expresar aspiraciones.

4. Desglose grado por grado de los objetivos principales de la composición:

Palabras de primer grado, oraciones de segundo grado, fragmentos de tercer grado, capítulos de cuarto grado, quinto grado. -grado integral, y perfeccionamiento de sexto grado.

5. Implementación de cinco entrenamientos

Partiendo del principio de que la comprensión es el núcleo de la composición, y en torno a este núcleo de desarrollo de los mecanismos psicológicos de los estudiantes, se llevaron a cabo cinco entrenamientos en un orden descendente. -a la tierra:

(1) Entrenamiento de palabras. Aprenda a dominar una gran cantidad de palabras. Domina la clave de oro para usar las palabras: contacta las cosas con las que estás familiarizado; contacta la realidad de tu vida; contacta el lenguaje y el conocimiento de las palabras que has aprendido. Utilice el método de "Shi Yin Shuo" para combinar el aprendizaje de palabras con el entrenamiento del habla. Los "Diez pistas" son: 1. Analizar glifos; 2. Utilizar material didáctico; 3. Aprender palabras basadas en imágenes; 4. Agrupar palabras y ampliarlas. 5. Seleccionar palabras para completar los espacios en blanco; Ajustar el orden de las palabras; 8. Toque Palabras de paisaje 9. Clasificación de palabras 10. Conecte palabras para formar oraciones. Enriquece el contenido de la formación oral, le permite acumular una gran cantidad de palabras que puede pronunciar y utilizar y sienta una base sólida para escribir ensayos.

(2) Entrenamiento de oraciones. Mientras sea una oración, incluye dos aspectos: uno es la persona, cosa, objeto y escena de la que habla, y el otro es el propósito. Sin embargo, cuando algunos maestros guían a los estudiantes para que digan una oración, no usan imágenes ni objetos para enseñarles seriamente cómo observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente toman una imagen o un objeto y dejan que los estudiantes digan y escriban. una oración Los estudiantes no saben ¿Por qué debería escribir una oración, cómo debo escribir una oración, qué patrón de oración debo escribir y qué patrón de oración debo escribir? Esto lleva a un tono monótono, aburrido e inactivo. composición. En cambio, se les puede pedir a los estudiantes que usen imágenes, miren objetos, tengan conversaciones y practiquen hablar y escribir una oración con cuatro elementos completos de tiempo, lugar, persona y evento, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones. Sólo entonces los estudiantes podrán utilizar diferentes patrones de oraciones y patrones en sus composiciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos, actitudes y propósitos.

(3) Entrenamiento Duan. Combine ocho tipos de párrafos: desarrollo de cosas como secuencia, secuencia de tiempo como secuencia, transformación espacial como secuencia, párrafos estructurales de resumen y subdescripción, párrafo de causa y efecto, párrafo giratorio, párrafo progresivo y párrafo paralelo. De esta manera, podemos comprender las leyes de aparición y desarrollo de las cosas objetivas. No importa qué tipo de párrafo se utilice, todo registra el desarrollo de la narrativa y la comprensión de las cosas por parte de las personas, es decir, el contenido y el centro del párrafo. Al igual que una oración, también es una descripción de personas, cosas, objetos y paisajes, y también expresa un significado. Es solo para hacer una oración más clara y profunda.

(4) Capacitación del Capítulo. Los capítulos se componen de párrafos. A través de los conocimientos y métodos de revisión de temas, concepción, selección de materiales, planificación de artículos, fórmulas y terminología, a través de los cuatro métodos de expresión de narración, descripción, lirismo y argumentación, inicio y fin de artículos, métodos de transición y eco, y el conocimiento. y métodos de varios géneros de artículos. Aprenda a escribir narrativas y ensayos prácticos que tengan un enfoque claro, un significado completo y detalles apropiados.

(5) Formación presencial en vivo. Utilice la formación de la vida real para comprender mejor "a partir del contenido" de la redacción de ensayos.

A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "Seminario de determinación del centro", "Seminario de selección de materiales", "Reunión de consulta de composición", "Reunión de revisión de preguntas de Xiao Zhuge" y "Concurso de palabras maravillosas", podemos aprender conocimientos de composición de manera vívida y concreta. a partir de las actividades y métodos de escritura. Además, también se pueden realizar diversas actividades dentro y fuera del colegio, como saltos a la cuerda, tira y afloja, patadas de volantes, juegos de pelota y concursos de patrocinio, para aprender a redactar composiciones de concursos de forma voluntaria; trabajar dentro y fuera de la escuela, aprender a escribir escenas laborales realizar recitales de poesía y conferencias, aprender a escribir sobre escenas de reuniones y lo sucedido en la reunión aprender a escribir notas de visitas y notas de viajes a través de visitas y visitas a lugares de; sitios de interés y históricos. Aprende a observar y prestar atención a las cosas y acontecimientos que te rodean "Prestar atención a todo es conocimiento, y dominar los sentimientos humanos es escribir". A través de la composición de la vida in situ, nos damos cuenta además de que la vida es un terreno fértil para la composición. De esta manera se aprende a decir la verdad, a expresar sentimientos verdaderos, a cultivar sentimientos de verdad, bondad y belleza, y a desarrollar un buen estilo de escritura.

Implementar "evaluación mutua y modificación mutua" para cultivar el pensamiento independiente y la creatividad de los estudiantes. Una vez que los estudiantes han terminado de escribir sus ensayos, se organizan para ser revisados en grupo. Primero, conozca las ventajas de las composiciones de otras personas y luego utilice un ojo crítico para señalar las deficiencias de las composiciones de los demás y señalar sugerencias para mejorar. Vuelva a escribir sobre esta base, para que los estudiantes puedan ganar algo cada vez que escriban un artículo.

Escribe tus propias palabras honestas

“Escribe tus propias palabras honestas” es lo que dijo el viejo educador Sr. Ye Shengtao. Con el objetivo de crear un mundo colorido de composición "independiente". La llamada "autonomía" significa no estar restringido por reglas y regulaciones, permitiendo a los estudiantes pensar y escribir libremente. Composición "autónoma" significa "hablar desde el corazón", actuar de forma espontánea, mostrar el propio estilo y reflejar una personalidad distintiva 6. Diez consejos para escribir una buena composición, fácil

Diez consejos para escribir una buena composición Gran consejo 1: La puntuación de composición depende de la escritura. El factor de puntuación es el primer factor en cualquier tipo de examen de composición. Cuando el profesor califica, lo primero que mira es la escritura.

Por eso, escribir hay que hacerlo bien. Recuerde, la prueba de ensayo trata sobre contenido, no sobre caligrafía, así que evite la escritura descuidada.

Consejo 2: Cinco o seis párrafos en la redacción del examen, limpios y ordenados Al redactar la redacción del examen, preste atención a la segmentación oportuna. Tres o cuatro párrafos parecen muy pocos y ocho o nueve párrafos parecen triviales. . A menos que existan circunstancias especiales, es mejor tener cinco o seis párrafos.

Además, la superficie del rollo debe estar limpia y ordenada y no debe ensuciar. Mi opinión es que cada párrafo del ensayo de examen no debe exceder las 5 líneas, y como máximo 5 líneas y media.

No tener ocho o nueve líneas en un párrafo. Una vez que la fatiga visual se le da al profesor de calificación y afecta su psicología, la puntuación se verá afectada.

Consejo 3: El contraste de color también es clave. Se recomienda utilizar un bolígrafo para elegir el azul. Los cuadrados del papel de composición del examen están impresos en negro. Se recomienda que los estudiantes utilicen un bolígrafo de gel azul que no sea ni claro ni oscuro, y que los trazos no sean ni gruesos ni finos al escribir sus composiciones.

Si se escribe una composición de este tipo, se formará un cierto contraste visual con los cuadrados negros. Hará que los ojos sean más brillantes visualmente y podrá aprovechar las partituras. Al escribir una composición, se recomienda ocupar los tres cuartos inferiores o inferiores izquierdos del cuadrado, para que el rizo se vea hermoso.

Consejo 4: El principio y el final deben ser concisos, preferiblemente dos líneas y media al principio y al final. Además de evitar ocho o nueve líneas de escritura, tampoco se permite la "composición cabezona". . Se recomienda que al escribir un ensayo los candidatos utilicen dos líneas y media al principio y al final, y no más de tres líneas y media como máximo.

La fatiga visual se producirá momentáneamente, y también afectará al estado de ánimo del profesor que califica. Consejo 5: Prepare un tema antes de escribir. Para títulos bonitos como los del ensayo del examen de belleza, los propios candidatos suelen formular el tema. El tema no debe ser demasiado largo ni demasiado corto.

Hay dos formas de preparar un tema. Una es buscar temas de composición en Baidu y puedes encontrar técnicas similares descritas por profesores de composición. En segundo lugar, los padres o candidatos deben leer rápidamente los volúmenes encuadernados de Readers and Youth Digests del año pasado, seleccionar docenas de títulos interesantes según el tema y memorizarlos. Es posible que pueda utilizarlos durante el examen.

Consejo 6: El principio y el final de la composición deben ser llamativos y coloridos. Hay muchas formas de comenzar la composición del examen: método de apertura de seis elementos, método de apertura de preguntas, método de apertura de suspenso, cita. método de apertura de oraciones, método de apertura de oraciones paralelas, personificación Los siguientes son los métodos de apertura: método de apertura de fórmula, método de apertura de preguntas, método de apertura antitético, método de apertura de metáfora y antítesis, método de apertura combinado de retórica, método de apertura de alusión inteligente, método de apertura de estilo de resolución de problemas , método de apertura de preguntas y respuestas de celebridades y método de apertura de citas de poesía. Al menos, cuando leas la composición, los primeros siete u ocho métodos de inicio anteriores aparecerán en tu mente.

El final también es importante. En términos generales, el final resume todo el artículo.

Si es una narrativa, atención al lirismo. Si se trata de un ensayo argumentativo, atención a la inducción.

En cualquier caso, lo mejor es acertar con el título. ¿Cómo deducirlo? Si realmente no está seguro, simplemente indique el título en la primera oración del párrafo final y luego resuma todo el punto del artículo.

Consejo 7: No entre en pánico antes de escribir. Piense en el tema y haga un esquema. Al realizar la operación real, hacer un esquema es muy importante. Por ejemplo, al escribir una narración, debes tener un buen comienzo y un buen final. Al mismo tiempo, debes dividir las cosas que estás describiendo en varios niveles. Cada nivel es un párrafo. una oración o párrafo de transición en el medio.

Al hacer un esquema, asegúrese de anotar el principio y el final en detalle, y escriba con precisión qué palabras maravillosas, dichos famosos, poemas y alusiones se intercalan en los párrafos centrales. A un estudiante calificado le toma entre 5 y 8 minutos hacer un esquema.

Hay que gestionar bien el tiempo y el esquema debe ser conciso. Consejo 8: Piensa en el tema y el estilo, y escribe un ensayo que no sea ni un burro ni un caballo, ya sea un ensayo narrativo o argumentativo.

En términos generales, es principalmente una estructura de "punto total-total". Al final de la narración, se debe prestar atención al lirismo y al resumen de la filosofía. Lo mejor es que los ensayos argumentativos tengan una estructura "1-3-1" o "1-4-1", con el 3 o el 4 adentro. el medio representa la resolución de problemas en capas.

Por supuesto, también puedes utilizar de forma flexible el método de combinar narrativa y discusión. Pero tenga cuidado de no mencionar tantos ejemplos en un ensayo argumentativo sin resumir el tema, ni hablar demasiado en un ensayo narrativo olvidándose de mencionar los acontecimientos.

Por lo tanto, a la hora de redactar un ensayo de examen, debes pensarlo con antelación. Consejo 9: Clonación y "plagio" adecuados para preparar materiales e información antes del examen, se recomienda que los candidatos lean una gran cantidad de ensayos de muestra y acumulen cierta estructura para las composiciones del examen.

Podrás resumir el esquema y la rutina de escritura, y podrás memorizar tres o cinco frases cada uno. Por ejemplo, estuvieron los Juegos Olímpicos del año pasado, el 60 aniversario de la fundación de la República Popular China el año pasado y las conmovedoras historias del terremoto de Wenchuan, etc., que pueden usarse como temas para la redacción de exámenes.

Además, también existen algunos métodos menos estandarizados, como trasladar las conmovedoras historias de otras personas a tu propia casa. Esto debe usarse de manera flexible y cuidadosa durante el examen.

Consejo 10: Esfuércese por llenar el espacio. Es mejor escribir más. En términos generales, el requisito de composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad es de al menos 600 a 800 palabras. Si el requisito es de unas 600 palabras, escriba hasta 700 palabras como máximo.

Intente organizar el papel de manera razonable y llénelo hasta aproximadamente 95. Por ejemplo, si el ensayo para el examen de ingreso a la escuela secundaria tiene al menos 600 palabras y los exámenes suelen tener alrededor de 800 palabras, entonces debes intentar escribir 780 palabras, dejando una o dos líneas al final. 7. Cómo escribir buenos métodos, técnicas y consejos de composición

Consejo 1: Las puntuaciones de composición dependen de la escritura y el factor de puntuación es el primero. En cualquier forma de examen de composición, cuando el profesor califica, Lo primero que mira es su letra.

Por eso, escribir hay que hacerlo bien. Recuerde, la prueba de ensayo trata sobre contenido, no sobre caligrafía, así que evite la escritura descuidada.

No tener ocho o nueve líneas en un párrafo. Una vez que la fatiga visual se le da al profesor de calificación y afecta su psicología, la puntuación se verá afectada.

Consejo 6: El principio y el final de la composición deben ser llamativos y coloridos. Hay muchas formas de comenzar la composición del examen: método de apertura de seis elementos, método de apertura de preguntas, método de apertura de suspenso, cita. método de apertura de oraciones, método de apertura de oraciones paralelas, personificación Los siguientes son los métodos de apertura: apertura de fórmula, apertura de preguntas, apertura dual, apertura de metáfora y antítesis, apertura de retórica combinada, apertura de alusión, apertura de resolución de problemas, apertura de preguntas y respuestas de celebridades y cita de poemas. apertura. Al menos, cuando leas la composición, los primeros siete u ocho métodos de inicio anteriores aparecerán en tu mente.

El final también es importante. En términos generales, el final resume todo el artículo.

Si es una narrativa, atención al lirismo. Si se trata de un ensayo argumentativo, atención a la inducción.

Consejo 7: No entre en pánico antes de escribir. Piense en el tema y haga un esquema. Al realizar la operación real, hacer un esquema es muy importante. Por ejemplo, al escribir una narración, debes tener un buen comienzo y un buen final. Al mismo tiempo, debes dividir las cosas que describe en varios niveles. Cada nivel es un párrafo. una oración o párrafo de transición en el medio.

Por lo tanto, a la hora de redactar un ensayo de examen, debes pensarlo con antelación. Consejo 9: Clonación y "plagio" adecuados, prepare materiales e información antes del examen. Antes del examen, se recomienda que los candidatos lean una gran cantidad de ensayos de muestra y acumulen cierta estructura para la composición del examen.

Además, existen algunos métodos menos estandarizados, como trasladar las conmovedoras historias de otras personas a tu propia casa. Esto debe usarse de manera flexible y cuidadosa durante el examen.

上篇: Un hombre en Shanghai engañó a su esposa durante el matrimonio y apuñaló a su amante más de 60 veces después de ser abandonado. ¿Qué castigo le dieron al hombre? 下篇: ¿Por qué Xiaoye Gong falló en "Know or Not"? ¿Cómo era el sistema de exámenes imperial en la dinastía Song?