Plan del tutorial "Enter New York" y respuestas de referencia
Plan tutorial "Into New York" y respuestas de referencia
Preparación antes de la clase
1. Requisitos estándar del curso:
Nuevo curso El Los estándares requieren que los estudiantes aclaren sus ideas después de leer el texto detenidamente. Comprender y analizar el contenido principal. Comprender y considerar el significado y la función de palabras y frases importantes en el entorno lingüístico.
2. Objetivos de aprendizaje: 1. Captar el contenido y comprender la perspectiva de observación del autor
2. Aprender el estilo de lenguaje único del autor y diversas técnicas retóricas 3. Comprender los pensamientos expresados por el autor Emociones
3. Puntos clave y dificultades:
1. Puntos clave: comprenda el método de escritura de "cambiar de escenario con cada paso" en este artículo, el estilo de lenguaje único, y el uso de métodos retóricos y cambios en la estructura de las oraciones.
2. Dificultad: Aprender a observar las cosas desde diferentes ángulos, y comprender el estado psicológico de vida del autor en Nueva York reflejado en el texto.
4. Vista previa de la revisión [autoestudio]
1. ¿Cuánto sabes sobre Nueva York? Recopile información sobre Nueva York.
2. Comprender Los antecedentes históricos de la escritura. El autor se encuentra en un país extranjero y se preocupa por su patria y su ciudad natal atrasada y cerrada. Espera poder volverse próspero y fuerte lo antes posible. Esta mentalidad compleja se refleja en las líneas de este artículo. > 3. Lee el texto libremente y marca las palabras que no entiendes. Crea nuevas palabras y luego da notación fonética a las palabras con puntos a continuación.
Gully ( ) Rocas ( ) Empapadas ( ) Nevadas ( ) Cabeza grande ( ) Elevación extraña ( )
Cangdang ( ) Ruidosa ( ) Terreno repentino ( ) Varios ( ) Bianstone ( ) Partida ( )
4. Lee atentamente el texto, entra en Nueva York y cuéntanos tu impresión de Nueva York, la principal metrópolis del mundo
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Pregunta Exploración 1. Diseño de preguntas
1. ¿Qué escenas de Nueva York se describen en el artículo? ¿Cuáles son sus características? ¿Desde qué ángulo describe el autor Nueva York?
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4. ¿Qué párrafos del texto usan descripción estática y cuáles usan descripción dinámica? descripción ? Intente esbozar las oraciones relevantes y analizar los beneficios de escribir así
5. ¿Qué siente el autor después de ver Nueva York y comprender los sentimientos expresados por el autor en el artículo? >
2, Discusión en grupo
1. Encuentra oraciones que utilicen técnicas retóricas como la exageración y la metáfora, y analiza sus efectos de expresión.
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2 Mire las siguientes frases cortas: ¿Cuáles son los beneficios de escribir así?
①, "Los ruidosos tambores de los clientes negros, los gritos de los coches de policía y las ambulancias..."
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② "Líneas rectas, líneas cruzadas, arcos, líneas arqueadas, líneas ocultas, círculos, líneas superpuestas, incluso líneas que se enredan..."
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3. Lectura Experimente los efectos expresivos de los siguientes estribillos, estribillos y oraciones paralelas①, “Parece que todas las montañas, todas las colinas, todas las crestas y todos los picos en casi 200 países en ¡Los cinco continentes del mundo se han reunido aquí! ” ②“Mirar a la izquierda es un barranco, mirar a la derecha es un barranco. Si mueves los ojos hacia adelante y hacia atrás, sigue siendo un barranco, un barranco, un barranco. ”
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4. Hable sobre las siguientes expresiones oracionales ¿Qué tipo de pensamientos y sentimientos tiene el autor?
①. Pertenezco a Nueva York. Mi ciudad natal está al otro lado de la tierra. Nací en el norte de China, un lugar donde flotan las canciones populares más hermosas. La vieja azada y la tormenta han privado a la meseta de Loess del color de la vida. y la falta de vegetación.
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②, ¡Ah, Nueva York, esto es Nueva York! Frente a su extraño ascenso, grandeza y vitalidad de la civilización moderna, debo hacerlo. ajustar El aliento y los pasos de mi pastor patria.
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5. Por favor, encuentre una oración que crea que es maravillosa, léala y hable sobre lo que la hace maravillosa (puede ser de retórica, Análisis de emociones y otros aspectos)
[Pensamiento dudoso]Dudas de los estudiantes
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Respuestas de referencia
2. Percepción del texto
1. hè chán jìn ái jué jué kuāng cáo shū
tà biān biāo
2. La metrópolis más próspera, la cristalización de la civilización moderna , con edificios de gran altura por todas partes, el cielo y el clima son majestuosos, bulliciosos, ruidosos, ocupados, rápidos, transporte bien desarrollado, economía próspera, el ritmo de vida es extremadamente rápido, las luces son como la luz del día, las majestuosas costas son majestuosas. , y la vitalidad es abundante. Todo el mundo es un luchador y un competidor.
3. Leer atentamente el texto
1. Describir el paisaje y sus características: edificios de gran altura (montañas y pliegues) (tierra sobre papel); , caminos, puentes, lámpara (gusano, hilo, piano, flor)
3. Gente caminando en el lúgubre cañón (mirando hacia arriba)
Mirando hacia abajo (mirando hacia abajo)
Mira a tu alrededor (a la altura de los ojos)
4. (1) Descripción estática:
① En el primer párrafo natural, se habla de los rascacielos de Nueva York. : "La gente camina en la oscuridad... También refleja las nubes blancas."
②El segundo párrafo natural describe el Empire State Building y el World Trade Center y el paisaje visto desde arriba: "Mirando hacia abajo. ..parece una estrella dibujada en papel "
③El quinto párrafo natural escribe sobre la vista nocturna de Nueva York: "No sé cuándo, el crepúsculo ha surgido de todos los rincones de Nueva York. ...
Todavía hay un sol brillante”.
Estas descripciones estáticas delinean el contorno del paisaje de Nueva York, permitiéndonos ver la apariencia inicial del paisaje objetivo de manera relativamente completa y clara. .
(2) Descripción dinámica:
① El segundo párrafo natural describe el enorme viento: "El viento tiene miles de millas de largo ... incapaz de mantenerse firme en esta descripción". Demuestra el poder del viento sobre Nueva York. La ferocidad también resalta la altura del edificio.
②El cuarto párrafo natural escribe sobre las condiciones del tráfico en Nueva York: "Los tímpanos están bajo una fuerte presión cuando viajas en el ascensor... Puedes sentarte en la isla en medio de la calle y disfrutar de una masaje gratis." "Los escarabajos usan el hierro como armadura... hermoso y hermoso”
Estas descripciones dinámicas dan vida al paisaje, reflejando plenamente el ritmo vibrante y rápido de la vida en Nueva York.
5. Sentimiento: Al no pertenecer a Nueva York, ajusta tu ritmo. (Tercer párrafo del texto)
Expresión de emociones: Frente a la moderna y civilizada metrópolis de Nueva York, el autor aún se preocupa por su patria y su ciudad natal. En comparación con Nueva York, estamos muy por detrás. Para acortar la brecha, debemos aprender de la experiencia avanzada de otros y esperar que nuestra patria sea próspera y fuerte lo antes posible.
IV. Análisis del lenguaje
1. ① Escalar el Empire State Building y el World Trade Center es como cruzar la línea de nieve y escalar el Monte Everest. Aunque no hay nieve, la temperatura ha bajado bruscamente y hace un frío cortante.
La exageración se utiliza para exagerar la altura del edificio.
②El viento prolongado de miles de millas es como un dragón gigante transparente en el cielo, pasando a una velocidad de setenta u ochenta millas por hora. Las garras y escamas del dragón chocan y rasgan la ropa y el cabello de todos. haciendo que todos se sintieran incómodos. Todos estaban tan avergonzados como un juguete en la palma de un dragón, incapaces de mantenerse firmes.
Estas metáforas expresan la rápida y potente velocidad del viento en Nueva York.
③Son un trozo de ajenjo, mientras que el Empire State Building y el World Trade Center son tres cocoteros que sostienen el cielo. Son un montón de juguetes, mientras que el Empire State Building y el World Trade Center son tres jirafas comiendo hojas de laurel.
Utilizando metáforas y técnicas de contraste, la imagen resalta vívidamente la altura del Empire State Building y el World Trade Center.
2.① Muestra el ajetreo y el bullicio de Nueva York.
②Muestra que las carreteras de Nueva York están entrecruzadas y el tráfico está muy desarrollado. En pocas palabras, el lenguaje es conciso, sonoro y poderoso, y el impulso es emocionante y emocionante.
El ritmo rápido de estas frases refleja apropiadamente el ritmo vibrante y acelerado de la vida en Nueva York.
3. Estas frases fortalecen el impulso y el poder. Este tipo de tono es desenfrenado y desenfrenado, y expresa plenamente la majestuosa escena de los rascacielos de Nueva York. El impulso es urgente y hace que los lectores se sientan asfixiados.
4.① Este pasaje expresa que el autor se encuentra en un país extranjero, aunque se encuentra en una metrópoli próspera, todavía siempre se preocupa por la patria y su ciudad natal atrasada y cerrada, con la esperanza de que sea próspera. y fuerte lo antes posible.
② El autor ve la “extraña, majestuosa y vital civilización moderna” de Nueva York y siente que debe ajustar su ritmo, aprender de sus avances y esforzarse por ponerse al día.
5.
5. Resumen y referencia
1. El lenguaje es sonoro, potente, conciso y apasionante.
2. Haz buen uso de las palabras y frases repetidas, el paralelismo y el impulso magnífico.
3. Hacer un uso extensivo de técnicas retóricas como la exageración, la metáfora y el contraste.