Plan de lección de jardín de infantes del hermoso mundo submarino
Plan de lección 1 para jardín de infantes de Beautiful Underwater World Objetivos de la actividad:
1. Cultivar el interés de los niños por el fondo marino y su amor por la naturaleza.
2. Guíe a los niños a imaginar y dibujar con valentía.
3. Cultivar los buenos hábitos de los niños en las actividades artísticas y ser pacientes y meticulosos.
Sugerencias de actividades:
1. Se invita a los padres a llevar a sus hijos a visitar un acuario o museo marítimo, o ver DVD y vídeos de televisión. imagen.
Los carteles y otros materiales enriquecen el conocimiento de los niños sobre el mundo submarino.
2. Inspire a los niños a hablar sobre su comprensión del mundo submarino: "También es el undécimo mundo muy maravilloso e interesante. ¿Sabes cómo es el mundo submarino? ¿Qué cambios le sucederán al mundo submarino? mundo en el futuro?" Fomente y afirme las ideas interesantes de los niños.
3. Anime a los niños a elegir libremente entre 3 y 4 personas, cada una con una hoja de papel o un mosaico, para formar un grupo y discutir cómo dividir el trabajo, organizar el contenido de la pintura, qué herramientas son apropiadas para usar, y cómo crear juntos.
4. Los profesores deben proporcionar una variedad de herramientas y materiales de pintura para que los niños elijan: puede ser una combinación optimizada de acuarelas, lápices de acuarela, pasteles al óleo u otras herramientas y materiales de pintura. hisopos de algodón, bolas de papel, etc.
5. Cuando los niños crean pinturas, los maestros deben observar rápidamente el uso de materiales y pinturas. Inspire a los niños que usan pinceles para pintar sobre baldosas de cerámica a pensar en cómo evitar que la pintura gotee demasiado color y cómo mantener el cuadro limpio. Proporcione ayuda y opiniones apropiadas cuando sea necesario, y anime a los niños a expresar creativamente su comprensión e ideas sobre el mundo submarino.
6. Una vez finalizada la pintura, la maestra lleva a los niños a observar las pinturas de cada grupo. ¿Cuál crees que es el mejor cuadro de ese grupo? Y pídale al líder del equipo que le presente cómo crearlo.
7. Esta actividad se puede ubicar en el área de actividades o en un juego creativo. 4-5 personas que estén dispuestas a participar pueden combinar y cambiar libremente el tema cada semana. El grupo crea colectivamente pinturas para actualizar el diseño del entorno.
Plan de lección 2 para jardín de infantes del hermoso mundo submarino Objetivos de la actividad:
1. Apreciar el mundo submarino y sentir la belleza del color del mar.
2. Dibujaré con audacia y uniformidad, y aprenderé la técnica de hacer rodar agua de mar con un palo de esponja corrugado.
3. Me gustan las actividades artísticas y experimento la alegría en ellas.
4. Cultivar las habilidades y el temperamento artístico de los niños.
5. Ser capaz de ampliar tu imaginación y presentar tus trabajos a tus compañeros con audacia y confianza.
Preparación de la actividad:
1. Vídeo del mundo submarino
2 Pasteles al óleo, 4 hojas de papel con peces, una para cada persona.
3. Un palito de esponja ondulado por persona.
4. Una pintura gouache azul y una toalla húmeda para cada mesa.
Proceso de la actividad:
(Reproducir vídeo: Mundo Submarino) Guíe a los niños a apreciar y sentir la belleza de los colores.
Profe: ¿Has visto alguna vez el mar? ¿Qué hay en el mar?
2. Profesor: ¿En serio? Veamos en qué se diferencian los peces del mar de otros peces. Los peces en el mar son tan hermosos. Mire más de cerca de qué color son estos peces.
Resumen: Los peces en el mar son rojos, amarillos, morados, azules, verdes, coloridos, coloridos. ¡Qué hermoso es el mar!
En segundo lugar, orientar sobre el aprendizaje de las técnicas de colorear y enrollar con un palito de esponja ondulado.
1. Maestro: Hoy decoremos juntos el hermoso mar. La maestra tomó muchas fotografías del "mundo submarino" para ver si eran tan hermosas como el mar que acabamos de ver. ¿Cómo te vistes para estas fotos? (Colorea con crayones)
Maestra: Esa es una buena idea. Utilice pasteles al óleo para pintar uniformemente el pez de un bonito color.
2. Demuestra cómo hacer ondas con un palito de esponja ondulado.
Profe: (muestra el papel de dibujo y demuestra mientras explicas) Mira, la profesora ha disfrazado la foto. ¿Qué crees que falta? (Saluda)
Maestra: ¡Sí! (Mostrando el palo de esponja ondulado) Hoy la maestra te enseñará cómo usar el palo de esponja para hacer ondas. Hay que escuchar con atención y observar con atención.
La maestra lo demostró mientras leía la canción infantil: Agarre las orejitas con ambas manos, haga rodar la pintura hacia adentro, colóquela suavemente sobre el papel de dibujo, empuje, ruede, empuje de nuevo, ruede de nuevo, y las ondas saldrá.
En tercer lugar, operaciones prácticas de los niños, orientación del maestro
1 Maestro: ¡Ahora, niños, hagámoslo juntos! Primero usa crayones para decorar la foto, luego usa una varita de esponja para hacer rodar las olas.
2. El profesor orientará a los niños en sus deberes.
Cuarto, Conclusión
1. Maestro: Vamos, extiendan todas sus obras en el suelo, decórenlas formando un hermoso océano y disfruten unos de otros. (Comentario sobre obras infantiles)
2. Maestra: ¡Qué bonito es el mar! Vamos, invitemos a nuestros buenos amigos a disfrutarlo juntos.
Reflexión de la actividad:
Basado en el concepto de diseño de que la enseñanza en el aula debe estar cerca de la vida de los estudiantes, servir al aprendizaje de los estudiantes y sentar una base sólida para el aprendizaje permanente de los estudiantes, el Toda la clase ha establecido la iniciativa creativa en sus mentes. La conciencia del aprendizaje combina el conocimiento con la vida. En el proceso de ampliar el contenido de aprendizaje, imparto conocimientos estéticos de manera oportuna, cultivo la estética de los estudiantes y los ayudo a dominar las habilidades de pintura. Según los comentarios de los estudiantes, durante el proceso de aprendizaje, los estudiantes pueden recibir conocimientos de forma independiente, activa y creativa, su imaginación y creatividad se utilizan plenamente y su entusiasmo por aprender aumenta. Al mismo tiempo, inspiró su amor por la naturaleza y el efecto de aprendizaje fue muy evidente.
Análisis del libro de texto del plan de lección 3 de jardín de infantes "Hermoso mundo submarino"
Muchos niños han tenido la experiencia de visitar el mundo submarino. Incluso si no visitan el lugar, han visto el hermoso mundo submarino en la televisión y en libros ilustrados. Así, cuando se trata del mundo submarino, los niños tendrán muchos temas y mostrarán un gran interés. Entre ellos, diferentes tipos de peces y extrañas criaturas submarinas dejaron una profunda impresión en los niños. Esta actividad parte de las cosas que interesan a los niños, permitiéndoles comprender la vida marina y sus características a través de su propia experiencia, observación detallada y perspectiva única, y crear libremente para mostrar la diversidad del océano.
Objetivos de la actividad
1. Aprender sobre diferentes tipos de peces y vida marina extraña, y sentir la magia y la belleza del océano.
2. Ser capaz de contar las características y colores de los animales marinos, y aprender más sobre los animales marinos comunes a través de la comunicación interactiva.
3. Siente la diversidad de los animales marinos y desarrolla la emoción de amar y proteger el océano.
Actividades a preparar
Imágenes de la vida marina, videoclips del mundo submarino y corte de cartulina blanca en diferentes formas de animales marinos.
(Como pulpo, estrella de mar, caballito de mar, pez tropical, tortuga, etc.), bastoncillos de algodón, registro de grupo.
Proceso de la actividad
1. Reproduce el vídeo del mundo submarino para guiar el interés de los niños.
Pregunta: ¿Quién ha visto Underwater World? ¿Cómo es? ¿Conoces los animales que viven en el océano?
2. Observe el mundo submarino, amplíe sus horizontes y guíe a los niños para que comprendan las criaturas submarinas.
(1) Muestra imágenes de la vida marina una por una.
Pregunta: ¿Qué es esto? ¿De qué color es ese? ¿Cómo se ve? A ver, ¿qué animales hay bajo el mar?
(2) Deje que los niños hablen sobre el mundo submarino que vieron y los colores de las criaturas que vieron.
Resumen: El mundo submarino es realmente hermoso, con hermosos corales, peces de varios colores y algas de varios colores. Para que las criaturas submarinas tengan siempre un hogar tan hermoso, debemos proteger el medio ambiente marino.
3. Dibujar mis animales marinos favoritos y desarrollar sentimientos de protección.
(1) Los profesores cortan la cartulina blanca con diferentes formas de animales marinos, como pulpos, estrellas de mar, caballitos de mar, peces tropicales, tortugas, etc. y deje que los niños utilicen diversas herramientas (hisopos de algodón, impresiones grupales, etc.) para dibujar patrones y colores de animales marinos. ).
(2) Muestre las obras de los niños y pídales que presenten el nombre de la obra y los colores principales.
Ampliación de actividades
Aprende más sobre los animales marinos y sus hábitos de vida.