¿Cuál es la capacidad cognitiva de un bebé de un año y medio?
Habilidades cognitivas de los bebés de un año y medio. Desde que nacen, los bebés exploran el mundo que los rodea y desarrollan habilidades cognitivas a su manera. Entonces, ¿sabes cuáles son las capacidades cognitivas de un bebé de un año y medio? Echemos un vistazo a la capacidad cognitiva de un bebé de un año y medio. Espero que te resulte útil.
¿Cuál es la capacidad cognitiva de un bebé de un año y medio? 1 1. Capacidad de coordinación física.
Cuando el bebé tiene un año y medio básicamente ha aprendido a caminar. Algunos bebés que caminaban antes ya están bastante estables en ese momento. Porque cuando el bebé tiene un año y medio, el desarrollo de las extremidades es relativamente completo y la capacidad de coordinación de las extremidades también es relativamente buena. Siempre que los padres brinden orientación, creo que los bebés pueden lograr muchas cosas de forma independiente en este momento.
2. Desarrollo del lenguaje.
El bebé promedio puede hablar una o dos palabras simples a la edad de ocho meses. Cuando tenga un año y medio, el bebé podrá empezar a balbucear. El bebé imitará el tono y la forma de hablar de sus padres y poco a poco ampliará su vocabulario. Con práctica gradual, los padres descubrirán que su bebé ha aprendido a expresarse mediante oraciones.
3. Capacidad cognitiva.
Los bebés que tienen año y medio no tienen una comprensión clara de las cosas. Pero en este momento, el bebé puede distinguir si la comida es comestible, elegir los objetos de diferentes formas que le gustan, colocar con precisión los bloques de construcción en sus posiciones originales y desarrollar una gran curiosidad por personas o cosas extrañas.
¿Cuál es la capacidad cognitiva de un bebé de un año y medio? 2 Entrenamiento de la capacidad deportiva principal.
Características de capacidad
Al año de edad, la mayoría de los bebés ya pueden ponerse en cuclillas, agacharse y recoger cosas por sí solos, moverse libremente y caminar libremente. Algunos bebés también pueden mirar al suelo y dar algunos pasos descoordinados hacia adelante.
Algunos bebés empiezan a intentar caminar hacia atrás a partir del año de edad, pero la mayoría de los bebés no dominan la habilidad de caminar hacia atrás hasta el año y medio.
Puntos de entrenamiento
Mientras juega, deja que tu bebé practique conscientemente correr y detenerse. Gradualmente, su bebé disminuirá la velocidad y se estabilizará antes de detenerse. Finalmente, el bebé puede correr hacia adelante con confianza sin caerse debido a la gran velocidad y al peso de sus pies.
Si el bebé camina más libremente, los padres pueden dejar que el bebé practique subir escaleras o escaleras por sí mismo de forma consciente. Comience con pasos más cortos, deje que el bebé se ayude a sí mismo en lugar de otros y luego entrene gradualmente al bebé. subir solo. Bajar las escaleras.
Entrenamiento de la motricidad fina
Características de la capacidad
Algunos bebés pueden desabrocharse y atar botones por sí solos al año y medio. A esta edad no hay problema para que el bebé se ponga y quite ropa. Puede dejar que su bebé intente quitarse o ponerse ropa.
Características de entrenamiento
En este momento es necesario cultivar el interés del bebé por vestirse y desvestirse por sí solo. Una vez que el bebé se interese, tendrá muchas ganas de hacerlo. Aunque el bebé puede usar la ropa al revés desde el frente y de adentro hacia afuera, aún debe elogiar al bebé por usar la ropa y luego decirle que está al revés para recordarle que preste atención.
La madre puede preparar algunas cuentas y algunas cuerdas y usar cuentas con su bebé. La madre debe hacer una demostración primero y decirle al bebé que se debe levantar la cuerda por el otro lado del agujero. Esta acción sólo se puede dominar mediante la práctica repetida. Puede aumentar gradualmente la velocidad y ordenar las cuentas de mayor a menor para mejorar la precisión. Este juego es una excelente manera de entrenar la coordinación de manos, ojos y cerebro.
Entrenamiento de la capacidad cognitiva
Características de las capacidades
El desarrollo de la imaginación del bebé está estrechamente relacionado con la edad. Si a un bebé le dan una caja vacía, lo primero que pensará un bebé de 1 año es morderla con la boca, intentando explorar de esta forma el misterio de la caja vacía. Cuando el bebé tiene 1 año y medio, comprende el propósito de la caja. Puede poner algunas cosas pequeñas en la caja y usarla como almacén para esconder varios tesoros.
Puntos de entrenamiento
Mamá y papá pueden señalar un objeto específico y describir repetidamente una o más características del objeto al bebé, como su color, forma, tamaño, cantidad, Textura o sonido, y finalmente guía al bebé para que lo diga él mismo.