Caso didáctico "Cuándo vendrá la luna brillante"
Primero, introducción a la situación
Primero reproduzca MTV "A Night with the Full Moon".
Maestro: Primero, escuchemos una hermosa canción. (Reproduzca música)
Si los estudiantes están familiarizados con ella, pueden tararearla.
Maestro: La música hermosa puede estimular las emociones de las personas y brindarles buenos sentimientos. Cuando estamos inmersos en esta hermosa melodía, ¿cuál es la primera imagen que nos viene a la mente?
Nació: Luna.
Maestro: ¿China ha defendido esto desde la antigüedad? ¿Pasar un mes maravilloso juntos? La luna llena nos regala un sinfín de pensamientos. La luna brillante y la poesía parecen estar naturalmente conectadas. La luna brillante inspira la poesía, y la poesía sigue a la luna brillante y permanece para siempre. Entre los muchos poemas sobre la luna, "Shui Tiao Ge Tou" de Su Shi es reconocido como la obra maestra del Festival del Medio Otoño. En esta lección apreciaremos esta palabra (tema de pizarra).
2. Hermoso ambiente de lectura
Lea en voz alta varias veces para que los estudiantes se familiaricen con el texto, lean con fluidez y lean en rima.
1. ¿Escuchar y leer? Siente el estado de ánimo.
2. ¿Practicar la lectura? Léelo como quieras, lee tu experiencia y lee tu personalidad.
3. ¿Leer con música? En la melodiosa música antigua, los estudiantes cantaron sus sentimientos.
En tercer lugar, acércate a Su Shi
¿El llamado? ¿Conocer personas y juzgar el mundo? Para leer los poemas de Su Shi, debes comprender a Su Shi e interpretar sus antecedentes en ese momento. Con base en la vista previa y la búsqueda previa de los estudiantes, se proyectan las experiencias de Su Shi relacionadas con esta palabra:
Su Shi (1036 ~ 1101), nativo de Meishan, Sichuan. ¿Con su padre Su Xun y su hermano Su Zhe? ¿Su San? . ¿La poesía y Huang Tingjian? ¿Su Huang? . Prose es uno de los ocho grandes escritores de las dinastías Tang y Song. Palabras atrevidas. En caligrafía y pintura, ¿también se les llama Huang Tingjian, Mi Fu y Cai Xiang? ¿Las cuatro familias Song? . Han pasado 20 años desde que me convertí en Jinshi a la edad de 21 años (1076). Durante este período, mis padres fallecieron uno tras otro, mi esposa murió joven y no he visto a mi hermano Su Zhe en seis años. Además, su carrera oficial estuvo llena de obstáculos, se sintió frustrado políticamente y fue degradado muchas veces.
Las obras de Su Shi que hemos estudiado incluyen:
¿"Inscrita en el Muro del Bosque Occidental"? Mirando el Monte Lushan desde el frente y los lados de los picos y valles, desde lejos, desde cerca, desde arriba y desde abajo, la Montaña Lushan presenta varias apariencias diferentes. ?
¿Hui Chong"? Dos o tres flores de durazno fuera del bosque de bambú y los patos en el agua son los primeros en notar el calor de la primavera. La playa está cubierta de ajenjo, empiezan a brotar espárragos y el pez globo se prepara para nadar río arriba desde el mar hasta el río. ?
¿Tour nocturno por el templo Chengtian? ¿Está vacío el palacio? .
"Chibi Fu" (mencionado en "Nuclear Ship").
Cuarto, cuestionamiento y apreciación
El estudio de la primera película se centra principalmente en el cuestionamiento, y el estudio de la siguiente película se centra en la apreciación.
Ser bueno aprendiendo te convertirá en un funcionario. Ser bueno haciendo preguntas es el resultado del aprendizaje y el pensamiento profundo. En agradecimiento, primero les pido a los estudiantes que hagan preguntas sobre lectura y comprensión.
Los estudiantes se centran en las actividades psicológicas del autor y captan tres verbos para hacer preguntas.
? ¿preguntar? ¿Qué hiciste? ¿Cuándo estará disponible? ¿Qué año es este? "Mirando a la Luna" expresa los profundos pensamientos y vacilaciones del autor.
? ¿deseo? ¿Qué quiere hacer el poeta? Viaja con el viento a casa. El anhelo del poeta por volar es su imaginación del cielo, la belleza de Qionglou Yuyu, el sueño de nacer y la pureza del alma.
? ¿miedo? Como el cielo está alto, me preocupa caer fuerte, y como me preocupa tener frío en los lugares altos, me siento deprimido.
El cuestionamiento creativo de los estudiantes radica en plantear una pregunta que no ha recibido mucha atención pero que es de gran valor para la exploración: ¿Por qué cambia el patrón de oración en la primera oración de una palabra?
Desde ser estudiante hasta convertirme en profesor, nunca he pensado en este problema. Esta es realmente una pregunta interesante. Esto no fue emitido por los estudiantes. ¿Cuándo empezó a aparecer la luna? ¿Pedirle vino al cielo? ¿Según el significado, el patrón de oración debería ser? Pidiendo vino del cielo: ¿Cuándo vendrá la luna brillante? Se discutieron temas que iban más allá de las expectativas del maestro, por lo que la discusión se acaloró y las ideas gradualmente se fueron aclarando: el intercambio de oraciones tenía como objetivo enfatizar las dudas del poeta y desahogar sus emociones. En cuanto a quién se hace la pregunta, no es muy importante porque no es necesario responderla. La pregunta da a la gente una sensación de explosión e impulso desde el principio.
Los estudiantes también captan las palabras para hacer preguntas, que pueden llegar a la esencia del artículo. Por ejemplo, los estudiantes preguntan: ¿Por qué? ¿ir a casa? ¿No me digas? ¿Ir?
Los estudiantes tuvieron tres opiniones en la discusión. La primera opinión es que es una palabra compuesta parcial. ¿devolver? El significado se ha desdibujado. ? ¿ir a casa? ¿Sí? ¿Ir? .
Profesor: ¿Qué significa eso? ¿Ir? , ¿eso es todo? ¿Ir? . ¿Está en "Yulin Ridge" de Liu Yong? Piensa en ir a miles de kilómetros de distancia y está cayendo el anochecer. .
La segunda opinión es. ¿devolver? Quizás un interludio, para completar las sílabas. Porque las palabras se cantan según unas reglas. ¿Se puede reemplazar? ¿Quiero ir con el viento? .
Profesor: Tiene sentido. ¿Pero lo está usando el autor? ¿ir a casa? ¿Hay algún otro significado? Cambie la perspectiva y considérelo desde el punto de vista del autor.
La tercera opinión es. ¿devolver? El significado es profundo. Inducción docente: ¿Cuál es el significado? ¿Puedes saborearlo?
Estudiante 1: El poeta considera el Palacio de la Luna como su ciudad natal, e ir al Palacio de la Luna es como volver a casa. ¿Así que lo que? ¿ir a casa? .
Estudiante 2: ¿Dices? ¿ir a casa? Como si el poeta fuera un hada, hoy regresa.
Estudiante 3: ¿Dices? ¿ir a casa? Siente la depresión del poeta y preocúpate por el mundo.
Sheng 4: Hay un edificio magnífico en el cielo Tal como lo imaginó Guo Moruo, el mercado en el cielo no solo es hermoso y rico, sino también espiritualmente libre.
Estudiante 5: Pensé en "Heaven" cantada por el cantante Tengger. (Maestro: ¿Puedes cantar algunas palabras?)? Cielo azul, agua clara del lago, pradera verde, esta es mi casa. Caballos corriendo, ovejas blancas y tu niña, este es mi hogar. ¿Te amo, mi hogar, mi hogar, mi cielo? (Maestro: El cielo es mi ciudad natal, entonces ¿qué es lo importante? ¿Volver a casa?.)
Estudiante 6: El palacio lunar creado por el poeta no es la belleza de la arquitectura ni la belleza de los utensilios, Pero el espíritu ideal del refugio Su Shi.
Otro estudiante preguntó: ¿Por qué una sombra? ¿Señor? Sí, ¿todavía hay una sombra nublada? ¿Qué quiere decir esto?
A través de la interacción profesor-alumno, ¿aquí? ¿Qingying? Es la sombra de la soledad. porque,? ¿Señor? También significa silencio. El autor se encuentra lejos de su ciudad natal y de sus familiares. Durante el Festival del Medio Otoño, miró solo a la luna brillante y sintió lástima de sí mismo. ¿Así que lo que? ¿Qingying? Me refiero a mi figura solitaria. Mira la luna, bajo la luna, bebe vino, ¿es Li Bai? Hasta que, alzando mi copa, le pregunté a Mingyue. ¿Quién es Su Shi? ¿Bailar para encontrar la sombra? .
La belleza está en el cielo, la belleza está en la imaginación, la belleza se destruye fácilmente y la belleza ilusoria es irreal. Cuanto más alta es la posición, mayor es el talento, mayor es el carácter, más vulnerable, más solitario y más frío es el sentimiento. El gran erudito sobresalía sobre los demás y finalmente fue degradado. Intentando escapar, pero finalmente regresando al mundo, muestra la perseverancia del poeta en el mundo, su nostalgia por el calor del mundo y su amor por la vida en el mundo. Es culpa de la luna ir o quedarse en la luna.
En el siguiente vídeo, apreciemos primero la descripción que hace el poeta del proceso del eclipse lunar.
Describe la luz de la luna sobre la tierra, expresada a través de tres verbos: girar, bajar y brillar.
1. Utilice las palabras más hermosas para describir el proceso del cambio de la luna: la luz de la luna gira lentamente alrededor del Edificio Rojo Cuige, derramándose suavemente sobre las puertas y ventanas talladas, dejando a la gente sin dormir.
2. ¿Cuál es el verdadero significado detrás de esta frase?
Dada la luz de la luna con color emocional, expresa una mirada prolongada y un profundo anhelo por la luna. ¿Con el cielo? ¿Qionglou Yuyu? Por el contrario, el mundo de Zhu también es una ventana, rica y hermosa. Implica que lo mejor es ser humano.
? No debería haber odio. ¿Por qué la luna es redonda? Esta es una afirmación muy filosófica. ¿Cómo la valoras? Inspiré a los estudiantes a enojarse: le aconsejé a la luna que no odiara. De hecho, odio la luna, y también los poetas. ¿Qué odias?
La luna no entiende de sentimientos humanos, y la gente te seguirá. Odio las frustraciones de la vida y la impermanencia de la vida. Odio la imprevisibilidad de las cosas en el mundo. Fue muy doloroso para mí estar separado de mi hermano por tanto tiempo, pero no reunirme como la luna. Bebí para ahogar mi pena, pero me entristeció aún más, pero la luna estaba brillante y redonda. Por eso no dormí. Todo es culpa tuya, Luna. Cuanto más profundo es el resentimiento del poeta hacia la luna, más extraña a su hermano.
¿Aún aprecias el lenguaje liberal del poeta? Por favor, comprendalo y experimentelo. ? Las personas tienen tristeza y alegría, están separadas y reunidas. La luna se oscurecerá o brillará, se volverá cada vez más redonda. Nada es perfecto, ni siquiera en el pasado. ? La vida tiene sus altibajos, sus altibajos, al igual que los altibajos del cielo. Este es un arrepentimiento del que no se puede desprenderse en la vida.
En lugar de preocuparse, es mejor vivir en el mundo de los mortales, disfrutar de la prosperidad del mundo a caballo, cantar la alegría en el corazón mientras se bebe y aprovechar la juventud con fuerza.
¿Los estudiantes aprecian las mismas preferencias? Espero que la gente viva mucho tiempo. . Ésta es la imaginación poética del poeta y sus mejores deseos para sí mismo y el mundo. Querido hermano, tienes que cuidarte mucho. Aunque tú y yo estemos a miles de kilómetros de distancia, ¿no estamos disfrutando juntos de la luna? Bajo la luna brillante, somos bendecidos con paz y estabilidad a largo plazo. Mi corazón es real, mis sentimientos son reales y la luna representa mi corazón.
Después de apreciar el poema en la obra, siempre hay una sensación de fragmentación. Es necesario diseñar un vínculo que permita a los estudiantes integrar el contenido general del poema. Mi diseño es: Si eres Su Shi, ¿cómo puedes decirnos el contenido de la palabra?
Levanté el vino hacia el cielo y pregunté: Yue Ming, ¿cuándo lo bebiste? ¿Qué día es en tu hermoso palacio? Tengo muchas ganas de montar en el viento y volar al palacio de la luna como un hada. Me preocupaba que el Palacio de la Luna fuera demasiado solitario y frío, así que decidí quedarme en el mundo humano y bailar bajo la luz de la luna. No existe tanta diversión en el desierto Palacio Celestial.
La luz de la luna pasa lentamente alrededor de la Torre Roja de Cuige e ilumina suavemente las puertas y ventanas talladas, dejando a la gente sin dormir. Yue'er, no nos pondrás las cosas difíciles deliberadamente, ¿verdad? ¿Por qué sigues ahí cuando la gente se va? ¿No profundiza esto la tristeza de la gente por la partida? Aunque tus altibajos siempre son inconsistentes con el mundo, sé que tus altibajos son fenómenos naturales y nuestros altibajos son humanos e inevitables. Quiero expresar un hermoso deseo a través de ustedes: les deseo a todos una vida hermosa y segura. Incluso si estamos a miles de kilómetros de distancia, mientras podamos apreciar la luna brillante y estar en contacto unos con otros, seremos felices. .
Verbo (abreviatura de verbo) la situación de escuchar y cantar
Reproduce el flash de "Mink Head" de Faye Wong. Los estudiantes pueden apreciar el contexto poético a través de la poesía, la pintura y el canto. Esta palabra parece ser un diálogo con Mingyue, en el que se explora el significado de la vida. Es a la vez razonable y emotivo, muy estimulante. Su concepción artística es audaz y amplia, sus emociones son optimistas y de mente abierta, su anhelo por la luna brillante, su apego al mundo, sus colores románticos, su estilo único y su lenguaje fluido nos brindan el disfrute de la belleza.
Algunos estudiantes cantaron. Después de que los estudiantes escuchen la canción, léala en voz alta para comprender la concepción artística.
Todos perciben el contenido de la palabra en su conjunto. Los estudiantes también podrían olvidarse de sí mismos por un tiempo y regresar a la dinastía Song, hace más de 900 años. Imagínese que son Su Shi, quien tuvo una carrera accidentada y fue degradado a Mizhou. Extrañaba a sus familiares y no podía verse. Bebía solo bajo la luz de la luna en la noche del Festival del Medio Otoño. En este caso, pongámonos las alas de la asociación y la imaginación y recitemos "Mink Head" emocionalmente.
Sexto, cuéntame cómo te sientes
¿Qué obtuvieron los estudiantes después de aprender esta palabra? ¿Debería dejar que los estudiantes lo usen? En esta palabra, ¿hay alguna? Comprensión de la teoría de patrones de oraciones.
Hay una especie de añoranza en ello: mirar la luna llena y extrañar el reencuentro con mi hermano.
Hay una especie de depresión en ello: beber demasiado, emborracharse, ahogarse en vino; estar insatisfecho con el mundo y querer viajar con el viento a casa. Políticamente insatisfecho y triste.
Hay una especie de apertura de mente en él: es rechazado por el mundo, pero todavía siente que el mundo es hermoso. ¿Cómo puede un hermoso edificio en el cielo parecerse a una vida pacífica? Fue su corazón de mente abierta lo que resolvió la depresión.
Hay un deseo en ello: les deseo a todos paz y felicidad a largo plazo.
Aquí hay una filosofía: las alegrías, tristezas y alegrías de la vida son inevitables.
Hay una especie de romance en ello: el poeta levanta su copa y pregunta al cielo. Aquí, el autor imagina el cielo como un objeto con el que puede hablar. No considera al cielo como el amo por encima de su todo, lo que demuestra la audacia y el romance de Su Shi.
Hay una contradicción aquí: él añora el Palacio de la Luna, pero le preocupa el frío que hay allí; quiero deshacerme de los problemas del mundo, pero me resisto a irme. Muestra la ambivalencia del autor.
Hay una pista en su interior: el texto atraviesa la luna, y cada frase está escrita en la luna, creando una concepción artística tan brillante como la luna.
Hay en él una especie de talento literario: personificación, cuestionamiento, frases invertidas, lirismo, discusión, imaginación y hermosas leyendas. * * * Hice este canto del cisne sobre la luna.
Existe una concepción artística que fusiona escenas: el poeta expresó su infinito cariño por la despiadada luna y creó una conmovedora concepción artística, que no solo expresaba sus sentimientos, sino que también expresaba su anhelo por su hermano y su propios sentimientos. Filosofía de vida, creada? Te deseo una larga vida, a miles de kilómetros de distancia. La frase del canto eterno nos regala esta emotiva experiencia al mirar la luna.
Todos los estudiantes quedaron contagiados por el extraordinario talento y la personalidad de mente abierta de Su Shi, lo que también nos dio una mejor comprensión de su poesía. Ahora alabemos a este gran escritor y recitemos juntos este poema.
7. ¿Pedir un deseo a la luna
? Una luna redonda en los tiempos antiguos y modernos, mil años de pensamientos sentimentales. ? Los antiguos tenían infinitas ensoñaciones al mirar la luna, expresando infinitas emociones y expresando buenos deseos. Pidamos un deseo:
Las buenas flores siempre florecerán y la felicidad siempre existirá.
Les deseo a todos un feliz reencuentro.
Deseo a toda familia armonía y felicidad.
Deseo a ambas partes un pronto reencuentro.
Tus deseos son fragantes, hermosos y cariñosos. Que tus deseos se hagan realidad pronto. ¡Afrontemos la vida con una sonrisa y seamos lo mejor que podamos en el largo camino del crecimiento de la vida!
Comentarios sobre la enseñanza
¿El profesor Yang enseña "Shui Tiao" de Su Shi? Como lección típica del nuevo plan de estudios en la provincia de Anhui, se grabó en CD "¿Cuándo vendrá la luna brillante?". Las principales características de su enseñanza son las siguientes:
Primero, crear una situación con pasión
La emoción es un factor clave para formar el encanto de la enseñanza del arte. Importar "Flores y Luna Llena" a través de MTV para mejorar la situación; leer con el ejemplo y predicar con el ejemplo; estimular el deseo de los estudiantes de leer poesía a través de la lectura en clase de música y sentir la concepción artística de las letras antiguas a través del nuevo canto; Los estudiantes estaban ebrios y cantaron casualmente, integrándose en la concepción artística sin darse cuenta. Los profesores utilizan la pasión para transmitir las emociones del autor e infectar e inspirar la pasión de los estudiantes.
2. ¿Varias formas? ¿leer? Conviértase en el hilo principal
Escuche conferencias, haga comentarios, primera lectura gratuita, verifique y lea, discuta y estudie, lectura de autoestudio, lectura de muestra del maestro, lectura de muestra de los estudiantes, ¿la última lección? ¿Resumir? En cambio, el profesor y los alumnos memorizan juntos la palabra completa. A lo largo del proceso de enseñanza siempre hay transiciones, discusiones, inspecciones y ampliaciones longitudinales de principio a fin. Leer en voz alta, ¿entiendes? ¿Este? ¿huso? Vamos. Se origina en la lectura, emana de la lectura, comprende de la lectura y regresa a la lectura (experiencia emocional y encarnación). ¿Cómo enseñar poesía china, especialmente antigua? ¿leer? ¿Salir? ¿cañón? La aplicación flexible de niveles múltiples y formas múltiples proporciona un buen ejemplo de referencia.
En tercer lugar, marcación aleatoria, detección de cámara
Cuando se trata de asociación e imaginación, está relacionado con el "Mercado en el cielo" de Guo Moruo que los estudiantes han aprendido. ¿decir? ¿ir a casa? Cita de "Paradise" de Tengger Singers. ¿Citar el tema principal "Princess Pearl" para comprender el amor del poeta por el mundo? El mundo mortal acompaña la vida de Xiaoxiao, monta a caballo para disfrutar de la prosperidad del mundo, canta sobre el placer de beber y se aferra a la juventud con fuerza. ? La orientación se basa principalmente en la discusión y discusión de los significados de los estudiantes, así como en dudas y suposiciones sobre el significado del texto. ¿Te gustan las cotizaciones instantáneas? Todo es culpa de la luna. ¿La luna representa mi corazón? Esperando que la letra le dé vida a las cosas.
En cuarto lugar, la belleza de la cultura y la educación se centra en los sentimientos de los estudiantes.
Cuando los estudiantes leen libremente, hablan poéticamente y comprenden el contenido de las palabras, pregúnteles a los estudiantes. Si fueras Su Shi, ¿qué dirías? ¿Los estudiantes necesitan usarlo al resumir? ¿Hay algún tipo de () en él? En términos de estructura de oración, es creativo. Finalmente, deje que los alumnos expresen sus sentimientos y mejores deseos a través de la luna. Los estudiantes expresaron fuertes emociones sinceras y cantaron con el poeta, cultivando así sus buenos sentimientos.