Plan de actividades del Día Mundial de la Tierra (8 artículos)
El evento del Día de la Tierra se originó en Estados Unidos. Desde el 22 de abril de 1970. Cada año se celebran diversos eventos en todo el mundo para conmemorar el Día de la Tierra. El siguiente es el plan de actividades del Día Mundial de la Tierra que compartí con ustedes, espero que pueda ayudar a todos
Plan de actividades 1 del Día Mundial de la Tierra
¡En orden! para ayudar a los niños a crecer Apreciar la tierra, proteger el medio ambiente y establecer conciencia sobre la protección del medio ambiente. Junto con el primer "Día Mundial de la Tierra" el 22 de abril, ___ Kindergarten llevó a cabo actividades ecológicas de protección del medio ambiente con el tema "Proteger el medio ambiente y tratar la Tierra con bondad".
A partir de las características de niños de diferentes edades, docentes realizaron el “Concurso Creativo Padre-Hijo Convierte Residuos en Tesoros” y la exposición de pintura “Cuida la Tierra, Cuida la Vida”; Color a la Tierra” labor voluntaria de recogida de basura y otras actividades para concientizar a niños, padres y público en general sobre temas ambientales. Animamos a todos a ahorrar un trozo de papel, un grano de comida y una gota de agua, reducir el uso de palillos de madera desechables y bolsas de plástico, viajar más en autobús y reducir las emisiones de dióxido de carbono, y dejar que todos entiendan esta verdad: proteger el medio ambiente no es una cuestión de capacidad, sino de actitud.
A través de esta actividad, los niños no solo comprenden la importancia de esta actividad, sino que también se dan cuenta de la importancia de la protección del medio ambiente y la ecologización; también utilizan acciones prácticas para promover la protección del medio ambiente y utilizan actividades prácticas para embellecer nuestro medio ambiente. Unamos nuestras manos para sembrar verde, dejar ir la esperanza y hacer de nuestro mundo un lugar mejor.
Lectura ampliada: El origen del Día Mundial de la Tierra
¡El Día de la Tierra es un momento en el que! La contaminación ambiental es cada vez más grave generada en el contexto de. El evento del Día de la Tierra se originó en los Estados Unidos. El 22 de abril de 1970, Estados Unidos celebró el primer evento masivo del "Día de la Tierra". En este día, participaron en el evento más de 20 millones de personas, 10.000 escuelas primarias y secundarias, 2.000 colegios y universidades y 2.000 comunidades y grupos importantes. este evento. A través de mítines, marchas, conferencias y otras formas de actividades publicitarias, la gente llama a todos a tomar medidas para proteger y salvar nuestro planeta. Este es el primer movimiento masivo de protección ambiental a gran escala en la historia de la humanidad. Este evento fue un gran éxito y, desde entonces, cada año, el Día de la Tierra también ha atraído mucha atención. Este es el primer movimiento masivo de protección ambiental a gran escala en la historia de la humanidad.
Como inicio del movimiento ambientalista moderno de la humanidad, el evento del “Día de la Tierra” promovió el establecimiento de regulaciones ambientales en muchos países. El 22 de abril de 1990, más de 200 millones de personas en más de 140 países de todo el mundo realizaron al mismo tiempo diversas actividades publicitarias de protección del medio ambiente. Esta actividad ha sido avalada por las Naciones Unidas. A partir de entonces, el "Día de la Tierra" pasó a ser el "Día Mundial de la Tierra"
Plan de actividades 2 del Día Mundial de la Tierra
1. Fuente de actividad:
El 22 de abril de este Año, es el 44º Día de la Tierra en el mundo. En el contexto de los constantes terremotos globales, a través de las actividades de promoción del Día de la Tierra, queremos que todos recuerden que "solo tenemos una Tierra". Si bien tenemos grandes esperanzas, aspiraciones ilimitadas y disfrutamos la vida al máximo, también debemos asumir la responsabilidad de protegerla con un corazón agradecido, para que sea mejor y más adecuada para nuestra supervivencia.
2. Objetivo de la actividad:
1. Conocer el Día de la Tierra y comprender y sentir el fenómeno de deterioro del entorno ecológico terrestre.
2. Sabemos que la tierra es donde vivimos, y debemos hacernos amigos de los animales y las plantas para proteger la tierra juntos.
3. Cultivar a los niños a partir de las pequeñas cosas de la vida y desarrollar la conciencia de proteger el medio ambiente, cuidar el medio ambiente y ser niños civilizados.
3. Hora de la actividad:
16 de abril de 20__ 20__
4. Implementación de la actividad:
(1) Jardín de infantes
Actividades:
1. Realizar la iniciativa “Mamá, Papá, Caminemos al Colegio”
2. “Le doy color a la tierra” recogiendo basura; Trabajo voluntario;
3. Una semana de actividades educativas con temática ambiental (incluido el aprendizaje de canciones infantiles y conocimientos de divulgación científica) y exposición fotográfica de educación ambiental
4. “Sé amable; a la tierra y empezar por ahorrar recursos”. Se llevan a cabo publicidad comunitaria y otras actividades para concienciar a los padres y al público sobre las cuestiones ambientales. Se nos anima a ahorrar un trozo de papel, un grano de comida y una gota de agua, reducir el uso de palillos de madera desechables y bolsas de plástico y viajar más en autobús para reducir las emisiones de dióxido de carbono.
5. Trabaje con los padres para recopilar imágenes sobre "Salvar la Madre Tierra", organizar paredes temáticas y exhibirlas.
6. Encuentra camisetas viejas tuyas o de tus familiares y haz bonitas bolsas reutilizables con tus padres.
7. Aprende a recitar una canción infantil respetuosa con el medio ambiente y realiza la actividad de “Todos cantan canciones infantiles respetuosas con el medio ambiente”.
Tú haces un tiro, yo hago un tiro, la protección del medio ambiente es la primera
Tú haces dos tiros, yo hago otro tiro, cuido el césped y las flores
; p>
Tú disparas a tres, yo disparo a tres, no dejes que la basura se acumule;
Tú disparas a cuatro, yo disparo a cuatro, sin escritura al azar en la pared; > Tú disparas cinco, yo disparo cinco, Hay que proteger ríos, lagos y ríos;
La Madre Tierra, mi hogar, se esfuerza por ser una pequeña guardiana de la protección del medio ambiente.
Grupo de (Segundo) Grado
Actividades para cada grupo de edad:
Clase pequeña:
Referencia curricular: Idioma "Trash Whispers" Sociedad " "Pequeño balde ecológico" Ciencia "Pequeños peces quieren beber agua limpia"
Clase media:
Referencia del curso: "Comprender la Tierra" "La Tierra es un hermoso círculo " "Desfile de moda"
1. "La Tierra es tan hermosa": Al observar los hermosos ríos y montañas de la Tierra, los niños pueden abrazar la Tierra y expresar su determinación de protegerla.
2. Invita a los niños a participar en actividades como decorar adornos de pared como “Te amo, Madre Tierra” y “Celebro el cumpleaños de la Tierra”.
3. Los niños utilizan materiales de desecho para confeccionar ropa casera y realizar un "desfile de moda ambiental"
Plan de actividades del Día Mundial de la Tierra 3
1. Objetivos de la actividad
1. Comprender y sentir el fenómeno de deterioro del medio ambiente ecológico de la Tierra, y comprender el origen y propósito del Día Mundial de la Tierra.
2. Siente el deterioro del entorno ecológico de la tierra, mejora el amor de los niños por la naturaleza y la sociedad humana, e inspira a los niños a amar la tierra y proteger el medio ambiente.
3. Cultivar la curiosidad de los niños por las cosas.
4. Cultivar el interés por explorar la naturaleza.
2. Preparación de la actividad
1. Recopilar información, fotografías o imágenes sobre el entorno ecológico y material didáctico multimedia antes de la clase.
2. Se pide a los padres que lleven a sus hijos a pasear durante las vacaciones para experimentar la belleza de la naturaleza.
3. Proceso de la actividad
1. Entendiendo el "Día Mundial de la Tierra"
¿Sabes qué festividad se celebra el 22 de abril de cada año? ¿De dónde vino? ¿En qué año comenzó? Mire el material didáctico para aprender: El origen del Día de la Tierra.
El Día Mundial de la Tierra (Día Mundial de la Tierra), que se celebra cada año el 22 de abril, es una actividad de protección del medio ambiente a nivel mundial. La Primera Asamblea General de las Naciones Unidas en 20__ decidió designar el 22 de abril de cada año como el "Día Mundial de la Tierra". El evento tiene como objetivo despertar la conciencia de la gente sobre el cuidado de la Tierra y la protección de su patria, promover el desarrollo coordinado del desarrollo de recursos y la protección del medio ambiente y así mejorar el medio ambiente general de la Tierra. China ha celebrado eventos del Día de la Tierra el 22 de abril de cada año desde la década de 1990.
2. Guíe a los niños para que sientan la belleza de la tierra
3. Guíe a los niños para que sientan la situación actual de la tierra
Mire imágenes de la degradación ambiental y comprender el impacto de la contaminación ambiental y la destrucción provocada por el hombre en el medio ambiente ecológico. Sin embargo, debido al desarrollo y utilización inadecuados de los recursos de la tierra por parte de los humanos, el medio ambiente ecológico ha resultado gravemente dañado.
4. Guíe a los niños para que hablen sobre cómo quiere proteger el medio ambiente.
5. Lleve a los niños al campus y observe los árboles pequeños y el medio ambiente en el campus. . Sigue mi ejemplo. Emprende y embellece el ambiente. Apreciar y aprender canciones infantiles:
Cuidando la Tierra “Canción de palmas”
Tú aplaudes uno, yo aplaudo uno. No dudes en embellecer tu hogar;
Tú tomas dos fotografías y yo tomo dos fotografías. Recoge bolsas de papel y plástico;
Tú disparas tres, yo disparo tres. Evita los montones de basura;
Tú disparas cuatro, yo disparo cuatro. Educar a los demás viene en segundo lugar;
Tú disparas cinco, yo disparo cinco. Sé un buen ejemplo y no tengas miedo de las dificultades;
Tú disparas seis, yo disparo seis. Todos trabajan juntos;
Tú disparas siete, yo disparo siete. Aprovecha ahora la buena oportunidad;
Tú disparas ocho, yo disparo ocho. Proteger el medio ambiente depende de todos;
Tú disparas nueve, yo disparo nueve. El beneficio para la sociedad durará para siempre;
Tú disparas diez, yo disparo diez. Reciclar papel usado y pilas.
Plan de actividades 4 del Día Mundial de la Tierra
El 22 de abril, nuestro jardín de infancia inauguró el Día Mundial de la Tierra en el jardín de infancia con el tema de proteger el medio ambiente, valorar los recursos, la vida con bajas emisiones de carbono, y consumo verde. Su propósito es abogar por el comportamiento de protección ambiental de todos para comenzar desde mí, comenzar desde ahora, comenzar desde las pequeñas cosas que nos rodean y crear una atmósfera para que todos protejan el medio ambiente.
Antes del evento, el jardín de infantes utilizó carteles y tableros de anuncios para informar a los padres sobre el evento. Cada clase utiliza el tiempo de espera en la vida diaria para organizar a los niños para que aprendan canciones infantiles respetuosas con el medio ambiente. Los maestros de las clases media y alta instruyen a los niños a usar los pinceles en sus manos para dibujar imágenes ambientales de acciones verdes para proteger el medio ambiente, a fin de inspirar el hermoso deseo de los niños de proteger la tierra.
El día del evento, el colorido contenido atrajo la participación de todos los padres y niños. En el patio de la guardería se celebró una clase sobre clasificación de basura. Los profesores y padres enseñaron a los niños a clasificar la basura. Al amparo del jardín de infancia, se llevaron a cabo exposiciones fotográficas de pintura de protección ambiental y promoción de la protección ambiental para niños para promover y educar a los niños en la protección del medio ambiente. En la actividad de cantar canciones infantiles respetuosas con el medio ambiente, los profesores de cada clase fueron responsables de guiar in situ a los niños en el aprendizaje de canciones infantiles respetuosas con el medio ambiente. En la actividad de protección del medio ambiente llámame respuesta, padres y niños utilizaron bolígrafos de colores para expresar sus deseos y determinación de proteger el medio ambiente. Los angelitos protectores del medio ambiente del jardín de infancia también distribuyeron a todos los padres folletos como "Consejos para ahorrar agua y energía en casa" y "Consumo ecológico en casa". Hacemos un llamado a todos a responder activamente a las actividades de protección del medio ambiente, valorización de los recursos, vida con bajas emisiones de carbono y consumo ecológico.
En definitiva, la actividad permitió a los niños de nuestra guardería saber cómo clasificar la basura, cómo cuidar las flores, los árboles y el medio ambiente, y cómo vivir una vida verde y baja en carbono. Nuestro jardín de infancia seguirá protegiendo el medio ambiente para los niños y se adherirá a la educación medioambiental hasta el final.
Plan de actividades del Día Mundial de la Tierra 5
1. Hora del evento
Mañana del 21 de abril de 20__ (sábado)
Martes. Tema de la actividad
Sé amable con la tierra, empezando por ahorrar recursos
Ahorrando recursos, empezando por mí ahora;
Tres. Ubicación del evento
4. Propósito de la actividad
1. Mejorar la conciencia de los voluntarios sobre la protección y responsabilidad ambiental, ejercitar sus habilidades de comunicación, expresión oral
, capacidad de coordinación y capacidad de acción cultivar el espíritu de cooperación de los voluntarios; , trabajo en equipo y dedicación desinteresada.
Sucursal Yingze de la Oficina Municipal de Protección Ambiental de Taiyuan
2. Promover el concepto de "raíces y brotes" entre los ciudadanos y dar a conocer conocimientos sobre protección ambiental, principalmente conocimientos sobre ahorro de energía en el hogar.
Cinco.
Organizador del evento
Grupo "Raíces y Brotes" de Vitamina Verde 52 de la ciudad de Taiyuan
Socios del evento
Universidad Tecnológica de Taiyuan Asociación de Voluntarios Verdes Sunshine Impression "Roots" "Ya " Grupo
Guía de actividades y facilitador
Centro de educación y publicidad de la Oficina Municipal de Protección Ambiental de Taiyuan
Sucursal Yingze de la Oficina Municipal de Protección Ambiental de Taiyuan
Oficina de Educación y Política de la Escuela Secundaria N° 52 de la ciudad de Taiyuan
Oficina de Administración del Parque Yingze
Seis. Proceso de actividad
(Observaciones: ___)
1) 6:30 Ciudad de Taiyuan 52 voluntarios del grupo "Raíces y brotes" de vitamina verde y Asociación de voluntarios verdes de la Universidad Tecnológica de Taiyuan Voluntarios de Sunshine Impression de El grupo "Roots and Shoots" se reunió en la escuela y caminó hasta el parque Yingze, realizando publicidad móvil a lo largo del camino.
2) A las 7:20, llegamos a la entrada principal del Parque Yingze. Los voluntarios de la escuela secundaria No. 52 se reunieron con voluntarios de la Universidad Politécnica y caminaron hasta el edificio de la Colección Sutra.
3) A las 8:00 horas se anunciará la actividad y el líder dará un discurso.
Plan de actividades 6 del Día Mundial de la Tierra
Cada uno de nuestros estudiantes universitarios debe comprender la tierra, cuidarla, defender la ciencia, establecer conciencia sobre el ahorro de recursos y la protección del medio ambiente, y establecer Un enfoque científico integral, coordinado y sostenible sobre el desarrollo, partimos conscientemente de nosotros mismos y de nuestro entorno, y hacemos las debidas contribuciones para proteger y mejorar el medio ambiente global. Para ello, proponemos las siguientes iniciativas a todos los profesores y estudiantes:
1. Promover un comportamiento civilizado, empezando por mí, no escupir, no tirar basura y proteger el medio ambiente verde
;2. Proteger la tierra y no contaminar el medio ambiente; proteger los organismos para que los organismos y los humanos puedan coexistir; hacer que todas las cosas vivan en armonía con el medio ambiente, crear condiciones ecológicamente equilibradas, embellecer la tierra y remodelar el medio ambiente; p>
3. Actualmente, nos enfrentamos a una escasez de recursos. Deberíamos hacer lo siguiente:
1. Empezar por ahorrar una gota de agua o un kilovatio hora de electricidad, y establecer la virtud de la diligencia y el ahorro.
2. Ahorre recursos vigorosamente. No utilice ni utilice menos loncheras, palillos y otros bienes de consumo desechables, y no desperdicie papel.
3. Utilice baterías respetuosas con el medio ambiente para evitar la contaminación por mercurio y cromo, y utilice detergentes con precaución para reducir la contaminación del agua.
4. Proteger conscientemente el entorno de vida, participar activamente en actividades sociales de ecologización y embellecimiento y proteger las flores y los árboles verdes.
5. Fomentar la clasificación de la basura. Para limpiar la contaminación "blanca", ate las bolsas de plástico de desecho y tírelas a la basura.
6. Traiga sus propias bolsas de basura para excursiones y caminatas para garantizar un viaje civilizado.
7. Ahorre papel, imprima solo cuando sea necesario, use ambos lados tanto como sea posible y organice; reciclar papel usado Reciclaje...
8. Utilizar artículos de trabajo y de uso diario hechos de materiales renovables
9. Recoger chatarra, papel usado y otros artículos para reciclarlos; /p>
10. Cuando viaje distancias cortas, ande en bicicleta o camine en lugar de conducir cuando sea posible.
Estudiantes, con motivo del Día Mundial de la Tierra, hacemos un llamado a todos a comprender la tierra y ser amables con ella, empezando por mí.
Plan de actividades 7 del Día Mundial de la Tierra
Tema de la actividad: Proteger el medio ambiente, cuidar la Tierra
Nombre de la actividad: Actividad emblemática del Día Mundial de la Tierra
Organizador: Asociación de Protección Ambiental Verde, Asociación de Investigación y Encuesta de Estudiantes Universitarios
Asociación de Desarrollo y Planificación Profesional de Estudiantes Universitarios
Hora del evento: 22 de abril, 11:30-12:40 mediodía
Lugar de la actividad: Entrada al restaurante en el Distrito Central
Planificador: Li Kangli, Lu Caijuan, Yang Linju
Participantes: Todos los estudiantes de la escuela
Antecedentes de la actividad: Creo que después de la serie anterior sobre protección ambiental Después del evento, creo que todos tienen algunas ideas y comprensión de la situación actual de la contaminación ambiental en nuestro país para que todos los miembros y el. La mayoría de los estudiantes de la escuela prestan atención a la protección del medio ambiente y el cuidado de la tierra, nuestras tres asociaciones celebrarán una ceremonia de firma a gran escala con motivo del Día Mundial de la Tierra el 22 de abril. El evento llama a todos a prestar atención a la protección del medio ambiente. , empezar desde cero y cuidar nuestra tierra.
Proceso de actividad de firma del Día Mundial de la Tierra:
Preparación temprana: El responsable de la asociación discutirá el tiempo específico, el lugar y el contenido de la actividad con una semana de anticipación y tres días de anticipación. y preparar pancartas y carteles con dos o tres días de anticipación (el contenido principal es la introducción del conocimiento del Día Mundial de la Tierra y la protección del medio ambiente), equipo de audio, buena movilización de los miembros y tareas claras de cada asociación y división del trabajo entre ellas. miembros!
Pasos de la actividad:
1. Prepare pancartas y discursos promocionales con anticipación
2. Organice tableros de exhibición, mesas y equipos de audio antes del evento.
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3. Utilizar equipo de audio para promover discursos y organizar a los estudiantes Realizar la actividad de firma de manera ordenada
4. Una vez completada la firma, retirar los elementos utilizados en la actividad
5. Haz un buen trabajo resumiendo la actividad
Significado de la actividad: Esta vez El evento sensibilizará a todos los miembros y estudiantes sobre cuestiones de protección del medio ambiente. También creo que a través de este evento. , todos pueden aprender algunos conocimientos sobre protección del medio ambiente en su vida diaria (paneles de anuncios y discursos publicitarios), estimular el entusiasmo de todos por practicar la protección del medio ambiente y aprender de las pequeñas cosas que los rodean. Comience por proteger el medio ambiente y cuidar la tierra.
Peligro para la seguridad: Es fácil dejar cosas atrás al final del evento, pero les recordaremos a todos que se lleven todas sus pertenencias, incluida la basura, al final del evento.
Plan de actividades del Día Mundial de la Tierra 8
1. Ideología rectora
Para construir activamente una escuela que ahorre recursos, implementar plenamente la perspectiva científica sobre el desarrollo, y mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes y la conciencia sobre la conservación, promover activamente la creación de campus verdes, realizar actividades de "Sé amable con la tierra, cuida nuestra patria" y utilizar esto como una oportunidad para infiltrar los conceptos de conservación de recursos y la protección del medio ambiente en el estudio y la vida diaria de los estudiantes.
2. Contenido de la actividad
Realizar concursos de números especiales en la pizarra, salir a la calle para promover el conocimiento sobre la clasificación de la basura, distribuir iniciativas de protección ambiental bajas en carbono y otras actividades.
3. Liderazgo de la actividad Grupo:
Líder del grupo: Li Shixian
Líder adjunto del grupo: Li Xunguo
Miembros: Todos los profesores de la Brigada de Jóvenes Pioneros
4. Contenido de la actividad:
(1) Actividad de movilización y discurso educativo del Día de la Tierra.
1. Ubicación: Parque infantil.
2. Hora: Asamblea en receso el 21 de abril.
3. Profesor: Li Shixian
4. Propósito: lanzar el discurso de movilización para las actividades del Día de la Tierra de nuestra escuela y la educación del conocimiento relacionado con el Día de la Tierra.
5. Participantes: todos los profesores y alumnos.
(2) Salir a las calles para dar a conocer el conocimiento sobre la clasificación de basura y distribuir iniciativas bajas en carbono.
1. Propósito: educar a los aldeanos sobre el conocimiento sobre la clasificación de basura y desarrollar iniciativas bajas en carbono y ambientalmente. hábitos amigables Hábito.
2. Responsable: Partiendo del cuarto grado como unidad, son responsables el despacho docente y el director.
3. Hora: La tercera clase en la tarde del 21 de abril.
(3) Limpiar a fondo el campus:
1. Propósito: Empezar desde las cosas pequeñas, embellecer el medio ambiente y amar la tierra.
2. Requisitos: Cada clase es responsable de que el director limpie minuciosamente el área sanitaria asignada a la clase. El Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros realizó evaluaciones y elogios.
(4) Limpiar a fondo el entorno del campus:
1. Objeto de la actividad: participar activamente en labores de bienestar social dentro de sus posibilidades y contribuir al embellecimiento del entorno del campus. toda la sociedad.
2. Participantes: todos los alumnos de tercer y cuarto grado.
3. Hora: Después de clases el 21 de abril.
(5) Evaluación de periódicos de pizarra de protección ambiental.
1. Momento de evaluación: 21 de abril.
2. Habrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.
5. Medidas de salvaguardia:
Esta actividad está incluida en el plan de evaluación periódica de educación moral de nuestro colegio para evaluar al personal relevante.
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