Plan de lección de clase media para jardín de infantes "Pequeño bosque de bambú"
Como educador que enseña a otros y resuelve sus dudas, hay que redactar planes de clases. Escribir planes de clases nos ayuda a gestionar el tiempo de clase de forma científica y racional. ¡Ven y consulta los planes de lecciones que necesitas! El siguiente es el plan de lecciones para la clase media del jardín de infantes "Little Bamboo Forest" que recopilé para todos. Es solo como referencia. Plan de lección 1 para la clase media de jardín de infantes "Pequeño bosque de bambú"
El plan de lección para la clase media "Pequeño bosque de bambú" es adecuado para las actividades de enseñanza de temas lingüísticos de la clase media, lo que permite a los niños apreciar el poema en prosa "Pequeño Bosque de Bambú" y sienta la belleza de su concepción artística. Sabiendo que los brotes de bambú pueden convertirse en bambú y que las hojas de bambú son el alimento principal de los pandas, aprenda palabras: brotes de bambú primaverales, juegue, una sección tras otra, venga y eche un vistazo. en el plan de lección de "Pequeño Bosque de Bambú" en la clase media del jardín de infantes.
Objetivos de la actividad
1. Saber que los brotes de bambú pueden convertirse en bambú y que las hojas de bambú son el alimento principal de los pandas.
2. Aprecia el poema en prosa "Pequeño bosque de bambú" y siente la belleza de su concepción artística.
3. Aprende palabras: brotes de bambú primaverales, juega, una sección tras otra.
4. Comprender el contenido de poemas en prosa y contar con audacia cosas sencillas.
5. Desarrollar la capacidad de expresarse coherentemente a través de un método interactivo que combina audiovisuales y conferencias.
Preparación de la actividad
1. Imágenes: hojas de bambú, bosque de bambú, brotes de bambú.
2. Tarjetas de palabras.
Proceso de la actividad
1. Muestre imágenes
1. Observe los brotes de bambú y los bambúes. Sepa que cuando los brotes de bambú crecen, se convierten en muchos bambúes juntos. Formar un bosque de bambú. Un bosque de bambú. Es un paraíso para los pandas.
2. Observe los brotes de bambú, pida a los niños que los reconozcan y hablen sobre ellos, y guíelos para que digan que los brotes de bambú de primavera se llaman "brotes de bambú de primavera" (muestre la tarjeta de palabras).
3. Observe el bambú
Guíe a los niños a nombrar "bambú" (muestre la tarjeta con la palabra) y hable sobre cómo se ve. Los niños me dicen a quién le gusta comer hojas de bambú ( Panda)?
Concéntrate en observar las uniones de bambú en los postes de bambú y ayuda a los niños a comprender las palabras tocando las uniones de bambú y simulando el crecimiento del bambú con movimientos: un verso tras otro.
4. Utilice el método de la migración para guiar a los niños a pensar: Muchos árboles juntos son un bosque, entonces, ¿en qué se convierten muchos bambúes juntos (bosque de bambú)? ¿A quién le gusta vivir en un bosque de bambú (panda)? ?
2. Siente la hermosa concepción artística de la imagen.
1. Lluvia de primavera
-Brotes de bambú emergen del suelo
-Una sección tras otra
-Crece bambú pequeño
-Gran bosque de bambú-Bambú
-Panda jugando en el bosque de bambú)
2. Los niños se dicen entre sí qué imagen les gusta y por qué
El profesor hace clic en la imagen correspondiente y los niños la disfrutan colectivamente.
3. Los niños imitan los movimientos de juego de los pandas y entienden la palabra: jugar.
4. Los niños leen el libro "Little Bamboo Forest" para profundizar su comprensión y memoria de la prosa.
5. Aprecie nuevamente el material didáctico "Pequeño Bosque de Bambú", con el texto y el maestro leyéndolo en voz alta. Los niños pueden elegir leer el libro o mirar la pantalla.
6. Los niños disfrutarán leyendo "Little Bamboo Forest" con la banda sonora. Los niños con grandes habilidades pueden optar por leer en voz baja.
3. Ampliación de actividades:
Se podrán colocar libros ilustrados en la zona para que los niños puedan curiosear y leer libremente. Plan de lección 2 para jardín de infantes y clase media "Pequeño bosque de bambú"
Objetivos de la actividad
1. Saber que los brotes de bambú pueden convertirse en bambú y que las hojas de bambú son el alimento principal de los pandas.
2. Aprecia el poema en prosa "Pequeño bosque de bambú" y siente la belleza de su concepción artística.
3. Aprende palabras: brotes de bambú primaverales, juega, una sección tras otra.
Preparación de la actividad
1. Imágenes: hojas de bambú, bosque de bambú, brotes de bambú.
2. Tarjeta de palabras.
Material didáctico para jardín de infantes
Proceso de actividad
1. Muestre imágenes
1. Observe los brotes de bambú y el bambú, y sepa que cuando los brotes de bambú Al crecer, se convierten en bambú, muchos bambúes juntos forman un bosque de bambú, y el bosque de bambú es un paraíso para los pandas.
2. Observe los brotes de bambú,
Pida a los niños que los reconozcan y hablen sobre ellos, y guíelos para que digan que los brotes de bambú de primavera se llaman "brotes de bambú de primavera" (mostrar). la palabra tarjeta).
3. Observa el bambú
Guía a los niños para que nombren "bambú" (muestre la tarjeta con la palabra) y dígales cómo se ve. Niños, díganme ¿a quién le gusta comer hojas de bambú (panda)?
Concéntrate en las juntas de bambú de los postes de bambú, toca las juntas de bambú y utiliza movimientos para simular el crecimiento del bambú.
Ayuda a los niños a comprender las palabras: un verso tras otro.
4. Utilice el método de la migración para guiar a los niños a pensar: Muchos árboles juntos son un bosque.
Entonces, ¿en qué se convierten muchos bambúes juntos (bosque de bambú)? ¿A quién le gusta vivir en el bosque de bambú (panda)?
2. Siente la bella concepción artística de la imagen.
1. Lluvia de primavera
-Brotes de bambú emergen del suelo
-Una sección tras otra
-Crece hasta la edad adulta Pequeño bambú
-Gran bosque de bambú-Bosque de bambú
-Panda jugando en el bosque de bambú)
2. Los niños se dicen entre sí qué imagen les gusta y por qué.
El profesor hace clic en la imagen correspondiente y los niños la disfrutan colectivamente.
3. Los niños imitan los movimientos de juego de los pandas y entienden la palabra: jugar.
4. Los niños leen el libro "Little Bamboo Forest" para profundizar su comprensión y memoria de la prosa.
5. Vuelve a disfrutar del material didáctico "Pequeño Bosque de Bambú", con el texto y el profesor leyéndolo en voz alta. Los niños pueden elegir leer el libro o mirar la pantalla.
6. Los niños disfrutan leyendo "Pequeño bosque de bambú" con música. Los niños con grandes habilidades pueden optar por leer en voz baja.
4. Ampliación de actividades:
Se podrán colocar libros ilustrados en la zona para que los niños puedan curiosear y leer libremente.