¿Cómo hacer un cartel chino de primer grado? ¿Cómo hacer una imagen sensacionalista de alfabetización de primer grado?
Cómo dibujar carteles para alumnos de primaria.
Cómo dibujar carteles para alumnos de primaria son los siguientes:
1. En el periódico, dos niños leen juntos un libro.
2. Dibuja el módulo del artículo a continuación y agrega el encaje apropiado.
3. Dibuje los módulos de artículos en los lados izquierdo y derecho del niño y personalice el tamaño.
4. Dibuja cuatro círculos en la parte superior central y conéctalos con segmentos de línea.
5. Dibuja cuatro círculos en la parte superior central y conéctalos con segmentos de línea. Utilice marcadores para agregar color al cartel.
Notas sobre el dibujo de carteles:
Primero, se debe describir de forma concreta y veraz la hora, el lugar y el contenido principal del evento, y se deben describir brevemente los puntos clave y la duración. debe ser breve y conciso. En segundo lugar, el diseño general debe ser apropiado, como la disposición del diseño, la combinación de colores y la configuración de la apariencia de la fuente, todo esto debe considerarse y planificarse en general para garantizar que el efecto de visualización del cartel sea óptimo.
En tercer lugar, preste atención a los espacios en blanco. Esto no significa que sea mejor llenar la interfaz del cartel con todo. Al contrario, también puede crear presión visual, reducir el interés del lector y tener el efecto contrario. Mantener la imagen simple puede darles a todos espacio para imaginar y pensar.
En cuarto lugar, los aspectos a los que se debe prestar atención al hacer carteles también incluyen el tamaño del cartel. Generalmente, el tamaño del cartel es 426 mm × 576 mm.
Con el uso generalizado de los carteles, ahora se han convertido en una forma artística de transmisión de información. Tienen una gran influencia y carisma, y brindan mayores oportunidades para atraer audiencias para actividades y asistencia publicitaria. Hoy en día, a muchas personas les gusta hacer sus propios carteles, lo que no sólo ahorra dinero sino que también se adapta a sus propias necesidades. También mejora su capacidad práctica y logra múltiples cosas con un solo tiro. Cómo hacer un tabloide de alfabetización para primer grado de primaria
Cómo hacer un tabloide de alfabetización para primer grado de primaria:
Método 1:
El primer paso es dibujar un "tabloide de alfabetización" para expresar el tema de la sesión informativa;
El segundo paso es dibujar elementos relacionados con el tema de la sesión informativa e intentar relacionarlos con los de primer grado. niños;
El tercer paso es dibujar un fondo en el papel blanco para que la sesión informativa se vea más hermosa;
El cuarto paso es dibujar un cuadro de texto y escribir el contenido específico relacionado con el tema del periódico escrito a mano, para que el briefing esté listo.
Método 2:
1 Utilice un trozo de papel A4, colóquelo horizontalmente, dóblelo por la mitad y deje 2 cm a izquierda y derecha en la línea de doblez central como. la costura central.
2. En la esquina superior izquierda, escriba el nombre del periódico “Periódico Alfabetización”, preferiblemente en tipografía artística, con un tamaño de letra un poco más grande y en negrita.
3. Diseñe el espacio en blanco restante en 6 o 7 paneles pequeños y utilice un bolígrafo de color para delinear los bordes de cada panel.
4. Complete el contenido relacionado con "alfabetización" en cada sección. Por ejemplo, el contenido de "Aprender caracteres chinos con Pinyin", "Trazos de caracteres chinos", "Caracteres y celebridades chinos", "Caracteres chinos que se equivocan fácilmente" y "Mi historia con caracteres chinos" se pueden personalizar según su propia información. y requisitos.
5. Copie cuidadosamente el contenido organizado en el periódico y complete algunos encajes y pequeñas ilustraciones en algunos espacios en blanco. De esta forma se completa un bonito "periódico de alfabetización".
La importancia del informe de alfabetización: promover el interés de los niños en la alfabetización, especialmente para mejorar su comprensión del método de alfabetización en la vida; para consolidar y revisar la alfabetización de los niños. Muchas veces, las palabras que los niños reconocen son fáciles. olvidar. Los padres pueden pedir a sus hijos que lean las palabras, luego cortarlas y pegarlas. Cuando los padres y los niños se comunican, sus hijos estarán más dispuestos a aprender. Imagen del tabloide de alfabetización de primer grado Cómo hacer un proceso de producción de un tabloide de alfabetización: 1. Tamaño del papel: papel A4 2. Recorte caracteres un poco más grandes de periódicos, revistas, marcas comerciales y otros artículos de papel. 3. Diseña un cordón de 2 cm alrededor del papel A4 y píntalo con rotuladores de acuarela. 4. Primero use un lápiz para dibujar ligeramente un gráfico grande que le guste en el papel A4 y luego pegue las palabras cortadas de acuerdo con los trazos del gráfico. 5. Es mejor embellecer ligeramente todo el tabloide de alfabetización. Puede utilizar bolígrafos de acuarela para perfeccionar los gráficos o pegar los hermosos patrones pequeños recortados en las posiciones correspondientes. 6. Escriba la clase y el nombre en la esquina inferior derecha del tabloide de alfabetización.
Una vez que el tabloide de alfabetización esté listo, dígales a los niños que no se olviden de leer las palabras publicadas en él. Si pueden leerlo, el maestro les dará el visto bueno. El tabloide de alfabetización es parte de la tarea de práctica de chino y se utilizará como parte del examen práctico final del niño en el futuro (los exámenes parciales y finales incluyen dos partes: un examen práctico y una hoja de respuestas. El examen práctico representa aproximadamente 20 puntos e incluye principalmente tareas de práctica diaria de chino y lectura de palabras nuevas, situación de escritura, recitación de poemas antiguos y lectura, etc.; la hoja de respuestas representa entre 80 y 85 puntos, basándose principalmente en las respuestas del niño a mitad de período y. exámenes finales). Por lo tanto, espero que los padres y los niños presten atención a cada tarea práctica. Los niños que acaban de ingresar al primer grado tienen poca capacidad práctica y necesitan la orientación de padres y amigos para ayudarlos a completarla al mismo tiempo.
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