Modismos sobre no hacer nada
No abierto al comercio. En el aprendizaje del idioma chino, el uso y aprendizaje de modismos es particularmente importante, pero en general la enseñanza, especialmente el aprendizaje de modismos raros, a menudo no recibe atención. El aprendizaje de modismos juega un papel importante en la acumulación del conocimiento chino y también es una manifestación de nuestra cultura tradicional. La acumulación de modismos puede mejorar nuestra alfabetización china, profundizar nuestra comprensión de la cultura de la nación china y también contribuir. a la herencia de la cultura. La fundación ha dado un cierto impulso. Algunos conocimientos idiomáticos comunes en el aprendizaje de modismos son fáciles de entender para todos. Los modismos pueden reflejar intuitivamente los pensamientos y concepciones artísticas que queremos expresar. Sin embargo, algunos modismos especiales y raros no son fáciles de dominar y usar para nuestros estudiantes de secundaria hoy en día. Los modismos raros son fáciles de entender para los estudiantes de secundaria y es muy difícil utilizarlos en los lugares apropiados. Aquí, presentamos algunas sugerencias y enseñanza sobre el aprendizaje y la enseñanza de modismos raros, y también brindamos algunas referencias para nuestros maestros de secundaria en la enseñanza del aprendizaje de modismos raros, para que la enseñanza del chino pueda lograr los objetivos del nuevo plan de estudios educativo. para que las características del conocimiento chino puedan ser mejores Un buen programa permite a los estudiantes de secundaria aprender y contribuir a su desarrollo integral en chino y al cultivo de su calidad cultural. El chino de la escuela secundaria es una materia con contenido rico y una cierta profundidad de conocimiento. Si quieres aprender bien el chino en la escuela secundaria, es muy importante tener un gran interés en aprender y buenos hábitos de estudio. Especialmente al aprender modismos raros, debes mantener una buena actitud de aprendizaje y progresar a pesar de las dificultades. El estudio de los modismos de la escuela secundaria hará que nuestro contenido de comunicación diaria sea más colorido y también es una parte importante de nuestras características culturales. El concepto educativo del nuevo plan de estudios pretende reflejar la unidad de las características instrumentales y humanísticas del chino, y el chino de secundaria puede mejorar aún más el conocimiento y la alfabetización de los estudiantes de chino, permitiendo a los estudiantes de secundaria utilizar el chino de manera más flexible y fluida, reflejando la La importante habilidad del idioma chino, el dominio y la comprensión de modismos raros pueden sentar mejor una base sólida para nuestro estudio y crecimiento futuro.
Fuente: Lectura y escritura·Edición para profesores