Plan de lección para escalar la montaña Tianmu en un sueño
Objetivos didácticos:
1 Comprender algunas características de la poesía clásica y, sobre esta base, leer el texto en una recitación para comprender los antecedentes relacionados de Li Bai y su poesía.
Apreciar la ingeniosa concepción de la poesía y comprender la temática de la poesía.
¿Conoces a Li Bai? ¿Youxiano? Sus pensamientos son su resistencia pasiva ante la oscura realidad, mostrando su carácter de no servir a los poderosos.
Enfoque y dificultad de la enseñanza:
¿Aprecio? ¿Somnambulismo? Concepción artística y tener una comprensión preliminar de las características básicas del método creativo romántico de Li Bai.
Método de enseñanza:
Método de apreciación de la lectura
Disposición de clases:
2 clases
Proceso de enseñanza:
Importación única
Canción "New Mandarin Duck and Butterfly Dream":? Ayer fue como el agua que fluye desde el este, no podía mantenerme alejado. Me siento tan confundida hoy y tan preocupada. Pero como el agua sigue fluyendo, aunque cortemos con espadas, levanto una copa para aliviar mi pena, me siento aún más triste. Sonó la melodía familiar, se despertó el interés de los alumnos y la profesora aprovechó para hacer preguntas. ¿Qué poema de poeta se utiliza en la letra? Los estudiantes respondieron al "Adiós al secretario Shu Yun en la Villa Xietiao en Xuanzhou" de Li Bai y recitaron el poema. Desde ayer tuve que dejarnos atrás a Bolt y a mí; hoy me rompe el corazón aún más. ? Como poema antiguo, las características de este poema son muy distintivas. El profesor orienta a los estudiantes a prestar atención a las características de este poema, aclarando así las características de la poesía antigua.
Características de la poesía de estilo Ergu
La poesía clásica también se llama poesía antigua y estilo antiguo. La mayor parte tiene una estructura de oraciones de cinco o siete caracteres, y algunas tienen principalmente cinco. -Estructura de oración de caracteres o de siete caracteres. Se mezcla con oraciones largas y cortas; no hay reglas estrictas para nivelar, lo que refleja el ritmo libre y puede rimar hasta el final o cambiar la rima. Generalmente el espacio es más largo y la capacidad es mayor.
Hoy vamos a estudiar el antiguo poema de Li Bai "Dream Climbing Tianmu Mountain".
Una breve introducción a Li Bai y su trayectoria creativa
Está compuesta por los siguientes poemas de Li Bai.
? Siempre que trabajes lo suficiente, ¿un mortero de hierro se puede convertir en una aguja?
? ¿Quince buenas habilidades con la espada pueden matar a una persona en cinco pasos y no dejar a nadie con vida en miles de millas?
? ¿Quince libros extraños, como Ling Xiangru?
? ¡Nací para ser útil, girar mil monedas de plata y recuperarlo todo! ?
? ¿El viento se levanta en un día y el roc se eleva miles de kilómetros hacia el cielo?
? Cuando Xiaotian sale, ¿somos gente de Artemisia?
¿Conocido? ¿Elevarse hacia el cielo y convertirse en un éxito de taquilla? Espero que algún día pueda decidirme. ¿paño? Entonces qué. ¿Xiangqing? .
Después de tres años en Chang'an, ocupando todos los paisajes, finalmente regresé. Esta vez me despedí de los reyes de Ludong y me preparé para ir al sur, a Wuyue. Este artículo habla del sonambulismo antes de salir, ¿es cierto? ¿Tan al sur como Wuyue? Sonambulismo previo.
Leer el texto
1 Reproduce la grabación o el profesor la recita.
Énfasis en la voz, la entonación y la emoción.
2 Los estudiantes leen el texto solos (combinado con indicaciones de lectura)
Los estudiantes leen el texto juntos (siempre que la pronunciación sea correcta e impresionante)
Los cinco estudiantes nombrados leen el texto en voz alta, corrigen su método de lectura, aclaran sus propias ideas y el propósito del poema.
Pregunta: ¿La pregunta 1 dijo que sí? ¿Somnambulismo? ¿Qué parte del poema trata sobre el sonambulismo? ¿Dónde está el clímax del sonambulismo?
2? ¿Qué hay afuera?
Esto puede aclarar el contexto:
El motivo del sueño, el viaje sonámbulo, la aparición del país de las hadas, las palabras de despedida que quedan al despertar.
Guía de lectura y apreciación del gusto
1 El primer párrafo de apreciación
El primer párrafo utiliza cinco o siete palabras de forma alternada, con diferentes longitudes, enfatizando el ritmo. de lectura. Las primeras cuatro oraciones deben leerse enérgicamente, con un tono ligeramente exagerado, mientras que las últimas cuatro oraciones deben ser vigorosas y poderosas. Apreciar las técnicas de expresión: elevación, exageración, contraste y experimentar sus efectos interpretativos.
Guía a los alumnos para que dominen este párrafo en la lectura: El motivo de soñar.
Lee el segundo párrafo.
Lean juntos el segundo párrafo.
Guía de lectura: lea las dos primeras frases a la ligera. ¿volar? Las palabras pueden ser más pesadas y las siguientes cuatro oraciones deben leerse más ligeras para leer el estado de ánimo relajado y feliz del autor. ? ¿La cima de mil piedras? Cuatro oraciones deberían ser un pequeño clímax y el tono debería ser un poco exagerado. ¿Esto también se aplica a la siguiente oración? ¿calma? El contraste hace que las emociones suban y bajen. seguro. ¿Las nubes están oscurecidas por la oscuridad de la lluvia y los arroyos pálidos por la palidez de la niebla? ¿Una frase de ligereza, lentitud y mesura es para lo siguiente? ¿mundo maravilloso? ¿Estás listo? ¿Dios del trueno y el relámpago? Dos frases son como una piedra golpeando mil olas, lo que marca muy bien la llegada del país de las hadas. La llegada del mágico y magnífico país de las maravillas hace que la gente se maraville del poder de la naturaleza. Hay que frenar y exagerar lo máximo posible para expresar la infinita sorpresa del poeta. Sin embargo, cuando el sueño se hizo realidad y el ideal volvió a la realidad, ¡el autor suspiró decepcionado! Las últimas cuatro frases deben ser más lentas e incorporadas con profunda emoción para mostrar la decepción al despertar del sueño. Los estudiantes leen y prueban el segundo párrafo de acuerdo con las instrucciones anteriores.
Centrarse en apreciar el país de las hadas
Requisitos: los estudiantes pueden utilizar lenguaje en prosa moderno para reproducir la concepción artística en poesía a través de una imaginación razonable.
Ejemplo de referencia: Un relámpago cruzó el cielo y un trueno sacudió el cielo. Deslizamientos y deslizamientos de tierra. La puerta de piedra del país de las hadas se abrió desde el medio con estrépito. Mirando a su alrededor, el cielo azul es vasto y los pabellones dorados y plateados brillan bajo la luz del sol y la luna. Los dioses en las nubes, vestidos con ropas tan hermosas como las nubes, se apresuraron a asistir al gran banquete en su propio BMW, que parecía el viento. Verás, el pianista es un tigre dócil y el que toca el coche es un encantador ave fénix. Los inmortales se reunieron felices, cantando y riendo, ¡pasándolo muy bien!
Apreciar los excelentes trabajos de algunos estudiantes.
3 Prueba el tercer párrafo
Cuando los sueños instantáneamente se convirtieron en polvo y todas las esperanzas se hicieron añicos, el poeta se llenó de emociones. Puede resultar ridículo que la gente de la Tierra piense en un mundo de dioses. En lugar de perder el tiempo, ¡cómo comer, beber y divertirse a tiempo! El ciervo blanco entre los acantilados es mi más fiel compañero. ¿Por qué no montarlo para visitar montañas y ríos famosos? ¡Prefiero pasar mi vida con las montañas y los ríos, inocente y feliz, que inclinarme para servir a los sucios poderosos!
4. Captar todo el poema en su conjunto
¿Ha llegado "escalar la montaña Tianmu en un sueño"? ¿Somnambulismo? Como núcleo, parte del entorno natural y termina con el entorno social, comienza con una escena y termina con una letra;
En la primera parte, el autor utiliza técnicas apasionantes, exageradas y contrastantes para expresar la altura del Tercer Ojo e insinuar el deseo, que es el origen del sonambulismo.
Las dos primeras frases y las últimas cuatro de la segunda parte son los puntos de conexión de la realidad a los sueños y de los sueños a la realidad. El sonambulismo en el medio está relativamente concentrado y se puede dividir en dos partes: el nivel poco profundo trata sobre paisajes montañosos, donde el poeta representa vívidamente la majestuosidad y extrañeza de la montaña Tianmu desde diferentes aspectos como el tiempo, el ángulo, la orientación y el sentimiento; el nivel más profundo trata sobre el país de las hadas. ¿Dios del trueno y el relámpago? A partir de entonces, el escenario cambió y los dioses en las nubes aparecieron inmediatamente en el magnífico palacio en el cielo, apareciendo frente a los lectores.
La tercera parte escribe sobre el estado de ánimo tras la desilusión, poniendo el broche de oro y revelando el tema principal.
Siete pensamientos inquisitivos
Este poema es un poema de despedida. El autor no utilizó su genio para expresar sus sentimientos de despedida, sino que intentó exagerar la magnificencia del país de las hadas. ¿Por qué?
Los estudiantes discuten libremente y luego hablan, y el maestro brinda orientación oportuna.
¿Li Bai? ¿Somnambulismo? Es expresar el anhelo de uno por la tierra de la libertad y la búsqueda ansiosa del estado ideal a través de un sueño de felicidad fantástico, libre y magnífico. El colorido mundo de las hadas refleja la extrema fealdad de la sociedad humana, y el poeta expresa su fuerte descontento y odio contra la oscura realidad. El poeta cree que el mundo de los dioses es esquivo y difícil de encontrar, así que disfrutemos de las montañas y ríos del mundo como dioses, ¿nunca? ¿Es importante arquear las cejas y agacharse? Esto muestra el desprecio del poeta por los poderosos y su espíritu optimista.
? ¿Permanecer? ¿Qué pasa? ¿Dejarlo? ¿Quieres decir que todavía tienes que quedarte en Changan durante tres años? ¿Nostalgia dolorosa y despedida respetuosa? significado.
Li Bai es un poeta que combina confucianismo, taoísmo y caballerosidad. El uso activo del mundo por parte del confucianismo, la evitación pasiva del mundo por parte del taoísmo y la idea de no servir a los poderosos, la resistencia del caballero a las fuerzas del mal y el espíritu heroico y elegante se reflejan en este poema.
Guía en la recitación y obtén una comprensión profunda de las características básicas de la creación de Li Bai.
1 Guíe la recitación según las ideas del poema, para que los estudiantes puedan experimentar las características del poema durante la lectura.
(El segundo párrafo es el foco)
2 Resume el estilo artístico del poema.
(1) Uso de la imaginación y exageración
(2) Uso de mitos y leyendas
(3) Uso atrevido de palabras
En En este enlace, puede decirles directamente a los estudiantes los tres puntos anteriores y luego pedirles que busquen ejemplos del texto o poemas que hayan aprendido antes. Esto puede evitar explicaciones puramente teóricas y combinar la teoría con ejemplos, lo que facilita la comprensión y el dominio de los estudiantes.
Nueve Conclusiones
La poesía de Li Bai es una flor maravillosa en el jardín de la poesía china. Su poesía es un retrato de la próspera dinastía Tang, un destello de personalidad gloriosa, una exteriorización del talento y un anhelo de objetivos elevados. ¡Espero que puedas leer los otros poemas de Li Bai después de clase y sentir los latidos de este gran corazón con tu corazón!
Diez tareas
Ejercicios post clase 4