Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - Esta es la pregunta final de matemáticas en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Los expertos en matemáticas están aquí. Sí, si la respondes correctamente, obtendrás 30 puntos adicionales.

Esta es la pregunta final de matemáticas en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Los expertos en matemáticas están aquí. Sí, si la respondes correctamente, obtendrás 30 puntos adicionales.

Sigo sin entender después de leerlo, BAIDU

HI

Yo

1.Y=-1.5X+6

(No hace falta decirlo sobre la pregunta 1, método de coeficiente indeterminado)

2 Establece las coordenadas del punto C (x, y)

Dibuja una vertical. recta CE que pasa por el punto C perpendicular al eje x corta al eje x en E

De acuerdo con el hecho de que el triángulo BCE es similar al triángulo ABO, CE/OB=BE/OA

Es decir,

y/t=( x-t)/6

(*)

El punto M es el punto medio y sus coordenadas son fáciles de determinar. obtener (t/2,3)

Según BM=BC Obtener

(x-t)^2+y^2=3^2+(t/2)^2

Supongamos (*) fórmula para obtener

x=3+t

y=t/2

Entonces las coordenadas del punto C (3+t, t/2)

El área del triángulo ABC = AB×BC/2=2×BC×BC/2=BC^2=(x-t)^2+y^ 2=9+t^2/4

3.∵△ABD es Triángulo isósceles

∴∠BAD=∠ABD

Y ∵OA//BD

∴∠OAB=∠ABD

∴∠OAB =∠BAD

Entonces es fácil demostrar que △OAB∽△BAC (porque todos son triángulos rectángulos)

∴BC/OB=AB/OA

Eso es

p>

La raíz (9+t^2/4)/t= 2×la raíz (9+t^2/4)/6

La solución es t=3

Las coordenadas de B en este momento son (3, 0)

(6 soluciones, estoy bromeando, hay más soluciones y menos soluciones)