Plan de lección de clase abierta "Regreso al jardín (Parte 1)"
"Regreso al jardín" es una obra de Tao Yuanming, un escritor de las dinastías Jin y Song. Desde el intenso aburrimiento de la vida oficial hasta los hermosos paisajes pastorales y la cómoda vida en el campo, revela una sensación de alivio y expresa el amor por la naturaleza y la libertad. Los siguientes son los planes de lecciones para "Regreso al jardín (Parte 1)" que recopilé. ¡Bienvenido a aprender!
Plan de lección 1 "Regreso al jardín (Parte 1)";
Unidad 5 del libro de texto chino
Disposición de las clases:
Un periodo de clase
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Métodos docentes:
Métodos didácticos y métodos de lectura
Objetivos docentes:
1. Objetivos de conocimiento y capacidad:
Objetivos de conocimiento:
(1) Conocer al autor y su influencia.
⑵ Comprender los métodos básicos y elementos esenciales para apreciar la poesía clásica.
Objetivo de la habilidad: entrenar la capacidad de apreciar la concepción artística de la poesía clásica a través de la comprensión del lenguaje, la imaginación de imágenes y la apreciación de emociones.
2. Objetivos del proceso y del método
Objetivo del proceso: dibujar la escena poética del poema a través de la comprensión estética de la poesía por parte de los estudiantes, promoviendo así el diálogo y la interacción entre estudiantes, profesores y textos. comunicar.
Propósito: Centrarse en la orientación, complementada con la experiencia de los estudiantes, guiarlos para que experimenten las emociones de la poesía y mejorar su conciencia estética.
3. Actitud emocional y objetivos de valor
A través de la apreciación y el análisis de la poesía, se puede mejorar el nivel de apreciación de los estudiantes, profundizando así la acumulación cultural de los estudiantes y la comprensión de los elevados ideales y determinación en la poesía.
Enfoque de enseñanza: comprender el espíritu ideal del autor de resistir la oscuridad, renunciar al cargo y no colaborar con el mundo. Al mismo tiempo, gradualmente dominará los métodos de apreciación de la poesía y desarrollará sus propias habilidades.
Dificultades didácticas: Captar la concepción artística de la combinación de escenas a través del análisis de la imaginería y técnicas descriptivas en poesía.
Tiempo de enseñanza: un período de clase
Proceso de enseñanza: Introducción - analizar el texto - captar el tema - analizar el paisaje - apreciar la concepción artística - resumir las reglas - ampliar la práctica.
Proceso de enseñanza:
Primero, el maestro saluda a los estudiantes y muestra asistencia.
Introducción: Maestro: Aprendí Peach Blossom Spring cuando estaba en la escuela secundaria. . ¿Quién puede decirme qué tipo de lugar es Peach Blossom Spring?
(Usando varias palabras)
Estudiante: El paisaje es agradable.
Sheng: Todos trabajan, todos son iguales y no hay explotación ni opresión.
Salud: Autosuficiencia, sin preocupaciones por comida y ropa.
Sheng: Aislamiento, felicidad.
Saludable: Hospitalidad y sencillez.
Estudiantes, todavía recuerdo un ensayo que aprendí cuando estaban en la escuela secundaria. En él, el poeta ficcionalizaba un "paraíso" con hermosos paisajes, tierras fértiles, ricos recursos, costumbres populares sencillas y sin opresión. , y no opresión. Guerra, igualdad social, paz y tranquilidad. ¿Qué es ese poema y quién es el autor? (La primavera en flor de durazno, Tao Yuanming), el poeta planteó sus propios ideales políticos y también reflejó los deseos del pueblo. Por eso hoy estudiaremos su representativo poema pastoral: "Regreso al jardín". ¿Entonces este poema es el mismo que "Peach Blossom Spring"? ¿Es para reflejar algo, o es simplemente el simple deseo del escritor de regresar al campo y convertirse en agricultor?
Tres. Sobre el autor:
Tao Yuanming fue un gran poeta de finales de la dinastía Jin del Este y un poeta potencial con una personalidad distintiva. Su abuelo y su padre fueron funcionarios como prefectos y magistrados del condado. Cuando era joven, su situación familiar empeoró y su familia era pobre. Cuando era joven, tenía grandes ambiciones de lograr logros, pero no fue reutilizado. Sólo había servido como unos pocos funcionarios menores. La dinastía Jin del Este fue una era de alta presión política, con caos social, corrupción política y personas que vivían en una situación desesperada. Tao Yuanming estaba decepcionado con la realidad. Por lo tanto, no quiere dejarse llevar por la caótica y oscura realidad. Se retiró varias veces de la carrera oficial. Finalmente, se retiró del puesto de Peng. Este año murió en el campo a la edad de 465.438 años. Después de su muerte, la gente lo llamó "Sr. Jingjie", y también lo conocían como "Sr. Cinco Sauces" porque había cinco sauces frente a su casa.
Tao escribió 125 poemas, la mayoría de los cuales son poemas de cinco caracteres. En términos de contenido, se puede dividir en tres categorías: poemas para beber, poesía que canta sobre cosas y poemas pastorales.
Los idilios son los más numerosos y los más logrados.
Tao Yuanming fue pionero en la integración del paisaje y la poesía pastoral, abriendo un nuevo ámbito para la poesía clásica. Desde entonces, la poesía pastoral del paisaje ha seguido desarrollándose y, durante la dinastía Tang, se formó la escuela de poesía pastoral del paisaje.
Cuarto, percepción general
1. Como dice el refrán: "Lean un libro cien veces para ver su significado. Léanlo juntos, interpreten palabras nuevas y consulten el texto". anotaciones, y comprender la idea general del poema. (El énfasis en "espalda", "nuan" y "nuan" es muy similar, y la palabra "ladrar" es fácil de escribir mal)
Yunyun se refiere al temperamento y al cultivo del temperamento de una persona.
Restringido por la disciplina
Zhuo Zhuo
(1) Torpe: Las manos torpes pueden compensar la torpeza con diligencia.
Opinión humilde: Sopesa tus propios artículos y opiniones: Opinión humilde.
Yin Ying no tiene sol, es frío y húmedo.
Oye, el sol está oscuro y borroso.
En lo alto del árbol había una cosa alta.
El cerco hace referencia a la situación de estar restringido y no libre.
2. Estudiantes, echemos un vistazo primero al título de este poema. Como dice el refrán, una ceja transmite cariño. Entonces, ¿qué nos dice el título "Regreso al jardín"? ¿Qué palabra es la inscripción en la inscripción? ¿Es "hogar" o "hogar"?
(Claramente: dado que la palabra "Gui" es un título, y el título solo nos dice que volvamos a la vida del jardín, ¿qué información y problemas ocultos se esconden bajo esta información explícita?)
3. Si las palabras nuevas son claras, el tema principal del poema también lo será. Dado que la palabra "Gui" es el núcleo del artículo y el autor nos dice claramente que volvamos a la vida rural, ¿a dónde regresa el autor? ¿Por qué quieres volver? ¿Regresar a dónde? Ahora siéntete libre de leer y pensar en el autor:
(1) Dónde regresar
(2) ¿Por qué regresaste?
(3) Dónde ir
(4) ¿Qué tal si volvemos a casa?
4. Lee el texto y busca información relevante:
(1) Entonces, ¿a dónde regresa el autor? Es decir, ¿a dónde volver?
Claro: rejilla contra el polvo, jaula del ventilador
Pregunta de seguimiento: ¿Cuál es la metáfora de la rejilla contra el polvo y la jaula del ventilador? Qing: La vida oficial ("capturar pájaros" y "pescar peces" son las autocomparaciones de Tao Yuanming)
Pregunta de seguimiento: ¿Por qué es tal metáfora? ¿Qué emociones expresó el poeta? Para ser claro: odio la vida oficial. "Caí en la red polvorienta por error y estuve ausente durante treinta años". El uso de la palabra "red antipolvo" muestra su extremo disgusto por las intrigas y las intrigas en la burocracia. La palabra "error" expresa el profundo pesar del poeta. A finales de la dinastía Jin del Este, la lucha por el poder era feroz. Tao Yuanming no quería que me convirtiera en una víctima de las luchas contradictorias de la clase dominante superior, ni quería que me convirtiera en una herramienta para los arribistas políticos. Sin embargo, su vida profesional lo ató fuertemente a la trampa de la lucha política arribista, por lo que fue muy doloroso. "De uno a treinta años" (en realidad debería ser "Trece años") utiliza números exagerados para expresar la duración y la profundidad del dolor.
②¿Por qué volviste?
Claramente: A. La naturaleza ama Qiushan (naturaleza)
Otra pregunta: Dado que "la naturaleza ama las colinas", ¿por qué quiere ser funcionario?
(Proporciona un sustento a la familia y ayuda enormemente a los pobres. En la sociedad feudal, si las personas quieren hacer contribuciones y realizar sus ideales políticos, solo pueden convertirse en funcionarios y seguir una carrera oficial. Entonces Tao Yuanming , que se embarcó en la carrera oficial, se dio cuenta de su ¿Qué ideal político puedes decir?
Pero en ese momento, la dinastía Jin del Este era políticamente corrupta, la sociedad era arrogante y la clase dominante estaba entusiasmada. luchar por el poder y las ganancias era imposible y Tao Yuanming no estaba dispuesto a aceptar, por lo que no tuvo más remedio que irse y retirarse)
Seguimiento: Hasta donde yo sé, Tao Yuanming. renunció a su cargo muchas veces en su vida. ¿Tiene sentido utilizar simplemente la palabra "incorrecto"?
Claro:
① Mentalidad ambivalente: Influenciado por la familia y el confucianismo, tiene la ambición de "ayudar a los pobres" si su carrera oficial fracasa, le resultará difícil realizar su objetivo; ambición.
(2) Arrepentimiento total.
(3) Quizás sea una excusa.
Pregunta de seguimiento: Entonces, "la naturaleza ama las colinas" puede ser una razón muy importante para el "regreso" de Tao Yuanming, pero ¿no es la razón más crítica? Continúe buscando información en el texto. (Pista: ¿Qué frase es la clave?)
Claro:
b, quédate quieto, vuelve al jardín.
Pregunta: ¿Cuál es el propósito de regresar a Tianyuan? ¿Por qué ser "estúpido"? ¿Cómo entender? ¿Cuál es la implicación? (Si no "vuelves al jardín", no puedes "ser estúpido")
Claro: oponerse a la inteligencia y el tacto, oponerse a la versatilidad y la intriga en la vida oficial, y temer perder su sinceridad bajo la influencia del duro ambiente oficial. La burocracia es un lugar donde se juega el bien y el mal. Sin la capacidad de ser funcionario, es difícil ascender (un fenómeno similar existe incluso ahora). De esta manera, una persona recta y noble se sentirá mentalmente deprimida y no tendrá libertad, por lo que el poeta se compara con "criar un pájaro" y "un pez en un estanque" (combinado con la historia de por qué Tao renunció: "Don' No agacharse por un cubo de arroz") ")
Resumen: Por lo tanto, "regresar al jardín" es mantener la libertad e independencia espiritual.
(3) ¿Adónde ir?
Seguridad: Regreso a Tianyuan
P: ¿Cuáles son las características del paisaje pastoral descrito por el poeta? Analice varios grupos de imágenes del poema.
Claro: casas cuadradas, casas con techo de paja, olmos y sauces, melocotones y ciruelos, pueblos, humo de cocina, ladridos de perros y cantos de gallo.
Resumen: ¿Por qué las escenas de la vida rural ordinaria se ven tan hermosas en las obras de Tao Yuanming?
Qing: tranquilo y elegante, espacioso y sencillo, pacífico y armonioso, confuso y brumoso. Esta es una hermosa pastoral como un país de hadas, que hace que los poetas abandonen sus puestos y se olviden de irse. (Urbanización de las zonas rurales y migración de parte de la población urbana a las zonas rurales (alienación de la civilización))
Hay más de diez acres de casas cuadradas, nueve casas con techo de paja, aleros traseros sombreados por olmos y Li Tao Luotang al frente. Escribe un primer plano, empezando por tu propia casa. Verá, la casa está rodeada por diez acres de terreno y nueve cabañas. Aunque el lugar no es amplio y no hay muchas casas, es un pequeño mundo en sí mismo, un reino libre. Los olmos y sauces dan sombra a los aleros traseros, y los melocotoneros y ciruelos se alinean en el frente de la casa. ¡Qué elegante y bonito es el ambiente! Esto resalta la complacencia del autor, tal como dijo Liu Yuxi en "La inscripción en una habitación humilde": 'La montaña no es alta, pero los inmortales son famosos, el agua no es profunda y los dragones tienen espíritus'; Habitación sencilla, pero soy virtuosa y fragante.
"La cálida y distante People's Village, el humo del mercado Yiyi" escribe una visión a largo plazo. Mirando el pueblo a lo lejos, el contorno se vuelve borroso y el humo se eleva. Todo es pacífico, relajante y suave. "Dogs Barking in Deep Alley" trata sobre noticias de gran alcance. Utiliza el movimiento como fondo y el sonido como fondo para expresar la tranquilidad y la tranquilidad del campo. Escribe una historia reciente sobre “El canto del gallo en la morera”. Sin caos, las gallinas pueden cantar orgullosamente en lo alto de las moreras.
En definitiva, estas ocho frases captan las cosas comunes del campo y dibujan bellas imágenes, cercanas y lejanas, coloridas, ligeras y espesas, vivaces, sencillas y naturales. Todo esto contrasta marcadamente con la vida oficial del poeta. Aquí, el poeta elogia el campo y critica en silencio las batallas, las luchas, el caos y el mal en la burocracia, lo que demuestra que el poeta persigue una vida pacífica y una mentalidad pacífica y armoniosa.
¿Qué tal si volvemos a casa? Encuentre palabras poéticas en el poema que contengan los sentimientos del autor.
Qing: ‘sin polvo’, ocioso, de largo plazo, complejo (preste atención a la redacción), cómodo, despreocupado, feliz.
Pregunta: ¿Cuál es la tendencia de personalidad y la búsqueda espiritual del autor?
Claramente: odio la burocracia, amo la vida rural y persigo la libertad espiritual y la independencia.
En las dos últimas frases, el poeta parece estar respondiendo a las preguntas de la gente. ¿Por qué se dice que en una choza tan común y corriente las gallinas cantan y los perros ladran? Resulta que el autor lleva mucho tiempo en la jaula. Una vez que el autor sale de la red y regresa al abrazo de la naturaleza, hay diversión y primavera por todas partes. Incluso cada planta y árbol es particularmente amable y gratificante. Se puede decir que estos dos poemas son un resumen de la imagen de la vida oficial que antes fue arrojada por error a la red de polvo, y también son una especie de alegría por la nueva vida que ha comenzado.
Resumen del verbo (abreviatura del verbo) (escrito en la pizarra)
El poeta partió de su propia naturaleza, escribió sobre su amor por el campo y luego escribió sobre la belleza. del campo, y luego expresó su estado de ánimo feliz y confortable, resumió y elogió su regreso a la vida rural, y al mismo tiempo negó la burocracia.
Debido a esta trama especial de ser un literato, Tao Yuanming debe haber tenido una fuerte lucha ideológica cuando dejó la burocracia. No fue fácil tomar esa decisión. Aunque encontró paz y felicidad en el campo, debía haber un rastro de tristeza en su corazón.
(1) Transferencia
Completar los ejercicios extraclases y los correspondientes libros de tareas.
(2) Diseño de pizarra
La pizarra dice: "Regreso al jardín"
Tao Yuanming
Oficialidad: Darkness Countryside: Ocio con belleza
Chenwang estaba cansado de Cao Wu, quien amaba a Fangzhai
Fan Long abandonó a Liu Yutaoli.
Humo de pueblo
Los perros ladran y las gallinas cantan.
Objetivos didácticos del plan de clase 2 de clase abierta de "Regreso al Jardín (Parte 1)"
Aprender poesía y boceto para escribir y fomentar la lectura.
Enfoque didáctico
El boceto “Regreso al Jardín (Parte 1)”.
Dificultades de enseñanza
Da rienda suelta a tu imaginación y creatividad, y utiliza hábilmente elementos de la poesía para componer artículos.
Horario de clases
1 hora de clase.
Contenido y pasos de la enseñanza
1. Introducción de nuevas lecciones:
La mayoría de los estudiantes suelen incorporar poesía en los artículos para que estén llenos de gracia literaria. ¿Sabías que hay otra forma de utilizar la poesía, que es el boceto poético? La poesía es alma, poesía, experiencia, poesía y belleza. Podemos usar nuestra imaginación y creatividad para utilizar inteligentemente elementos de la poesía para escribir un artículo.
2. Introducción del concepto:
Bosquejo: En literatura, se refiere a una descripción simple, oraciones concisas y sin exageración. Dibujar es reescribir, pero esta reescritura es más flexible y gratuita. A partir de la recitación, utilizamos palabras para transmitir nuestra comprensión y experiencia del poema. También podemos adaptarlo para transformar los personajes y eventos según el contenido del poema.
La comprensión y la experiencia de la poesía se expresan en palabras.
3. Proyección:
Beber vino/alcohol
Tao Yuanming
Construir una casa es un favor, sin carruajes ni caballos.
Pregunta qué puedes hacer y tu mente estará lejos del prejuicio hacia ti mismo.
Al recoger crisantemos debajo de la cerca oriental, se puede ver tranquilamente la montaña Nanshan.
Las montañas están cada vez mejor y los pájaros están regresando.
Esto tiene sentido, pero olvidé decirlo incluso si quisiera defenderlo.
Vida de crisantemo
Racimos de fragantes crisantemos se colocan tranquilamente en el jardín, hermosas mariposas bailan entre las flores y el manantial claro del arroyo de la montaña fluye más allá de la puerta de la casa. Por la mañana la niebla se fue disipando poco a poco. Bajo la escasa luz del sol, un anciano caminó hacia el patio con una azada y una canasta de bambú. El clima mejoraba día a día y los pájaros le cantaban poemas. Caminó tranquilamente hacia el patio y era Tao Yuanming.
4. Ejercicio de dibujo "Regreso al jardín":
Ejercicio 1: Ejercicio de ampliación del jardín: Tao Yuanming añoraba la vida en el jardín. Utilice su imaginación para describir la escena pastoral utilizando la información proporcionada en Regreso a la Casa del Jardín. (Nota: No traducido)
Tiempo de práctica: 10 minutos.
Los estudiantes muestran clips y los profesores comentan.
Demostración de maestros:
Durante la niebla de la mañana y el anochecer, Tao Yuanming y su familia cavaron el suelo con sandalias de paja en la estación en la que se extienden los sauces y los melocotoneros alrededor de la casa; En sus posturas más encantadoras, él y sus amigos bebieron y escribieron poemas bajo el árbol, charlando hasta el amanecer. En ese momento, en el pueblo a lo lejos se elevaba humo, los pájaros jóvenes cantaban, un gallo orgulloso gritaba el amanecer en la copa del árbol y el jugueteo del gran perro amarillo del granjero a lo lejos despertaba a los dormidos. niños. Todo esto es tan natural a sus ojos. Aunque es pobre, es tranquilo, y aunque es humilde, es tan real y natural.
La brisa traía humedad húmeda, y la cabaña con techo de paja en la distancia mostraba un vago interés, y un ramo de crisantemos no muy lejos balanceaba suavemente sus pétalos.
En el río cercano, de vez en cuando algunos peces traviesos saltan del agua y luego regresan al agua.
Nota: La descripción debe ser imaginada y procesada de acuerdo con la concepción artística del poema.
Ejercicio 2:
Ejercicio extendido de la red de polvo:
(1) Describe la red de polvo que no le gusta a Tao Yuanming desde un ángulo de tu elección.
Cayó en una red polvorienta y regresó al campo.
Tiempo de práctica: 10 minutos
Los alumnos muestran los clips y el profesor comenta.
Demostración del maestro:
Oficialismo: su profundo conocimiento y talentos sobresalientes se redujeron a cero en el prejuicio de la poderosa familia. Su carácter obstinado y su conversación directa son únicos entre las personas elocuentes. Su fuerte autoestima y su falta de asociación con personas poderosas se convirtieron en obstáculos para su ambición. Todo estaba tejido en una red polvorienta por el tiempo, que lo cubría día a día y lo ataba fuertemente.
Estado de ánimo: Regreso, una palabra tan dulce. Sólo un vagabundo que ha estado lejos de su madre durante demasiado tiempo derramará lágrimas por esta palabra. Sólo un pez lejos de su ciudad natal puede comprender la belleza de esta. Sólo un pez encerrado en una jaula de oro puede saber el significado de esta palabra. Ahora, es como un bebé que no puede dejar a su madre ni un momento, un pez que no puede salir del agua ni un momento y un pájaro que ayuna en una jaula sólo para devolver su alma a la rama. (Atrapar pájaros y peces en el estanque)
Ejercicio 3:
Construir un artículo basado en la siguiente información (incorporando los ejercicios 1 y 2)
Poesía y otros materiales
⑴ Poesía: Regreso al jardín para beber; Peach Blossom Spring, del Sr. Wu Liu.
⑵Personalidad: Defensor de la naturaleza, anhelo de la libertad de la jardinería, personalidad arrogante, amante de los crisantemos y el vino.
⑶Evento importante: Renunciar al trabajo y regresar a la escuela no es solo por cinco cubos de arroz.
Tiempo para pensar: 3 minutos
Narrativa del estudiante, comentarios del profesor
Demostración del profesor:
El concepto de "fantasma"
Hora: La noche anterior dejé completamente la burocracia y regresé al parque.
Ubicación: Condado de Pengze Ya
Personaje: Tao Yuanming, 41 años
Escena: Chenwang, Campo Huayuan
Evento: Tao Yuanming Después de recibir una carta de la aldea dando la bienvenida a los niños, bebió y pensó en la oficina del gobierno del condado y finalmente decidió regresar a casa.
Resumen del curso
1. Usa tu imaginación/creatividad.
2. No tengas miedo de las modificaciones.
Tarea (elige una pregunta)
1. Completa la redacción.
2. Elige un poema y esbozalo.
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