Cómo escribir una composición experimental para estudiantes de tercer grado

El ensayo de muestra para el ensayo experimental de tercer grado es el siguiente:

Ejemplo 1: Vapor de agua en el aire

Hoy hicimos un experimento sobre el aire. Colocamos una taza llena de agua bajo el sol y la tapamos con un plato de cristal transparente. Poco después, descubrimos que había gotas de agua en el vaso. ¿Por qué?

Sabemos que el calor del sol puede convertir el agua en vapor de agua, que son moléculas de agua invisibles. Cuando el vapor de agua entra en contacto con una superficie fría, se convierte en pequeñas gotas de agua, que son las gotas de agua que vemos en la taza.

A través de este experimento, aprendimos que hay vapor de agua invisible en el aire, y este vapor de agua se condensará en gotas de agua al encontrar objetos fríos, y también aprendimos cómo utilizar experimentos simples para verificar este fenómeno. .

Ejemplo 2: Experimento de cambio químico

Hoy hicimos un experimento químico simple, usando yodo y agua con almidón para crear un líquido luminoso. Primero sacamos dos tubos de ensayo, agregamos una pequeña cantidad de yodo a un tubo de ensayo y agregamos un poco de agua con almidón al otro tubo de ensayo, luego mezclamos los dos tubos de ensayo y agitamos el tubo de ensayo lentamente.

En ese momento, descubrimos que el líquido mezclado comenzó a volverse azul y gradualmente produjo una luz brillante. ¿Por qué es esto? De hecho, esto es el resultado de una reacción química entre dos sustancias, el vino yodo y el agua con almidón producen un nuevo complejo sustancia-almidón. Este compuesto tiene propiedades luminiscentes, por lo que vimos efectos maravillosos en el experimento.

A través de este experimento, no solo aprendimos cómo hacer un líquido luminoso, sino que también aprendimos los conocimientos básicos de las reacciones químicas y también profundizamos nuestro interés en los experimentos científicos.

Ejemplo 3: Experimento de gravedad

Hoy hicimos un experimento físico simple para estudiar las leyes de los objetos afectados por la gravedad. Tomamos varias piedras del mismo tamaño y las pesamos con una balanza pequeña. A continuación, colocamos las piedras a diferentes alturas y las volvimos a pesar con una báscula.

Encontramos que cuando la piedra está en una posición más alta del suelo, su peso se vuelve más liviano y cuando la piedra está en una posición más baja del suelo, su peso se vuelve más pesado; Esto muestra que los objetos se ven afectados por la gravedad. Cuanto más lejos está un objeto del suelo, menos gravedad experimenta.

A través de este experimento, no solo aprendimos cómo medir el peso de un objeto, sino que también aprendimos cómo la gravedad de un objeto cambia a diferentes alturas, lo que mejoró aún más nuestra comprensión e interés por la ciencia.