¿Cuál es el título del primer libro de texto chino del tercer grado de la escuela secundaria?

1Unidad 1. Al describir una escuela primaria étnica en la zona fronteriza, la lección "Nuestra escuela primaria étnica" refleja la feliz vida de aprendizaje de los niños y el hermoso escenario de armonía, unidad y amistad entre todos los grupos étnicos de la patria. 2. "Pradera Dorada" Este artículo describe la historia de dos niños que viven en el campo y que suelen jugar en el césped, descubriendo así las reglas y razones de los cambios de color del césped, y mostrando la infinita felicidad que la naturaleza trae a la vida de las personas. Expresa el amor sincero del autor por la naturaleza. 3. El artículo "Escalando el Pico Tiandu" describe cómo "yo" y un abuelo desconocido aprendimos el uno del otro, nos animamos mutuamente y escalamos el Pico Tiandu juntos. Nos dice que debemos tener confianza y coraje ante las dificultades, y debemos tener confianza y coraje ante las dificultades. debemos ser buenos comunicándonos con los demás. Aprender unos de otros y progresar juntos. 4. El artículo "Los hijos de Hu Aixiang" describe el proceso de los hijos de Hu Aixiang recogiendo flores de langosta y elogia su noble carácter de soportar las dificultades y divertirse. Unidad 25. El artículo "El pájaro gris" cuenta la historia entre Lenin, el pájaro gris y un niño. Refleja el noble sentimiento de comprensión y cuidado de los niños de Lenin y la calidad honesta e inocente del niño. Esta historia también nos dice que amemos a los pájaros y que seamos un niño honesto. 6. El texto "Pequeño fotógrafo" cuenta la historia de un joven pionero que tomó una fotografía del escritor soviético Gorky, pero no pudo tomarla porque no trajo una película. Esto refleja el cuidado y el amor de Gorky por los jóvenes pioneros. 7. "Strange Rock" Este artículo cuenta la historia de Li Siguang, un famoso geólogo chino, que se interesó por una enorme roca en su ciudad natal cuando era niño, y finalmente entendió el origen de esta enorme roca a través de años de estudio y La investigación muestra que Li Siguang es bueno en la observación y diligente en el pensamiento, la hermosa cualidad que perseguimos con perseverancia. 8. El texto "No puedo romper mi promesa" cuenta la historia de la honestidad y confiabilidad de Soong Ching Ling cuando era niña. A partir de él, podemos sentir la valiosa cualidad de honestidad y confiabilidad de Soong Ching Ling e inspirarnos a serlo. un buen niño que puede hablar y hacerlo bien. Unidad 3. En "Dos poemas antiguos" y "Lo que vi en el libro de una noche", el poeta expresó su añoranza por su ciudad natal cuando estaba en un país extranjero al describir las hojas de otoño, los niños atrapando grillos y las luces debajo de la cerca. En "Hermanos desaparecidos de Shandong en el Festival de la Montaña", el poeta describe que está solo en una tierra extranjera y extraña a sus parientes lejanos en el Festival del Doble Noveno. Sube a la montaña y planta cornejos para expresar su nostalgia "pensando en dos". familiares en fiestas". 10. El artículo "Cometa" describe las escenas felices de hacer y volar cometas con amigos cuando eran niños, y las escenas tristes de lanzar cometas, lo que refleja el anhelo de felicidad y esperanza de los niños.

11. El texto principal "Autumn Rain" utiliza la lluvia otoñal como pista, conecta inteligentemente muchas escenas otoñales, describe los hermosos paisajes otoñales desde tres aspectos: colores otoñales, fragancias otoñales e información otoñal, y muestra. Nos muestra una hermosa y alegre escena otoñal, el fructífero otoño expresa el incomparable amor y profundo elogio del autor por el otoño. 12. Escuche, los sonidos del otoño describen los diversos sonidos del otoño en lenguaje poético, nos muestran el hermoso paisaje otoñal y expresan el amor del autor por el otoño. Unidad 413. El autor principal de esta lección "Reloj de flores" descubrió a través de la observación y el pensamiento que diferentes flores florecen en diferentes momentos del día, y analizó las razones de esta diferencia, lo que demuestra la buena costumbre del autor de prestar atención a las cosas que lo rodean y ser bueno pensando. 14. "Abejas" Este artículo describe el proceso de un experimento realizado por el autor para verificar si las abejas tienen la capacidad de discernir direcciones, lo que refleja la actitud científica rigurosa y realista del autor. Debemos aprender del espíritu científico del autor de buscar la verdad a partir de los hechos y creer que la práctica aporta el conocimiento verdadero. 15. El artículo "Making a Fame" cuenta la historia de Levine Hooker, quien inventó un microscopio mientras jugaba con una lente y luego descubrió el mundo de los microorganismos. Esto demuestra que Levine Hooker era bueno descubriendo y pensando antes de hacerse un nombre. . Inspíranos a observar atentamente y pensar seriamente en nuestro juego diario. 16. El artículo "En busca del camello" cuenta un cuento popular árabe. La historia se basa en el descubrimiento de un camello. A través del diálogo entre el empresario y el anciano, se refleja la excelente observación y juicio del anciano, y al mismo tiempo nos inspira a prestar atención a cultivar nuestra capacidad de observar con atención y pensar con diligencia. Unidad 517. El artículo "Confucio aprecia a los maestros" cuenta la historia de Confucio, un famoso pensador y educador de la antigua China, que adoraba a Laozi como su maestro. Refleja el espíritu estudioso y de mente abierta de Confucio y el noble carácter de enseñanza incansable y desinteresada de Laozi.

Como no podía explicar por qué giraba el molino de viento, sus compañeros de clase se rieron de él. Newton se educó a partir de este incidente, estudió mucho y desarrolló el hábito de estudiar mucho. 3. El texto de la montaña Wuhua expresa el amor del autor por su ciudad natal al describir el hermoso paisaje de su ciudad natal en primavera, verano y otoño y el origen del nombre de la montaña Wuhua. 4. "Six Short Sons" describe a seis hijos bajitos que viven una vida feliz con sus propias manos y elogia su espíritu de estar separados de sus padres, ser autosuficientes y buscar la felicidad a través del trabajo duro y la sabiduría. 5. “Ma Liang, el pincel mágico” cuenta la historia de Ma Liang, un niño de una familia pobre que decidió aprender a pintar desde pequeño. Después de completar sus estudios, insistió en pintar para los pobres y usó su pincel para castigar severamente a los funcionarios corruptos. Elogió la integridad y bondad de Ma Liang y expresó el anhelo y la búsqueda incesante de los trabajadores de nuestro país por cosas hermosas y una vida ideal. 6. El poema del cuento de hadas "La pelea en casa del suegro" está basado en la familia del "suegro". Cuenta la historia de unos símbolos que solo quieren ser dueños y protagonistas de este hogar, enseñándonos a no menospreciar a los demás viendo nuestras propias fortalezas. Debemos unirnos y cooperar para poder obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. 7. El texto "Moby Dick" al que le gusta la música cuenta la historia de un grupo de Moby Dick que estaban en peligro, y los rescatistas los sacaron de la zona de peligro con elegante música clásica. La historia muestra que Moby Dick ama la música, pero también muestra que los humanos aman y protegen a los animales. Enséñanos a amar a los animales y a llevarnos bien con ellos.

8. El texto "Buzón" cuenta la historia de una carta que fue entregada por error por el cartero. Mi hermano Kostya lo dejó en las escaleras, pero mi hermana Wally se lo entregó al destinatario en la nieve. Alabé a mi hermana Wally por sus cualidades ansiosas, intrépidas y serviciales.

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Resumen de los contenidos principales del primer volumen de lengua china para estudiantes de secundaria

Unidad 1

1 "Nuestra Escuela Primaria Nacional" Describe una escuela primaria étnica en la zona fronteriza, refleja la feliz vida de aprendizaje de los niños y encarna el hermoso escenario de convivencia armoniosa, unidad y amistad entre todos los grupos étnicos de la patria.

2. "Pradera Dorada" Este artículo describe la historia de dos niños que viven en el campo y que suelen jugar en el césped, descubriendo así las reglas y razones de los cambios de color del césped, y mostrando los beneficios. que la naturaleza trae a las personas La felicidad infinita que trae la vida expresa el amor sincero del autor por la naturaleza.

3. El artículo "Climbing Tiandu Peak" describe que "yo" y un abuelo desconocido aprendimos el uno del otro, nos animamos mutuamente y escalamos el Tiandu Peak juntos, diciéndonos que debemos ser valientes de cara. de dificultades, confianza y coraje, y ser buenos para aprender unos de otros y progresar juntos.

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4. El artículo "Los hijos de Hu Aixiang" describe el proceso de recolección de flores de sophora por parte de los hijos de Hu Aixiang y elogia su nobleza de trabajo duro y calidad.

Unidad 2

5. El artículo "El pájaro gris" cuenta la historia entre Lenin, el pájaro gris y un niño, que refleja el noble sentimiento de comprensión y cuidado de los niños de Lenin. y las hermosas cualidades de honestidad e inocencia en un niño. Esta historia también nos dice que amemos a los pájaros y que seamos un niño honesto.

6. El texto "Pequeño fotógrafo" cuenta la historia de un joven pionero que tomó una fotografía del escritor soviético Gorky, pero no pudo tomarla porque no trajo película, lo que refleja el cuidado de Gorky. y amor por los jóvenes pioneros.