¿Cuáles son las reglas del juego "sostener un vaso con papel"?
Este es un divertido proyecto de PK de relevos donde dos o más grupos pueden competir.
Cada miembro del grupo dispone de 1 papel A4 y un vaso de papel vacío, y el formador definirá el punto de inicio y el punto final.
Los miembros del equipo marcharon desde el punto de partida hasta la meta con papel A4 entre las piernas y vasos de papel en la cabeza.
Los papeles y vasos se caerán durante el proyecto, por lo que tendrás que "arreglarlos" en su lugar antes de comenzar.
Después de que el miembro anterior del equipo llega al final, el siguiente miembro del equipo puede irse.
Después de que todos los miembros de este grupo completen el relevo, el tiempo finalizará y las clasificaciones de ganadores y perdedores se determinarán en función del tiempo de finalización de cada equipo.
Las reglas son variadas, aumentando la dificultad, como sostener un vaso de papel en la boca y llenarlo de agua, y juzgar por la cantidad total de agua entregada.
Sostenga vasos de papel para promover la diversión de los estudiantes.
El entrenador, el Sr. Zhang, leyó las reglas de formación de equipos. Para mejorar mejor el nivel de comunicación entre compañeros y promover el establecimiento de la amistad entre compañeros, formamos un equipo con juegos interesantes. Después de que el equipo tuvo éxito, todos discutieron activamente el nombre y el lema del equipo, lo que muestra la cohesión del equipo.
Con las altas expectativas de los estudiantes, comenzó oficialmente el juego “Get Paper Cup”. Los estudiantes exploraron activamente las habilidades del juego y utilizaron diversas habilidades de artes marciales para enriquecer el juego.
El juego cultiva el sentido de trabajo en equipo y competencia de los estudiantes, mejora el sentido de pertenencia de los miembros del equipo, inspira el espíritu de lucha de los estudiantes y mejora su capacidad para resolver problemas. Por eso, el juego "Take Paper Cups". Los juegos tienen sentido.
Con el final del juego de "Sostener papel y llevar vasos", comenzó el juego de "Come on My Face". Fueron las risas y risas de los estudiantes las que impulsaron esta actividad de trabajo en equipo. hasta un clímax.