¿Cómo lidiar con los teléfonos móviles durante la clase?
Las manifestaciones específicas son:
1. Impacto en la clase: los estudiantes tienen poco autocontrol. Si los estudiantes hacen llamadas telefónicas, juegan, chatean en QQ o envían mensajes de texto en clase, la calidad de la enseñanza del profesor se verá directamente afectada.
En segundo lugar, lleva a la comparación. Con el desarrollo de los tiempos, los estilos de los teléfonos móviles cambian cada día que pasa. Algunos estudiantes comenzaron a buscar ciegamente nuevos estilos y nuevas funciones. Los estudiantes tienen una vanidad más fuerte y son más propensos a la comparación.
De hecho, los estudiantes rara vez usan los teléfonos móviles para hablar sobre el contenido de aprendizaje, sino que los usan más para comunicarse con sus compañeros, chatear en línea, jugar y escuchar música. Esto no solo hace perder tiempo en el aula y el de los padres. dinero, pero también contamina la mente de los estudiantes, afectando el aprendizaje.
Es un secreto a voces que los teléfonos móviles ofrecen condiciones para hacer trampa en los exámenes. Se puede enviar un mensaje a varios estudiantes que hacen trampa a gran escala, lo que no favorece el aprendizaje normal de los estudiantes ni la gestión escolar.
5. Los teléfonos móviles son artículos valiosos y difíciles de conservar. Si se pierde, agregará problemas innecesarios a profesores y estudiantes.
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Entonces, ¿qué deberían hacer los estudiantes si utilizan sus teléfonos móviles en clase?
Pienso:
Primero, formular reglas y regulaciones para que los estudiantes usen teléfonos móviles
Configurar un cuadro de administración de teléfonos móviles
Al inicio del nuevo semestre Declarando estricta disciplina
Los estudiantes usan teléfonos móviles ilegalmente.
Inicialmente
El procesamiento puede ser más estricto.
Actúa como elemento disuasivo.
Se han instalado cajas de gestión de teléfonos móviles en la oficina de educación moral y en cada aula.
Los estudiantes enviarán sus teléfonos móviles al buzón de gestión de teléfonos móviles antes de clase y los devolverán después de clase o después de clase.
El uso de teléfonos móviles por parte de algunos estudiantes está influenciado por el entorno. Una buena atmósfera prohibitiva hará que se interesen menos en los teléfonos móviles. Entonces los estudiantes no podrán desarrollar el hábito de utilizar teléfonos móviles. Si logras estos dos puntos, el problema del teléfono móvil no será terrible.
En segundo lugar, los estudiantes son evaluados de vez en cuando para ver si usan teléfonos móviles en violación de las regulaciones.
De hecho, es imposible prohibir a los estudiantes el uso de teléfonos móviles, por lo que se les puede permitir a los estudiantes utilizar teléfonos móviles en lugares designados y después de clase. A continuación se ofrecen tres consejos para los estudiantes que quieran utilizar teléfonos móviles.
No utilices teléfonos móviles en el aula y no te escondas debajo de la colcha en mitad de la noche.
Los profesores pueden llamar a los números de los estudiantes de vez en cuando para comprobar si los estudiantes cumplen sus promesas y luego tratar con ellos por separado.
En tercer lugar, realice una reunión de clase temática
Manténgase alejado conscientemente de los peligros de los teléfonos móviles
A través de la reunión de clase temática, comprenda las opiniones de los estudiantes sobre los teléfonos móviles .
Explora de forma profunda y exhaustiva las ventajas y desventajas de los teléfonos móviles.
También se puede reforzar la supervisión entre los estudiantes.
Restringir el comportamiento de algunos estudiantes
Permitir que los estudiantes se mantengan conscientemente alejados del daño de los teléfonos móviles
4. Manejar adecuadamente el problema del uso ilegal de los estudiantes. teléfonos móviles.
Algunos profesores quieren impedir que los estudiantes utilicen teléfonos móviles.
Los teléfonos móviles de los estudiantes son confiscados y algunos incluso los rompen en público para asustar a los monos.
Este tipo de método de manejo a menudo provoca resistencia y psicología rebelde en los estudiantes, lo cual es contraproducente. ¿Una vez el profesor rompió el móvil de un alumno? Al final, tuvieron que pagar una indemnización, lo que avergonzó mucho a todos.
Por lo tanto, tratar los problemas de telefonía móvil con una actitud de respeto hacia los estudiantes suele ser un efecto beneficioso para todos.
Cosas a tener en cuenta
La educación es un trabajo de educar a las personas, y es un trabajo a largo plazo sin un plazo fijo. Cuando los estudiantes tienen problemas, deben encontrar la raíz del problema en lo profundo de sus corazones y luego tomar medidas efectivas para ayudarlos, conmoverlos, permitirles resolver el problema mentalmente y cultivar su capacidad de autodisciplina.
Por el contrario, si ocurre un problema, los educadores, maestros y padres pueden obtener resultados obvios en el corto plazo, pero cuando los estudiantes están fuera de supervisión, seguirán su propio camino, por lo que no pueden resolver fundamentalmente el problema.