Composición de imitación de "Los hijos de Hu Aixiang"
2. Los hijos de Hu Aixiang escribieron una composición sobre el calor. Mi abuelo estuvo todo el día en el jardín y yo lo seguía a todas partes. El abuelo usa un sombrero de paja grande y yo uso un sombrero de paja pequeño. Cuando el abuelo planta flores, yo planto flores; cuando el abuelo arranca las malas hierbas, yo arranco las malas hierbas. Cuando el abuelo estaba plantando repollo chino, yo estaba detrás y usé mis pies para alisar los nidos de tierra plantados uno por uno. De hecho, fue solo una tontería. A veces, en lugar de tapar las semillas, las tiro.
Los hijos de Hu Aixiang han tenido un vínculo indisoluble con Sophora japonica desde pequeños. Los hijos de Hu Aixiang no pueden vivir sin la flor de langosta, así como un niño en la playa no puede vivir sin el mar, un niño en las montañas no puede vivir sin una piedra y un niño en la pradera no puede vivir sin la hierba verde. Los trabajadores hijos de Hu Aixiang no piden dinero a sus padres y todo el dinero para la escuela lo compran con flores de langosta.
3. Frase de imitación "Los niños de Hu Aixiang no pueden vivir sin la langosta, al igual que las muñecas en la playa no pueden vivir sin el mar. 1. Los niños en las montañas no pueden vivir sin las piedras, al igual que las plantas acuáticas junto al río no pueden vivir sin el río. Lo mismo.
2. Un niño en un pueblo acuático no puede vivir sin una aldea, al igual que una hoja de un árbol no puede vivir sin una rama. p>
Un niño amamantado no puede vivir sin su madre, al igual que un niño sin dinero.
Los niños en los pastizales no pueden vivir sin su ganado vacuno y ovino, así como los niños en los pueblos acuáticos no pueden vivir sin su madre. loto.
Las flores fragantes no pueden vivir sin la tierra. Como un pájaro con alas, no se puede separar del cielo.
6. de nuestros padres, así como los peces no se pueden separar del agua y las flores no se pueden separar del suelo
7.
8. La gente no puede vivir sin aire, al igual que las cometas de papel no pueden vivir sin viento.
9. no pueden vivir sin agua y las flores no pueden vivir sin tierra.
10. Los niños no pueden vivir sin su madre, al igual que los peces no pueden vivir sin agua y los árboles no pueden vivir sin luz del sol. >
11. Los estudiantes no pueden vivir sin la educación de los maestros, al igual que los peces no pueden vivir sin agua y los pájaros no pueden vivir sin el cielo azul.
12. tú, al igual que los peces no pueden vivir sin agua y las plantas no pueden vivir sin tierra
4. Estudia la composición infantil de Hu Aixiang el miércoles 21 de septiembre. Hoy aprendimos la cuarta lección. un texto rápido, que es mucho menos exigente que las tres lecciones anteriores. Simplemente lee varias veces las palabras que debes dominar y las frases que lo describen bien.
Al comienzo de la clase, el profesor Zhou primero presentó el tema de este texto y luego nos pidió que lo leyéramos en voz alta. El maestro Zhou escribió las palabras que debemos dominar en la pizarra. El maestro Zhou escribió las palabras "Debemos dominar" una por una, porque los estudiantes podían verlo claramente. En ese momento, el maestro Zhou nos pidió que nos detuviéramos y miráramos las palabras en la pizarra. La maestra habló muy vívidamente y conectó las palabras una por una.
A continuación, comencé a hablar sobre el contenido del texto. Los hijos de Hu Aixiang son muy diligentes y felices. Después de estudiar este texto, siento que el trabajo es duro pero muy feliz.