Plan de lección de chino "Invierno en Jinan" para séptimo grado

(1) El estado y la función de este artículo en el libro de texto:

"Invierno en Jinan" es la tercera unidad de la versión china de séptimo grado del libro de nueve año de educación obligatoria currículo estándar libro de texto experimental Segunda parte. El texto de "Invierno en Jinan" está lleno de poesía y pintura. Las montañas, el agua, el sol, la nieve y las algas verdes descritas por el autor brindan a la gente un hermoso disfrute. Atrae a los lectores a regresar a la naturaleza con su encanto infinito y nos proporciona ricos recursos para llevar a cabo ricas actividades estéticas en la enseñanza. Por lo tanto, al estudiar este artículo, primero debemos utilizar su valor estético para guiar a los estudiantes hacia la hermosa concepción artística creada por el autor y lograr el disfrute y la edificación general de la belleza.

(2) Estándares del plan de estudios:

Cuando ingreses el texto, estarás rodeado de un lenguaje cálido, amable, hermoso y vívido. El Sr. Lao She es realmente un excelente maestro de idiomas. La serie de metáforas, personificaciones y frases líricas de la obra son excelentes regalos y proporcionan buenos ejemplos para que los estudiantes acumulen experiencia lingüística y mejoren el gusto cultural. Por lo tanto, en la enseñanza de este artículo, acumular lenguaje también es una ganancia muy concreta y práctica para los estudiantes. Aprender algunos métodos para describir escenas es el mejor recurso para guiar a los estudiantes en la escritura.

Análisis de situaciones de aprendizaje:

Los estudiantes de primer año de secundaria son más activos, tienen un fuerte pensamiento de imágenes, tienen ciertas habilidades de generalización y pueden captar las características principales de las cosas para su análisis. La memoria significativa es mejor que la memoria mecánica. Tienen una fuerte conciencia de sí mismos y opiniones independientes sobre las cosas, pero la estabilidad de la atención intencional es pobre.

Características de los estudiantes de nuestra escuela

1. Bajos estándares de aprendizaje y falta de buenos métodos y hábitos de aprendizaje.

2. Los estudiantes prestan atención a su aprendizaje y desempeño.

3. Los estudiantes desean que los tomen en serio.

Combinando los requisitos de la enseñanza de la unidad y las características de este curso, basándose en las tres dimensiones de "conocimientos y habilidades, procesos y métodos, actitudes y valores emocionales" en los estándares del curso, partiendo del aprendizaje específico. situación de nuestra escuela, establecemos los objetivos de aprendizaje de este curso como:

Objetivos de aprendizaje:

Primero, comprender al autor Lao She y el contenido relacionado con el texto, memorizar y comprender; las nuevas palabras del texto.

(1) Objetivos de conocimiento: Primero, aclarar la estructura jerárquica de este artículo. En segundo lugar, tengo entendido que el autor captó las características principales del paisaje, lo describió en detalle y expresó sus elogios hacia Jinan, el tesoro de la patria.

(2) Objetivos de capacidad: cultivar la capacidad de los estudiantes para utilizar metáforas, personificaciones y otras técnicas retóricas; cultivar las habilidades analíticas e integrales de los estudiantes.

En tercer lugar, introduzca la pasión, haga todo lo posible y cultive el amor por la vida y el amor por la naturaleza y los grandes ríos y montañas.

Enfoque de aprendizaje: El uso de técnicas retóricas como la metáfora y la personificación, y métodos para captar las características principales del escenario principal. Centrarse en los párrafos 3 y 5.

Dificultad en el aprendizaje: el método de escritura de mezcla de situaciones.

Instrucciones de uso y estudio:

1. Leer el texto basándose en la vista previa, percibir inicialmente el contenido del artículo y captar la idea principal del artículo. Al mismo tiempo, encierre en un círculo las palabras clave y memorice los conocimientos básicos.

2. Sienta el hermoso paisaje de Jinan en invierno, comprenda el amor del autor por los ríos y montañas de la patria, aprenda a observar cuidadosamente el paisaje desde diferentes ángulos y comprenda las características del paisaje para describirlo.

3. Este artículo tiene un lenguaje hermoso y un paisaje vívido. Debes apreciar el lenguaje fresco, simple y significativo de Lao She. Complete las preguntas de autoevaluación previas al estudio.

4. Marque los problemas que no se pueden resolver en la vista previa y complete "Mis problemas" al final.

5. El tiempo límite es de 15 minutos, se completa de forma independiente.

Lectura de libros de texto:

En primer lugar, acérquese al autor

Lao She (1899-1996), un famoso escritor moderno, anteriormente conocido como Shu Qingchun, cuyo verdadero nombre es She Yu, nació en Beijing. Sus obras incluyen las novelas "Cuatro generaciones de una familia", "Camel Xiangzi", los dramas "Longxugou" (de ahí el título de "Artista del pueblo") y "Casa de té". ), incluido en la obra completa de Lao She. Sus obras tienen gran influencia en el país y en el extranjero.

En segundo lugar, comprenda los antecedentes

Este artículo fue escrito entre 1930 y 1931. El autor acababa de regresar del Reino Unido y enseñó en la Universidad de Qilu en Jinan y en la Universidad de Shandong en Qingdao durante siete años. El autor considera a Jinan como su "segunda ciudad natal", lo que demuestra que el autor escribió este artículo con un profundo afecto por su "ciudad natal".

Este artículo fue escrito por Lao She cuando enseñaba en la Universidad de Qilu, la Universidad de Jinan y la Universidad de Shandong. Originalmente era el quinto artículo de "Algunas impresiones", una larga prosa que describe los lugares pintorescos de Jinan.

Este artículo es un extracto y puede escribirse de forma independiente.

Tercero, conocimiento estilístico

La prosa paisajística es prosa que describe principalmente paisajes. La mayoría de estos artículos expresan emociones al escribir sobre el paisaje, o usan el paisaje para expresar emociones, o disfrutan del paisaje, captan las características del paisaje, cambian el paisaje en orden espacial y utilizan los cambios en los puntos de observación como contexto. del texto completo. Las descripciones vívidas de las escenas no solo pueden explicar el trasfondo y exagerar la atmósfera, sino también resaltar los pensamientos y sentimientos de los personajes y expresar mejor el tema.

Cuarto, percepción general:

1. Lea el texto y vea desde qué aspectos el autor describe el invierno en Jinan.

Guía de análisis: esta pregunta está destinada principalmente a que los estudiantes comprendan las ideas de escritura del autor y vean qué paisajes especiales ha capturado el autor para expresar las principales características del invierno de Jinan.

2. ¿Cuáles son las características más destacadas del invierno de Jinan en las obras de Lao She? ¿Cómo se siente el autor sobre el invierno en Jinan?

Autoevaluación previa:

1. Presta atención a las palabras agregadas.

Económico () Sur de Londres () plagado de () algas () almacenamiento () almacenamiento

Los moños cuelgan de la alfombra y lucen espaciosos

2. Complete los espacios en blanco con sentido común:

"Invierno en Jinan" (anteriormente conocido como (), el autor es de Beijing. Es un famoso () filósofo en China y sus principales obras incluyen novelas, dramas, etc.

3. Elige la palabra correcta entre paréntesis y completa los espacios en blanco.

Por favor, cierra los ojos y piensa en ello: una ciudad antigua con montañas y agua, todo. está bajo el sol (bañado por el sol), cálido y cómodo (acostado a dormir), solo esperando que la brisa primaveral los despierte (desperte), ¿es este un estado ideal? 4. Discuta el significado de las siguientes palabras según el significado de la oración.

(1) El invierno en Jinan es brillante y soleado:

(2) An. Ciudad antigua con montañas y agua, durmiendo tranquilamente bajo el sol.

(3) Jinan no soporta las fuertes nevadas, ¡esas montañas son demasiado delicadas:

(4) Toda la pieza es cristal azul etéreo:

Mis preguntas

Por favor, escriba los problemas que no se pueden resolver en la vista previa y deje que toda la clase los resuelva

Caso de investigación

Pregunta 1: El autor escribe en el párrafo inicial ¿Cómo presenta el artículo las características del invierno de Jinan de manera comparativa?

Pregunta 2: El tercer párrafo es un. Hermoso párrafo en este artículo. ¿Cuál es el orden de descripción del paisaje montañoso después de la nieve? /p>

Pregunta 3: ¿Cuáles son las características del invierno de Jinan?

Pregunta 4: ¿Por qué el título del artículo es "Invierno en Jinan" y el final "Esto es Jinan en invierno"?

Guía de análisis: La respuesta a este tipo de preguntas debe ser coherente con la Intención de escritura del autor.

Punto de exploración 5: ¿Cómo logra este artículo la integración de la emoción y la escena?

Caso de entrenamiento: entrenamiento efectivo, retroalimentación y corrección

1. de las siguientes oraciones es diferente a las demás. Los otros tres elementos ()

A. Parece que Bo Xue de repente se sintió avergonzado y mostró un poco de color rosado. No soporto las fuertes nevadas, ¡esas montañas son tan delicadas! p>

c. Hay algunos pequeños pueblos en la ladera

D. el árbol, como una nodriza japonesa.

2. El autor escribe principalmente sobre las montañas en varias situaciones.

3. es "-", lo que indica que es invierno en Jinan A diferencia del invierno en otros lugares, el final con "-" expresa los sentimientos generales del autor sobre Jinan en esta estación invernal específica. también resalta el tema y expresa el estado de ánimo del autor, dando a la gente espacio para el regusto.

Caso de prueba:

1. Refuerzo de la base:

1. proyecto sin errores tipográficos ()

A. El fuerte viento se apoya en la caridad y los sauces llorones. b. El clima es cálido, acostado sobre la manzana verde.

C. Pintar con tinta de agua tibia en el círculo d. Azul tembloroso y torcido es un poco molesto

¿Puedes elegir una opción de las siguientes opciones que no sea una pregunta retórica? ( )

A. Este círculo de colinas es particularmente lindo en invierno; parece poner a Jinan en una pequeña cuna.

B. Susurraron: “No te preocupes, aquí hará mucho calor.

”

C. Con estos elfos verdes, el agua no soporta congelarse.

Cuando miran esas montañas, sienten que tienen un lugar y un apoyo.

El autor de "Invierno en Jinan" es _ _ _ _ _ _ _ _ _, su nombre original es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4 a() par. el texto es incorrecto.

A. Al comienzo del artículo, el autor compara los climas desagradables de Pekín, Londres y el trópico con su propia experiencia personal.

B. La técnica representa Jinan, destacando el hermoso estado de sueño de Jinan.

C. El artículo escribe más sobre las montañas en Jinan en invierno, incluidas las montañas bajo el sol, las montañas cubiertas de nieve fina y otras. montañas fuera de la ciudad.

D. La combinación de paisajes es una característica importante de este estilo de escritura. Los elogios del autor están en todas partes al describir el paisaje invernal de Jinan.

Lo mejor. Lo que pasa es que ha nevado un poco. Verás, los pinos enanos de la montaña se están volviendo cada vez más oscuros, y hay un ramo de flores blancas en la copa del árbol. La cima de la montaña es toda blanca, enmarcada. por el cielo azul (En la ladera, la nieve es más espesa en algunos lugares y el color de la hierba queda expuesto en algunos lugares; así, uno es blanco y el otro es amarillo oscuro, cubriendo la montaña con un patrón floral. con estampado de agua; mirándolo, este vestido floral parece arrastrado por el viento, lo que hace que quieras ver más de la hermosa piel de cabra.) El sol se pone y la luz del sol de color amarillo pálido brilla oblicuamente en la ladera de la montaña. La nieve fina aparece de repente. Sintiéndose avergonzado, mostrando un poco de color rosa. Jinan no puede soportar la nieve intensa.

5. El orden de descripción del paisaje en este artículo es >6. es un recurso retórico metafórico. Su ontología es () y su portador es ().

7 Encuentra una oración que use personificación en el texto.

8 El significado correcto de la oración. en la imagen () es ().

A. Describe las laderas amarillas y blancas. La brisa primaveral derrite la nieve y pronto la gente verá los colores originales de las laderas. >B. Describe el invierno templado de Jinan, con nieve derritiéndose y agua borboteando en la ladera; "shanpi" se refiere a los pastizales en la ladera

C. Pronto la nieve se derretirá por completo y el color original de la ladera es más hermoso que el color de la nieve. Representa la belleza de la nieve y la hierba, como una montaña vestida con hermosas ropas. .

9. “Es solo nieve ligera, Jinan no soporta las fuertes nevadas y esas montañas son demasiado delicadas. "¿Cómo expresas los sentimientos del autor?

Expansión y acumulación de texto

Primavera en Jinan

Shu Defeng

Jinan es muy frío en invierno y verano Hace calor. La primavera y el otoño son las estaciones doradas, pero en comparación con el otoño, prefiero la primavera. Si el otoño de Jinan se compara con una joven encantadora con mucho maquillaje, entonces la primavera de Jinan es como una niña inocente sin maquillaje. Al regresar a casa, la estadía fue tan corta que la gente accidentalmente cometió un error. Si se compara el otoño de Jinan con una colorida pintura occidental, entonces la primavera de Jinan debería ser una pintura de tinta elegante y fresca salpicada de luz. El rosa y el verde sauce claro siempre lo hacen. Es difícil para la gente apreciar su encanto. Es precisamente por su breve, elegante y vibrante belleza que la primavera de Jinan parece particularmente lamentable y encantadora.

El segundo día del calendario lunar. Durante el mes lunar, la temperatura sube repentinamente un día, mientras caminas por la carretera temprano en la mañana, sentirás la embriagadora brisa primaveral soplando en tu cara. Llega tan rápido que te quitas la ropa gruesa antes de que te des cuenta. Se puso ropa de invierno con ropa de primavera. El rostro del peatón, que había estado un poco rígido durante todo el invierno, se relajó al instante y fue conmovido por la suave brisa primaveral. Mira las ramas de los sauces llorones, meciéndose con el viento. El largo cabello de una niña, sin saberlo, brota de un tenue color amarillo ganso y luego escupe un verde fresco, que recuerda a la gente los famosos dichos "Diez mil hebras de tapiz de seda verde colgando" y "Las ramas de sauce gotean". y de los álamos altos primero brotan pequeños cogollos en sus ramas y poco a poco se convierten en una "oruga", muy parecida a una niña traviesa con orejitas peludas.

Cuando las orejitas caigan, se levantarán junto con las orejas y volarán hacia tu cabello, cara y cuerpo. Serán suaves y te picarán, y te sentirás muy cómodo. Las flores de primavera siempre florecen muy temprano y las delgadas ramas están salpicadas de pequeñas flores amarillas, un poco tímidas y un poco deslumbrantes. Es realmente una “imagen de principios de primavera” en el cielo y en la tierra. La hierba que ha estado durmiendo todo el invierno empieza a ponerse verde. Parece un poco verde claro desde la distancia, pero no se puede ver de cerca. Realmente es "la hierba está lejos pero no cerca".

Jinan es famosa por su agua de manantial. Ya en la dinastía Jin, alguien erigió un famoso monumento a los manantiales, en el que se enumeran 72 manantiales famosos en Jinan. En primavera, los manantiales surgen uno por uno, rociando perlas y jade, brillantes y cristalinos. Incluso los pequeños peces que nadan entre las ondulantes plantas acuáticas son tan tranquilos y cómodos. Caminando por la plaza Quancheng, verás más gente volando cometas. Las cometas volaban con gracia en el aire, atrayendo a los peatones a detenerse y mirar las cometas, el cielo despejado y el hermoso sol, y el ilimitado paisaje primaveral de color verde oscuro de las montañas distantes.

Es hora de ir de picnic. La gente se siente inspirada por la brisa primaveral y atraída por el paisaje primaveral. ¿Cómo podrían detener su incipiente amor? Tres o cinco amigos, caminando juntos, pueden ver hermosas personas primaverales por todas partes en las laderas, manantiales, lagos y campos.

Los benévolos son felices. Las personas a las que les gusta escalar montañas han estado en la montaña Qianfo, la montaña Hero, la Gran Cabeza de Buda, la montaña Panlong, Hongguye, la montaña Wufeng y muchas otras montañas desconocidas, porque Jinan está rodeada de montañas, pero hay una brecha en el norte. De hecho, las personas a las que les gusta mucho el montañismo van al este y al sur de Jinan. Hay muchas colinas allí, con una altitud de 300 a 400 metros. El paisaje es hermoso, hay pocos turistas y algunas montañas no tienen carreteras. . Al escalar una montaña así, sentirás que el paisaje es único e irrepetible.

El hombre sabio ama el agua. El mundialmente famoso manantial Baotu es, por supuesto, un buen lugar para visitar, pero el manantial del Tigre Negro, el manantial Wulongtan, el manantial Pearl, el manantial Baimai y el manantial Wuming tienen sus propios estilos únicos y son extremadamente hermosos. Es realmente emocionante pasear en bote por el lago Daming y ver las olas azules y los sauces verdes, el humo y las nubes a través del lago y la pantalla de sauces a diez millas de distancia. Cada primavera, me gusta dar un paseo por la orilla del río Amarillo, en el norte de Jinan. El largo terraplén con sauces meciéndose, el exuberante Yuanye, la brillante puesta de sol y el majestuoso río siempre me conmueven profundamente.

Hablando de personas a las que les gusta disfrutar de las flores, por supuesto que irán al jardín botánico. Muchas flores florecerán en primavera. Flores puras de pera, hermosas flores de durazno y elegantes flores de magnolia evocaron la ensoñación y la poesía de muchos literatos. Si realmente te gusta ver flores en la naturaleza, deberías ir a las afueras. "La cara de polen de melocotón de Ye Dian, el humo verde de los sauces extraños. No quiero despedir a los invitados en East City, pero no conozco la primavera. Este poema trata sobre el paisaje de los suburbios del este de". Jinán. Es realmente fascinante cerrar los ojos e imaginar la concepción artística del poema. Estaba borracho incluso antes de llegar a mi corazón.

La primavera de Jinan es tan encantadora, tan elegante y tan llena de vitalidad. A menudo me maravillo ante la maravilla del Creador. Con sólo unos pocos golpes, el manantial de Jinan es tan conmovedor. Hace que la gente se sienta cómoda y llena de energía, y siente que todo en este mundo está preñado de una esperanza infinita.

10. Lee el texto completo, busca la frase central del artículo y cópiala a continuación.

11. Para expresar las características de la primavera en Jinan, el autor la describe desde muchos aspectos. Utilice algunas frases de cuatro caracteres para resumir estos aspectos.

12. El autor dijo: "Si se compara el otoño de Jinan con una joven encantadora con mucho maquillaje, entonces la primavera de Jinan es como una niña inocente sin maquillaje". a? paño de lana? Continúe escribiendo una oración que muestre las características del verano y el invierno de Jinan. (Se requiere que el patrón de oración y la retórica sean consistentes)

Si el otoño de Jinan se compara con una joven encantadora que usa mucho maquillaje, entonces la primavera de Jinan es como una niña pura sin maquillaje, el verano de Jinan es así, Y el invierno de Jinan es así.

13. Aprecie las siguientes frases desde una perspectiva retórica.

Mira las ramas del sauce llorón, como el largo cabello de una niña, meciéndose con el viento, inconscientemente brotando un color amarillo claro y luego escupiendo un verde fresco...

14. Compare este artículo con el invierno en Jinan. ¿Qué temporada te gusta? ¿Por qué?

La acumulación de intenciones de desarrollo de texto y diseño de materiales;

Aumentar el volumen de lectura de los estudiantes, lo que les permite tener una comprensión más profunda de los artículos de escritura de paisajes desde múltiples perspectivas, mejorando así el chino de los estudiantes. alfabetización y acumular materiales para sentar una base sólida para la escritura y enriquecer los intereses de lectura de los estudiantes.

Resumen

Diseñe el curso en torno a los puntos clave y difíciles de esta lección. Refleje las características de pensamiento de los estudiantes, cultive las habilidades de los estudiantes y resalte verdaderamente los objetivos de enseñanza que se deben completar en esta lección.