¿Cuántos kilómetros es un kilómetro?
Puntos de conocimiento de la unidad clave de matemáticas en el tercer grado de la escuela primaria (1) Medición
1 En la vida, las unidades (milímetros, centímetros, decímetros) se pueden utilizar para. pequeñas cantidades de artículos; para artículos más grandes Los objetos generalmente se miden en metros; la unidad para medir distancias largas suele ser kilómetros, también llamados kilómetros.
Hay (10) celdas en 2,1 cm y la longitud (igual) de cada celda es (1) mm.
3. El grosor de una moneda de 1 centavo, una regla, una tarjeta magnética, un botón pequeño y una llave es de aproximadamente 1 mm.
4. Al calcular la longitud, solo se puede sumar o restar la misma unidad de longitud.
Consejo: al convertir unidades de longitud, utilice unidades pequeñas en lugar de unidades grandes y agregue 0 al final del número (si hay varios 0 en la expresión relacional, agregue varios 0 y cambie los pequeños); unidad a Unidades grandes elimina ceros al final del número (o varios ceros si hay varios en la relación).
5. La relación entre las unidades de longitud es la siguiente: (la tasa de progreso entre cada dos unidades de longitud adyacentes es 10)
①La velocidad de alimentación es 10:1 m = 10 decímetro, 1 decímetro = 10 cm, 1 cm = 10 mm, 10 decímetro = 1 m.
②La velocidad de avance es 100: 1m=100 cm, 1 decímetro=100 mm, 100 cm =1m, 100 mm =1.
③Velocidad de propulsión 1000: 1km = 1000m, 1km = 1000m, 1000m = 1km, 1000m = 65438.
Puntos de conocimiento de la unidad clave de matemáticas para tercer grado de primaria (2) Cuadrilátero
1. Una figura cerrada con cuatro lados rectos y cuatro esquinas se llama cuadrilátero.
2. Características de un cuadrilátero: Tiene cuatro lados rectos y cuatro vértices.
3. Características de los rectángulos: Los rectángulos tienen dos largos y dos anchos. Sus cuatro ángulos son rectos y sus lados opuestos son iguales.
4. Características de un cuadrado: Tiene cuatro ángulos rectos y cuatro lados iguales.
5. Los rectángulos y los cuadrados son paralelogramos especiales.
6. Características de los paralelogramos:
① Los lados opuestos son iguales, los lados opuestos son iguales.
② Los paralelogramos se deforman fácilmente. (Los triángulos no se deforman fácilmente)
7. La longitud de una figura cerrada es su perímetro.
8. Fórmula: Perímetro de un rectángulo = (largo y ancho) × 2 o largo × 2 ancho × 2.
El largo del rectángulo = perímetro ÷2-ancho
El ancho del rectángulo = perímetro ÷2-largo
El perímetro del cuadrado = lado longitud × 4
La longitud del lado de un cuadrado = perímetro ÷ 4,
Puntos de conocimiento de la unidad clave de matemáticas de tercer grado de la escuela primaria (3)
1 Cuando representamos un objeto Cuando nos referimos al peso, generalmente usamos (unidad de masa). En la vida, el peso de los objetos más ligeros se puede medir en gramos. Según la calidad de los productos básicos en general, normalmente se mide en kilogramos. Unidad de medida de la masa de carga pesada o a granel, generalmente en toneladas.
Consejo: En la conversión de "toneladas" y "kilogramos", al convertir toneladas a kilogramos, agregue tres ceros al final del número; al convertir kilogramos a toneladas, elimine tres ceros al final de; el número.
2. La velocidad de avance de dos unidades de masa adyacentes es 1000.
1 tonelada = 1000 kilogramos
1 kilogramo = 1000 gramos
Suma y resta hasta diez mil
Conoce los números enteros ( Memoria: Diez mil significa diez mil)
2. Lectura y escritura (escriba caracteres chinos al leer y números arábigos al escribir)
No importa si el final de un número es un cero o algunos ceros, estos ceros no se leerán.
② Si hay un cero o dos ceros consecutivos en medio de un número, ambos son de solo lectura.
3. Comparación de números:
① Los números con diferentes dígitos son más grandes que los números con más dígitos.
②Compara números con los mismos dígitos. Primero, compare el mayor de estos dos números. Si los números más altos son iguales, compare el siguiente número y así sucesivamente.
4. Encuentra el valor aproximado de un número: memoria: mira el último dígito del dígito más significativo.
Si es 0-4, utilice el método de cuatro rondas; si es 5-9, utilice el método de cinco rondas. 5. Los dígitos máximo y mínimo son 9, el dígito mínimo es 0, el número máximo de dos dígitos es 99, el número mínimo de dos dígitos es 10, el número máximo de tres dígitos es 999, el número mínimo de tres dígitos es 100 y el número máximo de cuatro dígitos es 9999. El número mínimo de cuatro dígitos es 1000, el número máximo de cinco dígitos es 9999 y el número mínimo de cinco dígitos es 65400.
6. El minuendo son los pasos de la operación de resta continua de tres dígitos:
(1) Cuando las columnas son verticales, los mismos números deben estar alineados;
p>(2) Al restar, cualquier número que no se reste lo suficiente, reste 1 del número anterior, agregue 10 al estándar y luego reste si el número anterior es 0, devolverá 1 del número anterior;
7. Presta atención al cero del medio al hacer las preguntas. Debido a la abdicación consecutiva, 10 tiene que retroceder del centésimo lugar al décimo lugar, y luego 10 tiene que retroceder del décimo lugar al uno, por lo que solo quedan nueve dígitos en el décimo lugar, no 10. (La suma de dos números de tres cifras: puede ser un número de tres cifras o un número de cuatro cifras).
Fórmula: Minuendo = Minuendo + Diferencia
Y. =suma+otro sumando.
Resta = Minuendo - Diferencia
Apéndice = Suma - Otro Suma
Diferencia = Minuendo - Minuendo
Selección múltiple
Una mesa tiene aproximadamente () de altura.
a, 70 mm b, 70 cm c, 70 mm.
(2) La altura del vaso de agua es aproximadamente 1().
a, milímetro b, centímetro c, decímetro
(3) El grosor de un diccionario de estudiante es de aproximadamente 15().
a, mb, cmc, mm
(4) La longitud del clip es 28().
a, centímetro b, milímetro c, decímetro
Una cama mide () metros de largo.
1, 2B, 3C, 4
(6) El perímetro de un cuadrado con una longitud de lado de 1 cm es () cm.
Una pieza, 1cmb, 2cmc, 4cm
La pizarra del aula mide aproximadamente 4() de largo.
Un centímetro b decímetro c metro
(8) El ancho de un libro de texto de matemáticas es aproximadamente 145().
a, milímetro b, centímetro c, decímetro
Un bolígrafo mide aproximadamente 14() de largo.
a, decímetro b, centímetro c, milímetro
(10) El objeto con un espesor más cercano a 1 cm es ().
a. Caja de lápices b. Televisor c. Libro de matemáticas
La bicicleta corre 300 veces por minuto ().
a, decímetro b, metro c, kilómetros
Un palo de 2 metros de largo. Córtelo en 4 secciones iguales para hacer las patas del taburete. Este taburete mide aproximadamente () de alto.
a, 5 decímetros b, 5 centímetros c, 4 decímetros
Rellena las preguntas en blanco.
(1) Complete las unidades apropiadas en ().
Este árbol mide unos 10 () de altura. Un trozo de goma mide aproximadamente 42 () de largo y un maratón mide aproximadamente 4 () de largo.
(2) Xiaohong mide 138(), pesa 42(), su libro de texto de matemáticas mide aproximadamente 2() de largo, su diario tiene 4() de grosor y la pista estándar del patio de recreo es 400().
(3)3cm=()mm()cm=5 decímetro 3cm 5mm =()mm 100mm =()cm 40mm =()cm 100mm =()cm 80cm =() decímetro 50 Decímetro= ()m6m=()cm=
(4) La funda de almohada mide 6 cm de largo y 4 cm de ancho. Si usa encaje para rodearlo, necesitará al menos () decímetros de encaje.
Lo anterior son los puntos de conocimiento sobre las unidades clave de matemáticas de la escuela secundaria compilados por Geek Mathematics Help.
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