Lectura de respuestas a "Educación del amor"

¿Qué clase de persona es un maestro? Un maestro es alguien que ilumina con amor los corazones jóvenes de los niños. He recopilado conocimientos relevantes sobre las respuestas de lectura de "La educación del amor", ¡ven y aprende!

La educación del amor

Lu Shouhua

①Sr. Jiang Feng Recientemente, ganó un premio importante, el 13º Premio Verde Internacional, convirtiéndose en el primer chino en ganar este honor. Irá a Japón para recibir el premio dentro de un año.

② Recientemente, en la reunión anual de "Poesía infantil china" celebrada en Jinhua, Jiang Feng conoció felizmente al viejo poeta Sheng Ye. Le dijo a Sheng Ye: Quería contribuir con este bono a los niños de mi país. literatura. La actividad de evaluación del premio es como lo que alguna vez hizo el Sr. Chen Bochui.

③Cuando Jiang Feng era un niño, su nombre era Jiang Shoukang. Debido a limitaciones financieras en casa, no ingresó a la escuela primaria hasta el tercer grado de la escuela primaria.

④En la escuela, fue el maestro Si Zihui quien le enseñó aritmética a Jiang Shoukang. El maestro Si es de Zhuji. Es hermoso y digno. A menudo usa un cheongsam largo y tiene una sonrisa en su rostro.

⑤La maestra Si ama a los niños. Tiene un método de enseñanza muy bueno. A menudo les cuenta historias, juega con ellos y cultiva el buen carácter y el carácter moral de los estudiantes.

⑥Un semestre, el profesor Si organizó una clase de cuentos todas las semanas para contarles a los estudiantes la famosa obra "La educación del amor" del escritor italiano Amicis, y la enseñó durante todo un semestre. Los niños quedaron profundamente conmovidos por los personajes de la historia.

⑦Al final del semestre, la maestra Si celebró una reunión especial de la clase y nombró a muchos estudiantes de la clase con el nombre de los personajes del libro. Los trabajadores se llamaron Julia y los rectos. Bikaron. Sentado en el banco, el amable se llama Sisiro y el valiente se llama Jiang Shoukang. ¡Cuánto espera que el Maestro Si también se dé un nombre! No sé si es porque su actuación no es sobresaliente o por otras razones. Los nombres fueron reportados uno por uno. Jiang Shoukang no escuchó al Maestro Si nombrarse a sí mismo como los personajes del libro. De repente se sintió agraviado y casi derramó lágrimas. ansiedad.

⑧Después de la reunión de clase, todos los estudiantes tenían sonrisas en sus rostros y se llamaban entre sí con los nombres que acababan de nombrar. Solo Jiang Shoukang se quedó solo, infeliz.

⑨ La maestra Si notó que el comportamiento de Jiang Shoukang era incorrecto y de repente se dio cuenta de que había cometido un gran error. Entonces, el maestro Si invitó especialmente a Jiang Shoukang a la oficina y le dijo en tono de disculpa: "Mira, todo se debe a que el maestro fue demasiado descuidado y se olvidó de ti. Sin embargo, no puedo celebrar otra reunión de clase para ti ahora". De hecho, eres más diligente que Julia, más recto que Bicaron, más amable que Cicillo y más valiente que Marco. ¿Qué debo hacer? Que el maestro compense esta falta, y el maestro te dará la "Educación" más querida. del Amor" se te entrega, y se considera como una disculpa del maestro hacia ti, ¿de acuerdo?", dijo el Maestro Si mientras abría "Educación del Amor" y escribía dos oraciones en la portada: "Recuerda, sé siempre un buen maestro". "Gente común; pero deja que tu corazón ordinario brille con un brillo extraordinario".

⑩Después de que el maestro Si escribió la inscripción, se la leyó a Jiang Shoukang nuevamente y le dijo que fuera una buena persona. Después de que Jiang Shoukang obtuvo "Educación del amor", su rostro inmediatamente pasó de nublado a soleado y el sol brillaba intensamente. Asintió vigorosamente, se inclinó ante el Maestro Si y se fue a casa feliz.

⑾Desde que recibió "Educación del amor" como regalo del Sr. Si, Jiang Shoukang lo lee a menudo después de terminar su tarea y ayudar a su madre con las tareas del hogar. Se siente conmovido por las conmovedoras tramas del libro. tiempo otra vez. La lectura de "Educación del amor" cultivó su amor y mejoró su capacidad de escritura, lo que poco a poco lo llevó a emprender el camino literario de la escritura para niños.

⑿ Cuando Jiang Shoukang estaba en grado medio, la "Revista para niños" de Shanghai celebró un concurso nacional de composición para estudiantes. Dio el salto y escribió un artículo "Notas de viaje sobre Beishan" y ganó el décimo lugar. Hoy es un conocido teórico de la literatura infantil.

(Extraído de "Xinmin Evening News" del 16 de septiembre de 2011)

Pequeña pregunta 1: ¿Qué significa el título del artículo "Educación del amor" (2 puntos)

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Pequeña pregunta 2: ¿Qué tipo de profesor puedes leer en el texto? (3 puntos)

Pequeña pregunta 3: Compara las oraciones subrayadas antes y después. Lea el texto y combínelos con la experiencia de la vida y hable sobre por qué el "yo" del artículo tiene un cambio emocional tan grande. (2 puntos)

Pequeña pregunta 4: Tanto el primer como el último párrafo del artículo explican los logros sobresalientes del Sr. Jiang Feng. Por favor, dígame qué papel juega esto en el artículo completo. (2 puntos)

Pequeña pregunta 5: ¿Cómo respondes al mensaje del Maestro Si: “Recuerda, sé siempre una persona común y corriente; pero deja que tu corazón común y corriente brille con un brillo extraordinario” ¿Entendido?

Respuesta de referencia:

Pregunta 1: (1) Los eventos principales del artículo giran en torno a la "Educación del amor" de Amicis (2) El maestro Si en el artículo usa el amor para; ilumina los corazones jóvenes de los niños.

Pregunta 1: Este es un buen maestro que es amable, amable, considerado, se preocupa por los estudiantes y comprende el arte de la educación.

Pequeña pregunta 1: El cuidado y cuidado del Maestro Si animó y afirmó a Jiang Feng, lo que lo hizo pasar de sentirse perdido, triste, indefenso y agraviado a sonreír y extremadamente feliz más adelante.

Pequeña pregunta 1: Haciéndose eco de principio a fin, con una estructura rigurosa, destaca que los logros de Jiang Fengneng hoy son inseparables de la educación amorosa del Maestro Si y profundiza el núcleo.

Pequeña pregunta 1: Esta frase pone las ardientes expectativas del profesor Si en Jiang Feng. Ella espera que sus hijos sean normales pero no mediocres, y que crean en sus capacidades en todo momento y utilicen la sabiduría y la diligencia para crear una vida brillante.

Pequeña pregunta 1: Entiende el título y podrás organizar la respuesta desde dos aspectos: contenido ideológico y tema central.

Pequeña pregunta 1: comprenda el contenido del artículo y resuma qué tipo de maestro es el Sr. Si. Simplemente exprese el significado correctamente.

Pequeña pregunta 1: Ser capaz de relacionar experiencias de vida y comprender el proceso de cambio desde emociones de pérdida y tristeza a emociones de alegría y gozo.

Pequeña pregunta 1: Observe la posición de las oraciones y párrafos en el artículo para determinar su papel en la estructura y contenido del artículo.

Pequeña pregunta 1: Cíñete al tema central del artículo, siempre y cuando el significado esté expresado correctamente.

Examen de ingreso a la escuela secundaria Método de memoria del idioma chino

Tres guías cardinales y cinco principios constantes: Los tres principios cardinales y los cinco principios constantes son los principios y estándares morales básicos de la sociedad feudal china. "Tres principios cardinales" significa "el rey guía a sus súbditos, el padre guía a su hijo y el marido guía a su esposa". Los "cinco principios constantes" son la benevolencia, la rectitud, la propiedad, la sabiduría y la confiabilidad. Tres palabras y dos disparos:. Las "Tres palabras" se refieren a "El Ming Yan", "Las palabras de advertencia" y "Las palabras del despertar" compiladas por Feng Menglong en la dinastía Ming Sorprendido por el crimen. Dado que "San Yan" y "Er Pai" se compilaron en épocas similares y tienen contenidos y métodos similares, las generaciones posteriores a menudo los fusionaron y los llamaron "San Yan Er Pai". Tres biografías de los anales de primavera y otoño: tres libros antiguos que comentan el "Chun Qiu", a saber: "La biografía de la familia Zuo en el período de primavera y otoño" (conocido como "Zuo Zhuan"), "La biografía de el Gongyang de primavera y otoño" y "La biografía del Chunqiu Guliang".

Algunas personas también lo llaman: "Gongyang Zhuan", "Guliang Zhuan", "Zuo Zhuan" Los Tres Caos de Jian'an: Cao Cao, Cao Pi, Cao Zhi, los cuatro clásicos de la literatura:

"El romance de los tres reinos" de Luo Guanzhong, "Margen de agua" de Schnei An, "Viaje al Oeste" de Wu Cheng'en, "El sueño de las mansiones rojas" de Cao Xueqin Los cuatro dramas principales de la dinastía Yuan:

"La injusticia de Dou E" de Guan Hanqing, "El romance de la cámara oeste" de Wang Shifu, "El pabellón de las peonías" de Tang Xianzu, "El pabellón de las peonías" de Hong Sheng "El Palacio de la vida eterna" Cuatro principales Novelas de condena de finales de la dinastía Qing: "La aparición de la burocracia" de Li Baojia, "La extraña situación actual presenciada en veinte años" de Wu Woyao, "Los viajes de Lao Can" de Liu E, "La flor del mal" de Zeng Pu y las cuatro de Shakespeare. grandes tragedias: "Hamlet", "El rey Lear", "Macbeth", "Otelo" Cuatro libros: "Las Analectas", "La doctrina del medio", "La gran ciencia", "Mencio" Los cinco clásicos: "El Libro de las Canciones", "El Libro de las Canciones", "Shangshu", "Libro de los Ritos", "Libro de los Cambios", "Primavera y Otoño" Seis libros de caracteres chinos: pictogramas, referencias a cosas, sonidos fonéticos, conocimiento, transferencia. notas, tomadas de los Siete Sabios del Bosque de Bambú: Ji Kang, Liu Ling, Ruan Ji, Shan Tao, Ruan Xian, Xiang Xiu, ensayo de ocho partes de Wang Rong: romper el tema, continuar con el tema, comenzar el discurso, comenzar , inicie la acción, la acción intermedia, la acción posterior y cierre la acción Ocho inmortales: Li Bai, He Zhizhang, Li Shizhi, Li Jing, Cui Zongzhi, Su Jin, Zhang Xu, Jiao Sui

( para distinguirse de los legendarios Ocho Inmortales) Ocho excéntricos de Yangzhou: Zheng Banqiao, Wang Shishen, Li Wei, Huang Shen, Jin Nong, Gao Xiang, Li Fangying, Luo Pin Ocho grandes maestros de la prosa antigua en las dinastías Tang y Song: Han Los nueve movimientos caligráficos de Yu, Liu Zongyuan, Ouyang Xiu, Su Xun, Su Shi, Su Che, Wang Anshi y Zeng Gong: escribir, girar la pluma, ocultar la punta, ocultar la cabeza, proteger la cola, impulso rápido, barrer pincel, postura astringente, escalas horizontales y trazos verticales Veinticuatro historias:

"Registros históricos", "Hanshu", "Later Hanshu", "Tres Reinos", "Jinshu", "Songshu",

"Qishu del Sur", "Liangshu", "Shu", "Chen Shu", "Wei Shu", "Qi Shu del Norte", "Zhou Shu",

"Sui Shu" , "Historia del Sur", "Historia del Norte", "Antiguo Tang Shu", "Nuevo Libro Tang", "Antigua Historia de las Cinco Dinastías",

"Nueva Historia de las Cinco Dinastías", "Historia de la Dinastía Song", "Historia de la Dinastía Liao", "Historia de la Dinastía Jin", "Historia de la Dinastía Yuan", "Historia de la Dinastía Ming"