Plan de enseñanza para el curso premium "Mirando a Jiangnan"

Ci, en la literatura antigua de Yuen Long, es un jardín hermoso y fragante que puede competir con la poesía Tang y siempre ha sido llamado un arma de doble filo. "Wang Jiangnan" es una frase de la lección 25 del libro de texto chino para noveno grado del nuevo estándar curricular de People's Education Press. Es una obra famosa de mediados y finales de la dinastía Tang, cuando el estilo de poesía estaba en su infancia. Este es un poema de tocador que expresa las condiciones de vida y los sentimientos internos de una mujer que está sola en el tocador porque su amante no está. Todo el poema es conciso y completo, con ricos significados, lleno de paisajes, altibajos de emociones, y el lenguaje es conciso e implícito. Es un poema breve con un estilo fresco y vivaz.

Objetivos docentes

Conocimientos y habilidades:

1.Comprender la vida, el estilo y las obras relacionadas del autor.

2. Cultivar la capacidad de lectura de poesía antigua de los estudiantes. Dominar las habilidades y métodos para recitar y apreciar la poesía antigua.

3. Saber qué imágenes utiliza el poema para expresar su significado y comprender su atractivo artístico.

4. La lectura de poesía estimula la imaginación y cultiva la comprensión, la espiritualidad, la creatividad y la percepción general de las obras.

Proceso y método:

1. Guiar a los estudiantes para que lean en voz alta repetidamente y dominen las pausas, el ritmo y la entonación adecuados.

2. La lectura de poesía puede estimular la imaginación de los estudiantes, dominar los métodos y cultivar la comprensión, la espiritualidad, la creatividad y la percepción general de las obras.

Emociones, actitudes y valores:

1. Comprender los logros artísticos de la poesía china antigua y cultivar los nobles sentimientos estéticos de los estudiantes.

2. Comprenda las actitudes de los antiguos hacia la naturaleza, la vida y los cambios en ellos mismos, comuníquese con los antiguos en sus sentimientos y obtenga una experiencia emocional más valiosa en su estudio y vida.

Enfoque de enseñanza

Aprender a leer poesía correctamente; apreciar el lenguaje conciso y la hermosa concepción artística de la poesía antigua.

Dificultades didácticas

Cultivar la capacidad de apreciar y comprender la poesía antigua.

Preparación docente

Cursos multimedia.

Métodos de enseñanza

Al enseñar esta palabra, utilizo principalmente métodos de enseñanza de lectura y métodos de estimulación para guiar a los estudiantes a apreciar plenamente la belleza de la imagen, la concepción artística, el lenguaje y la concepción artística de la palabra. Apreciar el lenguaje conciso, las ideas novedosas y las técnicas de escritura contextual en forma de gusto independiente y discusión colaborativa, y utilizar medios multimedia para generar efectos intuitivos.

Métodos de aprendizaje

Los estudiantes aprenden sobre el autor y sus conocimientos previos relacionados a través de la lectura y la recitación, aprovechan al máximo la posición dominante del estudiante a través de discusiones colaborativas y aprecian la palabra a través de una rica imaginación. y asociación, experimentar la belleza de las imágenes, la concepción artística, el lenguaje y la concepción artística de las palabras.

Tiempo de enseñanza

1 periodo de clase

Proceso de enseñanza

1. Introducción al diálogo docente

1. Es un país de poesía. Cuando caminamos por el Jardín Ci de la literatura clásica, a menudo nos sentimos profundamente atraídos por sus ricas y coloridas emociones, sus profundos pensamientos, su profunda concepción artística y su lenguaje refinado y hermoso. Entonces cada palabra es una pintura colorida, una hermosa canción, un corazón que late persistentemente y un sentimiento hirviente que nos hace maravillarnos y detenernos. Hoy caminemos hacia las palabras y experimentemos el mundo de las palabras. Creo que el paisaje aquí es único.

2. Introducción al conocimiento relevante:

Ci: Surgió en la dinastía Tang y se hizo popular en la dinastía Song. La palabra se llamaba originalmente. Qu Ci? ¿aún? Qu Zi Ci? , es utilizar música. Más tarde, al igual que Yuefu, Ci se separó gradualmente de la música y se convirtió en un estilo de poesía diferente, por eso algunas personas lo llaman Ci? ¿Shi Yu? . Debido a que las palabras tienen patrones de oraciones irregulares, también se las llama oraciones largas y cortas. El número de palabras, oraciones, párrafos, ritmo y niveles de una palabra tienen un formato fijo. Esta es la puntuación de la palabra. El poeta escribe letras de acuerdo con la partitura de la palabra, y el nombre de la partitura de la palabra se llama Cipai. Por ejemplo: manantial Qinyuan, cambio de sentido del agua, mirando hacia el sur del río Yangtze, etc.

3. ¿Revelar el tema (escrito en la pizarra: Mira a Jiangnan) y explicar? ¿Jun? Pronunciación e introducción del autor (pizarra: texto)

¿Echar un vistazo primero? ¿Jun? . ? ¿Jun? * * * Hay dos pronunciaciones, jūn e y? n.leer y? n, significado? ¿La corteza verde del bambú? . Cuando se pronuncia jūn, se usa en nombres de lugares, como? ¿Junlian? ,?Zhou Jun? .

Se puede observar que cuando se pronuncia como jūn,? ¿Jun? Se utiliza únicamente como nombre de lugar. En la antigüedad, los padres con estatus y talento no usaban topónimos como nombres de sus hijos. Además, la narrativa no tiene sentido. ¿Listo? ¿Cuándo n, el significado de Tingyun se vuelve mucho más claro? ¿Polos de bambú en el jardín? .

El bambú se encuentra entre los cuatro caballeros entre las flores y sus propias características simbolizan la integridad de un erudito. ¿Aunque algunas de las acciones de Wen no se pueden mencionar? ¿hidalgo? Sin embargo, su espíritu en el fondo sigue siendo admirable. Si no tiene agallas, ¿cómo puede haber gente apuñaladora e impostores? ¿Cómo podría ser? ¿El general está en la provincia de Zhongshu? ¿clásico? ¿Cómo podría ser? ¿Jin Buyao? ¿Jade despojado? ¿Está bien?

Entonces, ¿dónde está Wen? ¿Jun? ¡La pronunciación es obvia!

Introducción al artículo:

Poeta y letrista de la dinastía Tang del 812 al 870 d.C. El nombre real es ambiguo, pero el personaje es claro. Es descendiente de Wen Yanbo, el primer ministro de principios de la dinastía Tang. ¿Los poemas de Wen son tan famosos como los de Li Shangyin, dijo? ¿Wenli? . Sus poemas tratan principalmente sobre la vida y el tocador de las mujeres, y menos sobre política. ¿espléndido? , entonces ¿respetarlo? ¿Escuela de flores? el fundador de.

4. Abra el texto y lea "Wang Jiangnan". Requisitos: Leer en voz alta repetidamente para identificar sentimientos, estrés y ritmo.

5. Leer por nombre y leer juntos (Música: Wang Jiangnan)

En segundo lugar, enseñar el nuevo texto

La palabra (el maestro comienza el tema), Literalmente, por lo que parece, los estudiantes pueden entender fácilmente que se trata del enamoramiento de una mujer por el regreso de su amante. Ahora, por favor, explica las cuatro palabras de la palabra.

(Proyección) Inclinada sobre la Torre (Wangjiang), la luz inclinada brilla tranquilamente sobre Bai Pingzhou.

(1) ¿Explicación? ¿Inclinado en la Torre (Wangjiang)? :Apoyándose en la barandilla de la Torre Wangjiang.

1. La profesora preguntó: ¿Qué estás estudiando?

2. La maestra preguntó: ¿Qué clase de mujer está apoyada en la Torre Wangjiang?

Respuesta del estudiante: Una mujer bien vestida está apoyada en la Torre Wangjiang.

3. Pregunta del profesor: ¿Dónde lo viste? ¿Para qué está haciendo esto? ¿Cómo se siente el protagonista cuando realiza esta acción? Todos los estudiantes leen esta oración.

Respuesta del estudiante: ¿De? ¿Detener? Puedes verla inclinada frente al edificio (Wangjiang) y lavándose cuidadosamente. Debido a que espera con ansias el regreso de su amante, su corazón está lleno de expectativas. (El docente debe tener cuidado)

4. Pregunta del docente: ¿Por qué el autor dio una mujer? ¿Inclinado en la Torre (Wangjiang)? ¿acción?

Respuesta del estudiante: Mirando al río y apoyado en el edificio.

5. Ampliación del profesor: Esperar junto al edificio es una imagen común en la poesía, o anhelo o expectación. Como Bai Juyi, como Xin Qiji, como Fan Zhongyan (proyección)

Bianshui y Sishui fluyen hacia Guazhou Ancient Ferry, Wu Shan está un poco triste.

Pensando en el dragón, odiando al dragón, odiando al resto al regresar a casa, el Yuezhi se apoya en el edificio. (Sauvignon Blanc de Bai Juyi)

Lo más doloroso es el ocio. No te apoyes en vallas peligrosas. El sol se pone por el oeste y los sauces están oscuros y las flores brillan. ("Taking Fish" de Xin Qiji)

La luna brillante está alta y solitaria, y el vino convierte la melancolía en lágrimas de mal de amor. ("Su Muzhe" de Fan Zhongyan)

6. Resumen del maestro: apoyado solo en el techo del edificio, escribiendo sobre la soledad de las mujeres, mirando el río y apoyado en el edificio, escribiendo sobre las expectativas de las mujeres,

Apoyándose en el edificio Todo es por la leve tristeza de la mujer. (Escribe en el pizarrón: Apoyarse contra el edificio es un toque de tristeza)

7. La maestra preguntó: ¿Qué vio cuando se apoyó contra el edificio?